12.Sınıf Mantık Sene Sonu Yazılı (Klasik) sınavı 12.Sınıf kategorisinin Mantık alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Sembolik mantığın gelişimine katkıda bulunan bilim insanlarını belirtiniz.
Sembolik mantıkta önermeler nasıl sembolleştirilir?
Platon'un insan tanımı hakkında çıkarım oluşturunuz ve bu çıkarımı klasik ve sembolik mantık açısından değerlendiriniz.
~(pŸq) önermesinin eşdeğerini veriniz.
Niceleme mantığında önermelerdeki nicelik bildiren sözcüklerin sembolleştirilmesi neden önemlidir?
Niceleyici değilleme kurallarını yazınız ve örnekler veriniz.
Niceleme mantığında önermelerin eşdeğerliği nasıl denetlenir?
Çok değerli mantığın temel özelliğini yazınız.
Semantik çok anlamlılığı açıklayınız.
Tanımlama nedir? Bir tanımın özelliklerini belirtiniz.
Bilgiyi elde etme yöntemlerini sıralayınız.
Tanım çeşitlerini belirtiniz.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Tümel niceleyici terimlerin olduğu önermeler (∀) sembolü ile gösterilir.
2. (.....) Öznesi “a, b, c” gibi ad değişmezlerinden oluşan önermeler açık önermelerdir.
3. (.....) Evrendeki terimlerden herhangi birinin özelleme önermesini doğrulamasına ger- çekleme denir.
4. (.....) Niceleyici değilleme kuralı, niceleyicisi değillenmiş önermenin yerine çelişiğinin kullanılmasıdır.
5. (.....) Niceleme mantığında yüklemler “a, b, c” gibi küçük harflerle sembolleştirilir.
6. (.....) Tümel niceleyicinin değillendiği bir önermede tümel niceleyici tikele dönüşür.
7. (.....) Öznesi “x, y, z” gibi değişkenlerden oluşan önermeler kapalı önermelerdir.
8. (.....) Tikel niceleyicinin değillendiği bir önermede tikel niceleyici tümele dönüşür.
9. (.....) Farklı terimlerin açık önermedeki değişkenin yerine konulması ile evren oluşur.
10. (.....) Tikel niceleyici terimlerin olduğu önermeler (∃) sembolü ile gösterilir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. Önermelerin doğru, yanlış dışında belirsizlik değerini ve farklı olasılık değerlerini alması çok değerli mantık sisteminin konusudur.
2. Belirsiz, bulanık mantık sistemine ait doğruluk değerlerinden biridir.
3. Satır sayısı iki değerli mantık sisteminde 2n formülü kullanılarak üç değerli mantık sisteminde ise 3n formülü ile hesaplanır.
4. Çok doğru, oldukça doğru, az doğru gibi doğruluk değerleri, bulanık mantık sistemine ait doğruluk değerleridir.
5. Çelişmezlik ve üçüncü hâlin imkânsızlığı ilkeleri çok değerli mantık sistemini zorunlu kılar.
6. Mantık değişmezleri sadece iki değerli mantık sisteminde yer alır.
7. “Haftaya kar yağacak.” önermesi üç değerli mantık sistemine örnektir.
8. Bulanık mantık 0 ile 1 arasındaki sonsuz sayıdaki doğruluk değerlerinden birini alabilir.
Sembolik mantığın gelişimine katkıda bulunan bilim insanlarını belirtiniz.
Sembolik mantık çalışmalarının Türkiye'de öncülüğünü bu bilim insanları yapmıştır.
Sembolik mantıkta önermeler nasıl sembolleştirilir?
Sembolik mantıkta basit önermeler "p, q, r, s, ..." gibi harflerle, bileşik önermeler ise önerme eklemleri ("ve", "veya", "değil") kullanılarak sembolleştirilir.
Platon'un insan tanımı hakkında çıkarım oluşturunuz ve bu çıkarımı klasik ve sembolik mantık açısından değerlendiriniz.
Çıkarım, klasik mantıkta anlamsal olarak doğru olmadığı için geçersizdir. Ancak sembolik mantıkta şekilsel olarak doğru olduğu için geçerlidir.
~(pŸq) önermesinin eşdeğerini veriniz.
Tümel evetlemenin değillemesi, bileşenlerin değillemelerinin tikel evetlemesidir.
Niceleme mantığında önermelerdeki nicelik bildiren sözcüklerin sembolleştirilmesi neden önemlidir?
Niceleyici değilleme kurallarını yazınız ve örnekler veriniz.
Öğrencilerin niceleyici değilleme kurallarını anlamalarını ve uygulamalarını sağlamak.
Niceleme mantığında önermelerin eşdeğerliği nasıl denetlenir?
Öğrencilerin önermelerin eşdeğerliğini denetleme becerilerini geliştirmek.
Çok değerli mantığın temel özelliğini yazınız.
Semantik çok anlamlılığı açıklayınız.
Kelimeler, kullanım amaçları belirtilmediğinde birden çok anlam taşıyabilir ve bu bilgi aktarımını aksatabilir.
Tanımlama nedir? Bir tanımın özelliklerini belirtiniz.
Tanımlamalar, fikirlerin ve kavramların anlaşılmasını kolaylaştırır.
