9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 9.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 21 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 CEVAPLARI

  1. İbn Heysem'in hangi deneyi günümüzde karanlık oda olarak bilinir?

    A) Işığın kırılma deneyi    B) Ters görüntü deneyi     
    C) Prizma deneyi            D) Mercek deneyi           
    E) Yayılım deneyi                                      

  2. Cevap: B Açıklama:

    İbn Heysem, karanlık bir odada bir delikten giren ışığın duvarda ters bir görüntü oluşturduğunu keşfetmiştir.



  3. Bîrûnî'nin özgül ağırlık ölçümü için kullandığı aletin adı nedir?

    A) Şakul              B) Cetvel            
    C) Teraziler          D) Cihaz-ı Mahruti   
    E) Hidrometre                              

  4. Cevap: D Açıklama:

    Bîrûnî, "cihaz-ı Mahruti" adını verdiği alet yardımıyla maddelerin özgül ağırlıklarını ölçmüştür.



  5. Bîrûnî'nin hangi eseri astronominin temel ilkelerini ve uygulamalarını kapsar?

    A) Tahdîd Nihâyât el-Emâkin li-Tas-hîh Mesâfât el Mesâkin
    B) Kitâb Makâlîd'İlm el-Heŷ
    C) Kanûnu'l-Mes'udî
    D) Kitâbu's-Saydala
    E) Kitâbu'l-Hind

  6. Cevap: B Açıklama:

    "Kitâb Makâlîd'İlm el-Heŷ", astronomi biliminin anahtarlarını içeren kapsamlı bir çalışmadır.



  7. Ömer Hayyam'ın matematik alanındaki önemli bir katkısı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Pisagor teoremini kanıtlaması
    B) İrrayonel sayıların işlemlerde kullanılabileceğini göstermesi
    C) Cebirsel denklemleri sınıflandırması
    D) Karmaşık sayıları icat etmesi
    E) Logaritmayı keşfetmesi

  8. Cevap: C Açıklama:

    Metinde, Ömer Hayyam'ın cebirsel denklemleri sınıflandırıp üçüncü dereceden denklemlere geometrik çözümler sunduğu belirtilmektedir.



  9. el-Hâzinî'nin "Mîzân el-Hikme" adlı eseri hangi bilim dalıyla ilgilidir?

    A) Matematik    B) Kimya    C) Fizik    D) Tıp    E) Astronomi    

  10. Cevap: C Açıklama:

    Metinde, "Mîzân el-Hikme"nin bir "fizik kitabı" olduğu açıkça belirtilmektedir.



  11. Şerafeddin el-Tusi'nin matematik alanındaki en önemli katkılarından biri hangisidir?

    A) 4. dereceden denklemleri çözmesi
    B) Üçüncü dereceden denklemlerin sekiz pozitif köke sahip olduğunu kanıtlaması
    C) Küp kök hesaplamalarının bir genellemesini yapması
    D) Pisagor teoremini ispat etmesi
    E) Geometrik şekillerin hacimlerini hesaplaması

  12. Cevap: B Açıklama:

    El-Tusi, üçüncü dereceden denklemleri sekize ayırmış ve en az sekizinin pozitif bir köke sahip olduğunu bulmuştur.



  13. Nizamiye Medreseleri'nin kurulmasında kimin rolü büyüktür?

    A) Gazâlî                   B) El-Hâzînî               
    C) Şerafeddin el-Tusi       D) Nizamu'l-Mülk           
    E) Abdurrahman el-Hâzînî                               

  14. Cevap: D Açıklama:

    Nizamu'l-Mülk, Selçuklu sultanlarının vezirliğini yapmış ve birçok Nizamiye Medresesi kurdurmuştur.



  15. Hangisi, X. yüzyılda matematik alanında önemli çalışmalar yapan bir bilim insanıdır?

    A) El-Belhî                 B) El-Mecûsî               
    C) Ebû Sehl el-Kûhî         D) Ebû'l-Vefâ el-Bûzcânî   
    E) Galen                                               

  16. Cevap: C Açıklama:

    Metinde Ebû Sehl el-Kûhî'nin X. yüzyılda matematik alanındaki önemli çalışmalarından bahsedilmektedir.



