Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav

Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.



 Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav CEVAPLARI

  1. Osmanlı Devleti'nde para ayarında yapılan oynamaların amacı neydi?






  2. Cevap: Mali bunalımları gidermek ve hazineyi doldurmak. Açıklama:

    Osmanlı Devleti, ekonomik sorunlarını çözmek için genellikle para ayarında oynamaya başvurmuştur.



  3. Kaime nedir?






  4. Cevap: Osmanlı Devleti'nde basılan ilk kâğıt para. Açıklama:

    Kaimeler, savaş ve ordu masraflarını karşılamak için aşırı miktarda basılmış ve değerleri düşmüştür.



  5. Atatürk'ün dış sermayeyle ilgili görüşü nasıldı?






  6. Cevap: Yasalara uyulması kaydıyla izin verilmesi Açıklama:

    Atatürk, yabancı sermayeye izin vermenin ekonomik gelişmeye katkı sağlayacağına inanıyordu.



  7. Atatürk'ün ekonomideki millîleşme politikası neyi içeriyordu?






  8. Cevap: Yabancıların elindeki işletmelerin Türk sermayesiyle devralınması Açıklama:

    Millîleşme, Türkiye'nin ekonomik bağımsızlığını ve yerli girişimciliğin gelişmesini hedefliyordu.



  9. Liberal ekonomik yaklaşımın temel özellikleri nelerdir?






  10. Cevap: Serbest piyasa koşulları, özel girişimin teşviki, sınırlı devlet müdahalesi. Açıklama:

    Liberal ekonomik yaklaşım, bireysel özgürlüğü ve rekabetçi piyasaları vurgular. Devletin ekonomide müdahalesini minimuma indirir ve özel sektörün yatırımları ve ekonomik büyümeyi yönlendirmesine izin verir.



  11. Türkiye'de sermaye birikimini hızlandırmak için alınan tedbirleri üç tane örnek vererek belirtiniz.






  12. Cevap: İş Bankası'nın kurulması, Türkiye Sanayi ve Maadin Bankası'nın kurulması, şeker fabrikalarına üretim tekeli verilmesi. Açıklama:

    Bu tedbirler, yerli sermayenin oluşumunu desteklemek ve sanayi yatırımlarına kaynak yaratmak amacıyla alınmıştır.



  13. Meclis-i Vâlâ-yı Ahkâm-ı Adliye'nin görevlerini sıralayınız.






  14. Cevap: Ceza davalarına bakmak, üst düzey memurların yargılanmasını sağlamak, devlete karşı işlenen suçları cezalandırmak, nizamnâme ve talimatlar düzenlemek. Açıklama:

    Meclis-i Vâlâ-yı Ahkâm-ı Adliye, Tanzimat Dönemi'ndeki en yüksek mahkemeydi.



  15. Medeni Kanun olarak da bilinen Mecelle'nin hazırlanması hangi dönemde gerçekleşmiştir?






  16. Cevap: Meşrutiyet Dönemi Açıklama:

    Mecelle, Tanzimat Dönemi'nde başlayan kanunlaştırma çalışmalarının bir ürünüdür ancak yürürlüğe Meşrutiyet Dönemi'nde girmiştir.



  17. Klasik Osmanlı Dönemi'nde ve Tanzimat Dönemi'nde iki tarafın da yabancı olduğu davalara hangi mahkemeler bakardı?






  18. Cevap: Konsolosluk Mahkemeleri Açıklama:

    Kapitülasyonlardan faydalanan yabancı devletler, kendi aralarındaki sorunları konsolosluk mahkemelerinde çözüyorlardı.



  19. Meşrutiyet Dönemi'nde Osmanlı Devleti'nin temel hak ve hürriyetleri yasal güvence altına alan anayasasının adı nedir?






  20. Cevap: Kanun-i Esasi Açıklama:

    Kanun-i Esasi, Osmanlı Devleti'nde ilk anayasadır ve temel hak ve hürriyetleri güvence altına almıştır.



  21. Rütbeli monarşinin tanımını yapınız.






  22. Cevap: Rütbeli monarşi, padişahın yetkilerinin anayasayla sınırlandığı bir yönetim biçimidir. Açıklama:

    Rütbeli monarşide, padişahın yetkileri sınırlandırılmış olsa da, yine de devletin başında yer alır.