Bilgiyi elde etme yöntemlerini sıralayınız.
Farklı bilgi elde etme yöntemleri kullanmak, kapsamlı ve doğru bilgiye ulaşmayı sağlar.
Tanım çeşitlerini belirtiniz.
Tanım çeşitleri, tanımlananın öznel ve yüklemin farklılığına göre belirlenir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Tümel niceleyici terimlerin olduğu önermeler (∀) sembolü ile gösterilir.
2. (.....) Öznesi “a, b, c” gibi ad değişmezlerinden oluşan önermeler açık önermelerdir.
3. (.....) Evrendeki terimlerden herhangi birinin özelleme önermesini doğrulamasına ger- çekleme denir.
4. (.....) Niceleyici değilleme kuralı, niceleyicisi değillenmiş önermenin yerine çelişiğinin kullanılmasıdır.
5. (.....) Niceleme mantığında yüklemler “a, b, c” gibi küçük harflerle sembolleştirilir.
6. (.....) Tümel niceleyicinin değillendiği bir önermede tümel niceleyici tikele dönüşür.
7. (.....) Öznesi “x, y, z” gibi değişkenlerden oluşan önermeler kapalı önermelerdir.
8. (.....) Tikel niceleyicinin değillendiği bir önermede tikel niceleyici tümele dönüşür.
9. (.....) Farklı terimlerin açık önermedeki değişkenin yerine konulması ile evren oluşur.
10. (.....) Tikel niceleyici terimlerin olduğu önermeler (∃) sembolü ile gösterilir.
1. Doğru. Tümel niceleyici önermeler (∀) sembolü ile gösterilir. 2. Doğru. Öznesi ad değişmezlerinden oluşan önermeler açık önermelerdir. 3. Doğru. Evrendeki bir terimin özelleme önermesini doğrulamasına gerçekleme denir. 4. Yanlış. Niceleyici değilleme kuralı, niceleyicisi değillenmiş önermenin yerine eşdeğerinin kullanılmasıdır. 5. Yanlış. Niceleme mantığında yüklemler büyük harflerle sembolleştirilir. 6. Doğru. Tümel niceleyicinin değillenmesi tikel niceleyiciyi verir. 7. Doğru. Öznesi değişkenlerden oluşan önermeler kapalı önermelerdir. 8. Doğru. Tikel niceleyicinin değillenmesi tümel niceleyiciyi verir. 9. Doğru. Farklı terimler, açık önermedeki değişkenin yerine konularak evren oluşturur. 10. Doğru. Tikel niceleyici önermeler (∃) sembolü ile gösterilir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. Önermelerin doğru, yanlış dışında belirsizlik değerini ve farklı olasılık değerlerini alması çok değerli mantık sisteminin konusudur.
2. Belirsiz, bulanık mantık sistemine ait doğruluk değerlerinden biridir.
3. Satır sayısı iki değerli mantık sisteminde 2n formülü kullanılarak üç değerli mantık sisteminde ise 3n formülü ile hesaplanır.
4. Çok doğru, oldukça doğru, az doğru gibi doğruluk değerleri, bulanık mantık sistemine ait doğruluk değerleridir.
5. Çelişmezlik ve üçüncü hâlin imkânsızlığı ilkeleri çok değerli mantık sistemini zorunlu kılar.
6. Mantık değişmezleri sadece iki değerli mantık sisteminde yer alır.
7. “Haftaya kar yağacak.” önermesi üç değerli mantık sistemine örnektir.
8. Bulanık mantık 0 ile 1 arasındaki sonsuz sayıdaki doğruluk değerlerinden birini alabilir.
Türk düşünce hayatında sembolik mantığa yapılan katkıları anlama
Sembolik mantıkta önermelerin sembolleştirilmesi yöntemini öğrenmek.
Klasik ve sembolik mantık arasındaki farkı anlamak.
Öğrenciler, tümel evetlemenin değillemesinin eşdeğerini anlayabilecekler.
Öğrenci, niceleme mantığında nicelik bildiren sözcüklerin sembolleştirilmesinin önemini kavrar.
Öğrenciler niceleyici değilleme kurallarını yazabilir ve örnekleyebilirler.
Öğrenciler önermelerin eşdeğerliğini denetleyebilirler.
Semantik çok anlamlılık kavramını anlama.
* Öğrencilere tanım çeşitlerini sıralayabilmek.
* Niceleme mantığında kullanılan temel kavramları ve sembolleri anlamak. * Niceleme mantığında önermelerin doğruluk değerlerini ve tutarlılığını belirlemek. * Niceleme mantığında çıkarımların geçerliliğini denetlemek.
* Çok değerli mantık sisteminin kapsamını anlamak * Bulanık mantık sisteminin doğruluk değerlerini öğrenmek * İki değerli mantık sistemindeki satır sayısını hesaplayabilmek * Çok doğru, oldukça doğru gibi doğruluk değerlerini sınıflandırabilmek * Çok değerli mantık sisteminin ilkelerini kavramak * Mantık değişmezlerinin hangi mantık sisteminde yer aldığını bilmek * Üç değerli mantık sistemine örnekler verebilmek * Bulanık mantığın alabileceği doğruluk değerlerini öğrenmek
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Mantık dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.