11.Sınıf Felsefe Dersi Günlük Plan - 26. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler J. J. Rousseau'nun "İnsan özgür doğar oysa her yerde zincire vurulmuştur" sözünü anlayacaklardır.
Öğrenciler özgürlük kavramını ve bunun felsefi yorumlarını tartışabileceklerdir.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Örneklendirme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Tahta veya akıllı tahta
J. J. Rousseau'nun "İnsan özgür doğar oysa her yerde zincire vurulmuştur" sözü

Öğrenme Öğretme Süreci: Giriş
Öğretmen, öğrencilere J. J. Rousseau'nun sözünü okur ve özgürlük kavramına kısaca değinir.
Öğrencilerden sözle ilgili ilk düşüncelerini paylaşmaları istenir.
Tartışma
Öğretmen, öğrencilere sözle ilgili bir tartışma başlatmalarını önerir.
Öğrencilerden aşağıdaki soruları tartışmaları istenir:
Rousseau'nun neyi kastettiğini düşünüyorlar?
İnsanlar neden özgür doğsalar da zincire vurulurlar?
Özgürlük nedir ve nasıl elde edilir?
Örneklendirme
Öğretmen, öğrencilere tarihsel ve modern örnekler sunarak özgürlük problemini somutlaştırır.
Örneğin, kölelik, totalitarizm, ekonomik baskılar gibi özgürlüğü kısıtlayan faktörler tartışılır.
Öğrencilerden bu örneklerin Rousseau'nun sözüyle nasıl ilişkili olduğunu düşünmeleri istenir.
Sonuç
Öğretmen, tartışmayı özetler ve Rousseau'nun sözünün felsefi anlamını vurgular.
Öğrenciler, özgürlük probleminin felsefi önemi ve toplumsal sonuçları hakkında kendi görüşlerini paylaşırlar.