  17. El-Mecûsî'nin hangi eseri, Avrupa'da Latinceye çevrilerek yüzyıllarca kullanılmıştır?

    A) Beden ve Ruh Sağlığı
    B) Kâmil es-Sınâ'a et-Tıbbiyye
    C) Mesâlih el-Ebdân ve-l-Enfüs
    D) Ez-Zîcü'ş-şâmil
    E) Liber Pantegni

  18. Cevap: E Açıklama:

    Metinde, El-Mecûsî'nin Kâmil es-Sınâ'a et-Tıbbiyye adlı eserinin Liber Pantegni adıyla Latinceye çevrildiği ve Avrupa'da yüzyıllarca kullanıldığı belirtilmektedir.



  19. Ebû Sehl el-Kûhî, parabolik kubbenin hacmini ölçerken hangi yöntemi kullanmıştır?

    A) Yüzölçüm hesaplama        B) Hacim formülleri         
    C) Sonsuz küçükler hesabı    D) Analitik geometri        
    E) Cebirsel denklemler                                   

  20. Cevap: C Açıklama:

    Metinde, El-Kûhî'nin parabolik kubbenin hacmini ölçerken sonsuz küçükler hesabı kullandığı belirtilmektedir.



  21. Belh Coğrafya Okulunun kurucusu kimdir?

    A) El-Mes'ûdî    B) El-İstahrî    C) İbn Havkal    D) Kindî    E) Zahravî    

  22. Cevap: B Açıklama:

    Belh Coğrafya Okulu'nun kurucusu el-İstahrî'dir.



  23. Belh coğrafyacıları, dünya haritalarının merkezine hangi şehri almışlardır?

    A) Bağdat    B) Şam    C) Mekke    D) Kudüs    E) Medine    

  24. Cevap: C Açıklama:

    Belh coğrafyacıları, dünya haritalarının merkezine Mekke şehrini almışlardır.



  25. Endülüslü hekim Zahravî hangi eserde tıbbi aletlerin resimlerine yer vermiştir?

    A) Kitâbü't-Tasrîf
    B) Mürûcü'z-zeheb
    C) Kitab-ül-Müntehab Fî İlac-ıl Ayn
    D) Sûretu'l-Arz
    E) Kitâbü Mesahi'l-mecarih

  26. Cevap: ( Açıklama:

    Zahravî, "Kitâbü't-Tasrîf" adlı eserinde tıbbi aletlerin resimlerine yer vermiştir.



  27. İslam bilim insanlarının yaptığı tercümeler ve çalışmalar sonucunda ne olmuştur?

    A) Batı, İslam biliminin önemli buluşlarından mahrum kalmıştır.
    B) İslam bilimi, Antik Yunan biliminden bağımsız olarak gelişmiştir.
    C) Batı, İslam biliminin mirası sayesinde bilimsel olarak ilerlemiştir.
    D) İslam bilimi, Çin ve Hint biliminden daha üstün hale gelmiştir.
    E) İslam bilim insanları, orijinal eserler vermemişlerdir.

  28. Cevap: C Açıklama:

    İslam bilim insanlarının yaptığı tercümeler ve çalışmalar, Batı'nın bilimsel olarak ilerlemesinde büyük bir rol oynamıştır.



  29. Beytü'l-Hikme'nin kuruluş amacı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Antik Yunan bilim eserlerini korumak
    B) İslam dinini yaymak
    C) Bilimsel araştırmaları desteklemek
    D) Tıbbi tedaviler konusunda eğitim vermek
    E) Halkın eğitimine katkıda bulunmak

  30. Cevap: C Açıklama:

    Beytü'l-Hikme'nin kuruluş amacı pozitif bilimlerle ilgili araştırmaları desteklemek ve uygulamalı eğitim vermektir.



  31. Beni Musa Kardeşler, İslam bilim tarihinde hangi alanlarda çalışmalarıyla tanınır?

    A) Felsefe ve edebiyat
    B) Tıp ve hukuk
    C) Astronomi, matematik ve mekanik
    D) Coğrafya ve tarih
    E) Kimya ve biyoloji

  32. Cevap: C Açıklama:

    Beni Musa Kardeşler, astronomi, matematik ve mekanik alanlarındaki çalışmalarlarıyla bilinirler.



