9.Sınıf İslam Bilim Tarihi Dersi Günlük Plan - 4.Hafta

Kazanımlar:
Emeviler dönemindeki fetih hareketleri ve genişleyen İslam coğrafyası hakkında bilgi edinmek.
İlk fethedilen bölgelerdeki farklı topluluklarla kültür alışverişinin önemini vurgulamak.
Emeviler döneminde pratik amaçlı uygulamaların İslami açıdan yeniden ele alındığını anlamak.

Öğretim Yöntemleri:
Düz anlatım
Soru-cevap
Tartışma
Beyin fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Yazı tahtası
Resimli materyaller (haritalar, tablolar)

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Ders Saati
Emeviler dönemindeki fetih hareketlerinin İslam dünyasını nasıl şekillendirdiğini tartışmak.
Fetihlerin ardından fethedilen bölgelerdeki farklı topluluklarla gerçekleşen kültürel alışverişin bilimin gelişimine nasıl katkı sağladığını açıklamak.
Emeviler döneminde pratik amaçlı uygulamaların (arazi ölçümü, miras paylaşımı vb.) İslami açıdan nasıl yeniden ele alındığını vurgulamak.
2. Ders Saati
Haritalar ve tablolar kullanarak Emeviler döneminde fethedilen bölgeleri göstermek ve fetihlerin zaman çizelgesini tartışmak.
Öğrencileri, fetihlerin sonucu olarak İslam dünyasına katılan farklı kültürlerin bilimsel ve teknik bilgilerini araştırmaya yönlendirmek.
Farklı kültürlerden alınan bilgilerin İslam düşüncesinin ve biliminin gelişimini nasıl etkilediğini tartışmak.
Beyin fırtınası yaparak öğrencilerin, pratik amaçlı uygulamaların İslami açıdan yeniden ele alınmasının İslam biliminin oluşumuna nasıl katkı sağladığını bulmalarına yardımcı olmak.