  23. Hukuk sisteminde yapılan köklü değişikliklerin gerekçelerini açıklayınız.






  24. Cevap: Köklü hukuk değişikliklerinin gerekçeleri; * Toplum hayatında yaşanan değişimler * Modern hukuk düzenlemelerinin benimsenmesi * Uluslararası hukuk uyumunun sağlanması Açıklama:

    Hukuk sistemleri, toplumların ihtiyaçlarına ve değerlerine göre değişebilir.



  25. Temel hak ve hürriyetlerin devredilmezliği ne anlama gelir?






  26. Cevap: Temel hak ve hürriyetler kişiden kişiye devredilemez. Kişiler, kendi hak ve hürriyetlerinden feragat edemezler. Açıklama:

    Temel hak ve hürriyetlerin devredilmez olması, bireylerin haklarını başkalarına devredemeyeceği veya haklarından vazgeçemeyeceği anlamına gelir. Bu, bireylerin haklarını koruyarak devlet veya diğer kişiler tarafından ihlal edilmesini önler.



  27. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    (.....) 1. Osmanlı Devleti'nde vergi toplama amacıyla halktan yeni vergiler konulmuştur.
    (.....) 2. Osmanlı Devleti, tımar sisteminin bozulmasından sonra iltizam sistemine geçmiştir.
    (.....) 3. İltizam sisteminde mültezimler, vergi kaynaklarını talan ederek vergi gelirlerini artırmaya çalışırlardı.
    (.....) 4. Malikâne sistemi, mültezimlere vergi kaynaklarının ömür boyu verilmesi anlamına gelir.
    (.....) 5. Osmanlı Devleti'nin ekonomisi XVIII. yüzyılda iyi bir durumdaydı.
    (.....) 6. Merkantilizm, devletin büyümesinin ekonominin zayıflaması ile olacağını savunur.
    (.....) 7. Osmanlı ekonomik anlayışında insanların ihtiyaçlarının karşılanması esas alınmazdı.
    (.....) 8. Osmanlı Devleti, ticarette rekabetten ziyade işbirliğini önemsiyordu.
    (.....) 9. Osmanlı Devleti'nde kaime denilen kâğıt paralar ilk defa XIX. yüzyılda basılmıştır.
    (.....) 10. Osmanlı Devleti, devletin ekonomi üzerindeki kontrolünü kaybetmişti.

  28. Cevap: 1. D 2. D 3. D 4. D 5. Y 6. Y 7. Y 8. D 9. Y 10. D Açıklama:



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav Detayları

Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 17 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış



Ayrıca Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.sınav soruları, yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Para ayarında oynamaların nedenlerini anlama.

Kaimenin Osmanlı ekonomisindeki rolünü kavrama.

Atatürk'ün pragmatik ve açık görüşlü ekonomik politikalarını kavramak

Millîleşmenin Türkiye'nin ekonomik tarihçesindeki önemini anlamak

Öğrenciler, liberal ekonomik yaklaşımın temel özelliklerini ve serbest piyasanın rolünü anlar.

Öğrenciler, Türkiye'de sermaye birikimini hızlandırmak için alınan somut adımları öğrenir.

Tanzimat Dönemi'ndeki önemli kurumların işlevlerini öğrenmek.

Osmanlı hukuk tarihindeki önemli gelişmeleri kronolojik olarak takip etmek.

Osmanlı Devleti'nde yabancılarla ilgili yargı yetkisinin nasıl kullanıldığını anlayabilme.

Meşrutiyet Dönemi'nde Osmanlı Devleti'nin anayasal düzenini ve temel hak ve hürriyetlerin önemini anlayabilme.

Öğrenciler, rütbeli monarşi yönetim biçiminin özelliklerini kavrarlar.

Öğrenciler, hukuk sistemlerinin değişime açık ve uyarlanabilir yapıda olduğunu anlarlar.

Öğrenciler, temel hak ve hürriyetlerin korunmasının önemini anlayabilecektir.

* Osmanlı Devleti'nde uygulanan vergi sistemlerini anlama * Osmanlı Devleti'nin iltizam ve malikâne sistemlerinin özelliklerini öğrenme * Merkantilizm ilkelerinin Osmanlı ekonomik anlayışından farklılıklarını kavrama * Osmanlı Devleti'nin para politikasındaki sorunları ve çözüm arayışlarını anlama * Osmanlı Devleti'nin ekonomik çöküşünün nedenlerini belirleme

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Lise 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem 2.Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  9.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Dersi Ünite Özetleri