9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Dersi Günlük Plan - 3. Hafta
9.sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi 3. Hafta
günlük planı indir 3. HAFTA
: İlk Türk Devletleri
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
9.SINIF Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi
Sınıf: 9.Sınıf
Hafta: 3. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Türklerde Devlet Teşkilatı
Alt Öğrenme Alanı-Konu: İlk Türk Devletleri
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: İlk Türk devletlerinin teşkilat yapısını kavrar. Boylar konfederasyonunun ortaya çıkışını ve toplumsal rollerini anlar. Ordu teşkilatının yapısını ve önemini değerlendirir.
Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, soru-cevap, grup tartışması, bireysel çalışmalar, tekrarlama, grup çalışması, yapılan işi yorumlama
Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı, sesli ve görüntülü eğitim araçları, akıllı tahta
Öğrenme Öğretme Süreci:
Giriş: İlk Türk devletlerini ve teşkilat yapılarının önemini vurgulayın. Anlatım: Hun, Kök Türk, Uygur ve Hazar devletlerinin teşkilat yapılarını şematik olarak açıklayın. Boylar konfederasyonunun ortaya çıkışını ve toplumdaki rollerini tartışın. Ordu teşkilatının yapısını ve asker-millet ilişkisinin önemini vurgulayın. Grup Tartışması: Öğrencileri küçük gruplara ayırın ve her grubun belirli bir Türk devletini incelemesini isteyin. Bireysel Çalışmalar: Öğrencilere Türk devletlerinin teşkilat yapılarını karşılaştırmaya yönelik bireysel çalışma ödevleri verin. Grup Çalışması: Öğrencilerden, Türk devletlerinin teşkilat yapılarındaki benzerlikleri ve farklılıkları anlatan bir grup sunumu hazırlamalarını isteyin. Tekrarlama: Derste ele alınan ana kavramları ve fikirleri tekrarlayın. Yorumlama: Öğrencilerden, Türk devletlerinin teşkilat yapılarının toplum üzerindeki etkilerini tartışmalarını isteyin.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin grup sunumlarını değerlendirin. Öğrencilere Türk devletlerinin teşkilat yapılarını karşılaştıran bir test yaptırın. Öğrencilerin bireysel çalışma ödevlerini inceleyin.
..................... Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Öğretmeni