12.Sınıf Mantık 2.Dönem 2.Yazılı - Klasik sınavı 12.Sınıf kategorisinin Mantık alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.
Bir önermenin ana eklemi nedir?
Çıkarımın mantıksal denetiminin yapılabilmesi için hangi koşul sağlanmalıdır?
Karşılıklı koşul önermesinin doğruluk çizelgesini veriniz.
Önermelerin eşdeğerliğinin çözümleyici çizelge ile nasıl denetlenebileceğini açıklayınız.
Niceleme mantığında tümel niceleyici sembolü ve tikel niceleyici sembolünü açıklayınız.
Niceleme mantığı nedir ve önermelerin tutarlılığını denetlemek için kullanılan çözümleyici çizelge işlem sırasını açıklayınız.
Düşüncenin varlığının kaynağı nedir?
Ludwig Wittgenstein'ın dil anlayışını üç örnekle açıklayınız.
Belirsizliğin derecelerini yazınız.
Anlam nedir? Açıklayınız.
Kaplamsal tanım nedir? Örnek veriniz.
İçlemsel tanımın özelliğini yazınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Tanımlama süreci, kavramların mantıksal özelliklerinin belirlenmesini içerir.
(.....) 2. Kaplamsal tanımlar, yüklemi öznesi ile özdeş olan tanımlardır.
(.....) 3. İçlemsel tanımlar, bilgi vermeye yönelik tanımlardır.
(.....) 4. Sembolik mantık, klasik mantıkta tanımlanamayan kavramların tanımlanmasına izin verir.
(.....) 5. Tanım, bir kavramın anlamını kesin olarak belirleyemez.
(.....) 6. Aristoteles'e göre, tanım nesnelerin ne olduğuna ve nesne adının ne ifade ettiğine işaret eder.
(.....) 7. Mantık, tanımlanan kavramın içeriksel doğruluğu ile ilgilenmez.
(.....) 8. Tanımlanan hakkında bilgi vermeyen tanım, eksiksiz bir tanım değildir.
(.....) 9. Dolayısıyla tanım, kavramların özelliklerini yansıtmalıdır.
(.....) 10. Tanım kavramının içlemi "B", kapsamını ise "A" sembolize eder.
Bir önermenin ana eklemi nedir?
Ana eklem, bileşik önermenin ana bileşenlerini birbirine bağlar.
Çıkarımın mantıksal denetiminin yapılabilmesi için hangi koşul sağlanmalıdır?
Çıkarım, aralarında kanıtlayan-kanıtlanan ilişkisi kurulabilen önermelerden elde edilir.
Karşılıklı koşul önermesinin doğruluk çizelgesini veriniz.
Karşılıklı koşul önermesi (p q), p önermesi doğru ve q önermesi yanlış veya p önermesi yanlış ve q önermesi doğru olduğunda doğrudur.
Önermelerin eşdeğerliğinin çözümleyici çizelge ile nasıl denetlenebileceğini açıklayınız.
Eşdeğer önermeler, farklı biçimlere sahip olsalar da aynı doğruluk değerine sahiptir. Çözümleyici çizelge, bu önermelerin doğruluk değerlerini belirlemede kullanılan bir araçtır.
Niceleme mantığında tümel niceleyici sembolü ve tikel niceleyici sembolünü açıklayınız.
Niceleme mantığı nedir ve önermelerin tutarlılığını denetlemek için kullanılan çözümleyici çizelge işlem sırasını açıklayınız.
Öğrencilerin niceleme mantığı ve çözümleyici çizelge kavramlarını anlamalarını sağlamak.
Düşüncenin varlığının kaynağı nedir?
Düşünce, dil sayesinde var olur ve anlaşılır hale gelir. Dilin sembolleri, düşüncelerimizi ifade etmemize ve bunları paylaşmamıza olanak tanır.
Ludwig Wittgenstein'ın dil anlayışını üç örnekle açıklayınız.
Wittgenstein'a göre dil, dünyayı algılama ve anlama şeklimizi şekillendiren temel bir yapıdır.
Belirsizliğin derecelerini yazınız.
Belirsizliğin derecesi, kavramın türüne ve kullanım alanına göre değişir.
Anlam nedir? Açıklayınız.
Anlam, bir fikrin veya düşüncenin anlaşılmasıdır.
Kaplamsal tanım nedir? Örnek veriniz.
Kaplamsal tanım, tanımlanan kavramın özelliklerini vermez, sadece kavramın kendisini özdeşler.
İçlemsel tanımın özelliğini yazınız.
İçlemsel tanım, bilgi verme amacı güder ve kavramın içlemine, yani özelliklerine odaklanır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(.....) 1. Tanımlama süreci, kavramların mantıksal özelliklerinin belirlenmesini içerir.
(.....) 2. Kaplamsal tanımlar, yüklemi öznesi ile özdeş olan tanımlardır.
(.....) 3. İçlemsel tanımlar, bilgi vermeye yönelik tanımlardır.
(.....) 4. Sembolik mantık, klasik mantıkta tanımlanamayan kavramların tanımlanmasına izin verir.
(.....) 5. Tanım, bir kavramın anlamını kesin olarak belirleyemez.
(.....) 6. Aristoteles'e göre, tanım nesnelerin ne olduğuna ve nesne adının ne ifade ettiğine işaret eder.
(.....) 7. Mantık, tanımlanan kavramın içeriksel doğruluğu ile ilgilenmez.
(.....) 8. Tanımlanan hakkında bilgi vermeyen tanım, eksiksiz bir tanım değildir.
(.....) 9. Dolayısıyla tanım, kavramların özelliklerini yansıtmalıdır.
(.....) 10. Tanım kavramının içlemi "B", kapsamını ise "A" sembolize eder.
Çıkarımın mantıksal denetiminin yapılabilmesi için gerekli koşulu öğrenmek.
Öğrenciler, karşılıklı koşul önermesinin doğruluk koşullarını anlayabilecekler.
Öğrenciler, çözümleyici çizelgeyi kullanarak önermelerin eşdeğerliğini denetleyebilecekler.
Öğrenci, tümel ve tikel niceleyici sembollerinin anlamlarını anlar.
Öğrenciler niceleme mantığını ve çözümleyici çizelge işlem sırasını açıklayabilirler.
Düşüncenin dilsel doğasını anlama.
Wittgenstein'ın dil anlayışının temel yönlerini kavrama.
Belirsizliğin farklı derecelerini anlayabilme.
Anlam kavramını tanımlayabilme.
* Öğrencilere kaplamsal tanımın tanımını ve bir örneğini anlatabilmek.
* Öğrencilere içlemsel tanımın tanımını öğretebilmek.
* Tanımlama süreci ve türleri hakkında bilgi edinmek. * Tanımlama sürecinin mantıksal koşullarını anlamak. * Tanımlama ve mantık arasındaki ilişkiyi kavramak. * Kaplamsal ve içlemsel tanımları ayırt edebilmek. * Tanımlamada sembolik mantığın rolünü anlamak.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf Mantık dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.