  33. Halife el-Me'mun tarafından hazırlatılan dünya haritasının önemli özelliklerinden biri hangisidir?

    A) Dünyanın düz olarak tasvir edilmesi
    B) Avrupa ve Asya'nın güneyden dolaşılabileceğinin gösterilmesi
    C) Güney ve Orta Asya ile Doğu ve Kuzey Afrika'nın gözleme dayalı olarak çizilmesi
    D) Okyanusların dünyayı kaplamadığının gösterilmesi
    E) Amerika kıtasının keşfedilmesinin gösterilmesi

  34. Cevap: C Açıklama:

    Halife el-Me'mun'un haritası, Güney ve Orta Asya ile Doğu ve Kuzey Afrika'nın gözleme dayalı olarak çizilmesiyle öne çıkmaktadır.



  35. Hangi matematikçi cebirde denklem çözme yöntemleri geliştirmiştir?

    A) El Öklidisi       B) Sâbit b. Kurre   
    C) El-Hârizmî        D) Ebu Kâmil        
    E) El-Kâşî                               

  36. Cevap: C Açıklama:

    El-Hârizmî, cebir ve denklem çözme konusunda önemli çalışmalar yapmıştır ve bu alanda "cebirin babası" olarak kabul edilir.



  37. Trigonometri alanında en özgün çalışmalar hangi medeniyette yapılmıştır?

    A) Babil    B) Mısır    C) İslam    D) Yunanistan    E) Roma    

  38. Cevap: C Açıklama:

    Müslüman bilim insanları, trigonometrik fonksiyonlar ve çözümler konusunda önemli ilerlemeler kaydetmişlerdir.



  39. Modern geometriye temel teşkil edecek önemli çalışmalara ilk olarak kimler imza atmıştır?

    A) İslam matematikçileri     B) Yunan matematikçileri    
    C) Hint matematikçileri      D) Çin matematikçileri      
    E) Mısırlı matematikçiler                                

  40. Cevap: A Açıklama:

    İslam matematikçileri, cebiri geometriye uygulama fikrini ilk ortaya atan kişilerdir.



  41. "Menelaos Teoremi"nin küresel geometride önemli bir yere sahip olduğunu öne süren Müslüman bilim insanı kimdir?

    A) El-Hârizmî        B) El-Battani       
    C) Sâbit b. Kurre    D) El-Büzcani       
    E) İbn Yunus                             

  42. Cevap: C Açıklama:

    Sâbit b. Kurre, "Menelaos Teoremi"ni küresel geometride yeniden ele almıştır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Detayları

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 21 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 17 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Testini Çöz tıklayın. 9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test



Ayrıca 9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem sonu sınava hazırlık test soruları 2, test formatında müfredata uygun hazırlanmıştı

Bilimsel yöntemin önemi ve bilim insanlarının çalışmaları arasındaki süreklilik

Bilimsel aletlerin tasarımı ve geliştirilmesindeki yaratıcılık ve inovasyon

İslam bilim insanlarının astronomi alanındaki katkıları ve teorik-pratik uygulamaları

Matematik biliminin gelişimi, Ömer Hayyam'ın katkıları

Fizik biliminin gelişimi, el-Hâzinî'nin katkıları

El-Tusi'nin cebir alanındaki çalışmalarını ve erken modern bilime katkılarını anlamak.

Nizamiye Medreseleri'nin kuruluşunu ve eğitim sistemine etkilerini öğrenmek.

İslam bilim insanlarının matematik alanındaki katkılarını öğrenmek

İslam tıp kitaplarının Avrupa'daki etkisini anlamak

İslam matematikçilerinin matematiksel yöntemlerdeki yeniliklerini anlamak

İslam dünyasında coğrafya biliminin gelişimini anlamak.

Belh Coğrafya Okulu'nun dünya görüşünü anlamak.

X. yüzyılda İslam tıbbındaki teknolojik gelişmeleri bilmek.

İslam bilim geleneğinin Batı biliminin gelişimi üzerindeki etkisini anlamak.

Beytü'l-Hikme'nin kuruluş amacını bilmek.

İslam bilim insanlarının bilimsel yöntemlere katkıları

İslam coğrafyacılarının kartoğrafya alanındaki katkıları

İslam matematikçilerinin cebir alanındaki katkılarını anlamak.

İslam matematikçilerinin trigonometri alanındaki özgün katkılarını tanımak.

İslam matematikçilerinin geometri alanındaki yeniliklerini tanımak.

İslam matematikçilerinin küresel geometriye yaptıkları katkıları öğrenmek.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 9.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf İslam Bilim Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

9.Sınıf İslam Bilim Tarihi Sınavı Hazırla
  9.Sınıf İslam Bilim Tarihi Dersi Ünite Özetleri