12.Sınıf Mantık Dersi Günlük Plan - 19. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, dilin birden çok işlevi olduğunu anlar.
Öğrenciler, dilin bildirme, belirtme, yaptırma, törensel ve eylemsel görevlerini mantık açısından sınıflandırabilir.
Öğrenciler, dilin çok anlamlılığını semantik, sentaktik ve pragmatik boyutlarda kavrar.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Aktif Gösterim
Uygulama
Grup Çalışması

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Akıllı tahta
Beyaz tahta
Kalem ve kağıt
Metin örnekleri

Öğrenme Öğretme Süreci: Giriş
Önceki derste işlenen konuya kısaca değinilir.
Dilin farklı işlevleri konusunun önemi vurgulanır.
Öğrencilerden dille ilgili bildiklerini paylaşmaları istenir.
Bildirme Görevi
Dilin bildirme görevi açıklanır.
Haber cümleleri, soru cümleleri ve emir cümleleri örneklerle gösterilir.
Sentaktik, semantik ve pragmatik çok anlamlılığa örnekler verilir.
Belirme Görevi
Dilin belirtme görevi açıklanır.
Tanımlama cümleleri, niteleme cümleleri ve ilintili cümleler örneklerle gösterilir.
Çok anlamlılığın bu görevdeki yansımaları tartışılır.
Yaptırma Görevi
Dilin yaptırma görevi açıklanır.
Emir cümleleri, rica cümleleri ve öneri cümleleri örneklerle gösterilir.
Bu görevde dilin eylemsel yönü vurgulanır.
Törensel Görev
Dilin törensel görevi açıklanır.
Kutlama konuşmaları, resmi yazışmalar ve dini metinler örneklerle gösterilir.
Dilin toplumsal bağlamdaki önemi tartışılır.
Eylemsel Görev
Dilin eylemsel görevi açıklanır.
Sözleşmeler, kanunlar ve reçeteler örneklerle gösterilir.
Dilin pratik hayattaki yansımaları vurgulanır.
Uygulama
Öğrenciler, metin örnekleri üzerinde dilin farklı görevlerini belirlemeye çalışırlar.
Öğrenciler, dilin çok anlamlılığıyla ilgili örnek cümleler oluştururlar.
Öğrenciler, dilin çeşitli işlevlerini kullanan kısa metinler yazarlar.