11.Sınıf Felsefe Dersi Günlük Plan - 31. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, F. Nietzsche'nin felsefi görüşlerinin temelini kavrarlar.
Öğrenciler, Nietzsche'nin "yeni değerler inşası" ve "güç istenci" kavramlarını analiz edebilirler.
Öğrenciler, Nietzsche'nin felsefi görüşlerinin günümüz düşüncesine etkilerini değerlendirebilirler.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Karşılaştırma
Örneklendirme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Alfred Weber, Felsefe Tarihi (ders kitabı)
"Böyle Buyurdu Zerdüşt" kitabından alıntı metinler

Öğrenme Öğretme Süreci: Ders, F. Nietzsche'nin hayatı ve felsefi görüşlerinin kısa bir özetiyle başlar.
Öğrencilere, "Böyle Buyurdu Zerdüşt" kitabından "yeni değerler inşası" ve "güç istenci" kavramlarına ilişkin seçilmiş metinler verilir.
Öğrenciler, metinleri okuyup tartışırlar ve Nietzsche'nin bu kavramları nasıl tanımladığını ve yorumladığını analiz ederler.
Öğrenciler, Nietzsche'nin "yeni değerler inşası" görüşünün, mevcut ahlaki ve toplumsal normları reddetmeyi ve bireyin kendi değerlerini yaratmasını gerektirdiğini tartışırlar.
Öğrenciler, Nietzsche'nin "güç istenci" kavramının, bireylerin ve grupların yaşamları üzerinde güç kazanma ve kontrol etme arzusunu yansıttığını incelerler.
Öğrenciler, Nietzsche'nin felsefi görüşlerinin, varoluşçuluk, postmodernizm ve çağdaş psikoloji gibi daha sonraki düşünce akımları üzerindeki etkilerini değerlendirirler.