6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Dersi Günlük Plan - 22.Hafta
6.sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi 22.Hafta
günlük planı indir 22.HAFTA
: Hz. Muhammed'in Kültür ve Medeniyetimizin Oluşmasına Katkı Sağlayan Örnek Davranışları
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
6.SINIF Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler
Sınıf: 6.Sınıf
Hafta: 22.Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: İSLAMİYETİN TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYETİNE ETKİLERİ
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Hz. Muhammed'in Kültür ve Medeniyetimizin Oluşmasına Katkı Sağlayan Örnek Davranışları
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler, Hz. Muhammed'in örnek davranışlarını ve bunların kültür ve medeniyetimizin oluşumuna katkılarını anlar. Öğrenciler, bilgi okuryazarlığı, empati, eleştirel düşünme, araştırma, uzlaşma, iletişim ve karar verme gibi yaşam becerilerini Hz. Muhammed'in örnek davranışlarıyla ilişkilendirir. Öğrenciler, millet sevgisi, kültürüne sahip çıkma, hoşgörü ve saygı gibi değerlerin Hz. Muhammed'in öğretilerinde yer aldığını kavrar.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Soru-cevap İnceleme Araştırma
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: e-kitap Haber videoları Gazete ve dergi kupürleri Genel Ağ
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş: Öğretmen, dersin konusunu ve hedeflerini açıklar. Öğrencilerden Hz. Muhammed hakkında bildiklerini paylaşmalarını ister. 2. Anlatım: Öğretmen, Hz. Muhammed'in doğumu, hayatı ve örnek davranışlarını anlatır. Öğrencilere, bu davranışların kültür ve medeniyetimizin oluşumuna nasıl katkı sağladığını açıklar. 3. İnceleme: Öğrenciler, Hz. Muhammed'in öğretilerinin yer aldığı kaynakları incelerler. Öğretmen, öğrencileri bilgi okuryazarlığı ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirmeye yönlendirir. 4. Grup Tartışması: Öğrenciler, Hz. Muhammed'in örnek davranışlarının yaşam becerileriyle ilişkisini tartışırlar. Örneğin, empati, uzlaşma ve iletişim becerileri nasıl geliştirdiği tartışılır. 5. Grup Çalışması: Öğrenciler, Hz. Muhammed'in kültür ve medeniyetimize katkılarına odaklanan bir sunum hazırlarlar. Sunumlarda, görsel malzemeler ve kaynaklardan yararlanılır. 6. Araştırma: Öğrenciler, Hz. Muhammed'in öğretilerinin günümüzdeki önemini araştırırlar. Genel Ağ ve diğer kaynakları kullanarak bilgiler toplarlar. 7. Sonuç: Öğretmen, dersi özetler. Öğrenciler, Hz. Muhammed'in örnek davranışlarının kültür ve medeniyetimize katkılarını vurgularlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Gözlem: Öğretmen, öğrencilerin tartışma ve grup çalışmalarına katılımını ve katkılarını gözlemler. Sunumlar: Öğrencilerin sundukları sunumlar, içerik, görsellik ve sunum becerileri açısından değerlendirilir. Araştırma Raporları: Öğrencilerin araştırmaları, kaynak kullanımı, içerik ve sunum açısından değerlendirilir. Yazılı Sınav: Öğrenciler, Hz. Muhammed'in örnek davranışlarını, bunların kültür ve medeniyetimize katkılarını ve yaşam becerileriyle ilişkilerini açıklayan bir yazılı sınav cevaplarlar.
..................... Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Öğretmeni