9.Sınıf İslam Bilim Tarihi Dersi Günlük Plan - 10. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, IX-X. yüzyılda yapılan matematik çevirilerinin İslam bilimindeki önemini anlar.
Öğrenciler, sıfır "0" sayısının matematikte ilk kez İslam alimleri tarafından kullanıldığını öğrenir.
Öğrenciler, Sabit b. Kurre'nin matematik alanındaki çalışmalarını ve önemini kavrar.
Öğrenciler, El-Öklidisi'nin katkıları ve ondalık kesirlerin ilk defa kullanımının farkına varır.

Öğretim Yöntemleri:
Düz anlatım
Soru-cevap
Beyin fırtınası
Örnek olay

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Akıllı tahta
Slayt sunumu

Öğrenme Öğretme Süreci: Giriş
Öğretmen konuya giriş yapar ve IX-X. yüzyılda matematik alanında yapılan çalışmaların İslam bilimine katkılarından bahseder.
Öğrencilerle beyin fırtınası yapılarak matematiğin günümüzdeki önemi hakkında görüş alışverişi yapılır.
Matematik Çevirileri
Öğretmen, Siddhânta, Öklid geometrisi, Apollonius'un Konik Kesitleri ve Arşimet matematiği gibi matematik çevirilerinin İslam bilimine katkılarını anlatır.
Akıllı tahta üzerinden bu çeviriler hakkında slayt sunumu gösterilir.
Sıfırın Kullanımı
Öğretmen, sıfır "0" sayısının matematikte ilk defa İslam alimleri tarafından kullanıldığını belirtir.
Öğrencilere sıfırın matematikteki önemi ve kullanım alanları hakkında soru-cevap yapılır.
Sabit b. Kurre ve Çalışmaları
Öğretmen, Sabit b. Kurre'nin Bağdat'a gelişi ve matematik alanındaki çalışmalarını anlatır.
Sabit b. Kurre'nin astronomi, geometri ve cebir alanlarındaki önemli katkılarından örnekler verilir.
El-Öklidisi ve Ondalık Kesirler
Öğretmen, El-Öklidisi'nin geometrisi üzerine yaptığı çalışmalardan bahseder.
Öğrencilere ondalık kesirlerin ilk defa El-Öklidisi tarafından kullanıldığı belirtilir.
Ondalık kesirlerin hesaplamalardaki önemi ve kullanım alanları hakkında örnekler verilir.
Sonuç
Öğretmen konuyu özetler ve IX-X. yüzyılda yapılan matematik çalışmalarının İslam bilimindeki önemini vurgular.
Öğrencilerin konuyu daha iyi anlamaları için soru-cevap yapılır.