6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik)

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.



 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) CEVAPLARI

  1. Robot teknolojisinin savunma sanayindeki rolü nedir?






  2. Cevap: Robot teknolojisi savunma sanayinde otomasyonu sağlayarak verimliliği artırır, güvenlik operasyonlarını iyileştirir ve askeri operasyonlarda insan hayatını korur. Açıklama:

    Robotlar, üretim süreçlerini hızlandırabilir, sınır korumasında yardımcı olabilir ve tehlikeli alanlarda görev yapabilir.



  3. Uluğ Bey'in astronomi alanındaki Güneş Takvimi geliştirme çalışmalarına dair üç örnek veriniz.






  4. Cevap: * Gözlemler ve Hesaplamalar * Zic-i Sultanı (Sultanların Tablosu) * Yeni bir güneş takvimi sistemi Açıklama:

    Uluğ Bey, güneşin hareketlerini gözlemledi, matematiksel hesaplamalar yaptı ve "Zic-i Sultanı" adlı eseriyle yeni bir takvim sistemi geliştirdi.



  5. Ali Kuşçu'nun matematik alanındaki çalışmalarından üç örnek veriniz.






  6. Cevap: Cebirsel hesaplamalarda ilerlemeler, trigonometrik yöntemler, cebirdeki yeni yöntemler. Açıklama:

    Ali Kuşçu'nun matematik alanındaki çalışmaları arasında cebirsel hesaplamalar, trigonometrik yöntemler ve cebirde yeni yöntemler geliştirmek yer almaktadır.



  7. Ali Kuşçu'nun bilimsel mirasının Osmanlı İmparatorluğu'nda günümüze kadar taşınma yollarını yazınız.






  8. Cevap: Medrese eğitim sistemi, astronomi ve takvim hesaplamaları, bilimsel geleneğin sürdürülmesi, eserlerin korunması ve Osmanlı bilim adamları üzerindeki etkisi. Açıklama:

    Ali Kuşçu'nun bilimsel mirası, Osmanlı'da medrese sisteminde öğretilmesi, astronomi ve takvim hesaplamalarına katkısı, bilimsel geleneğin devam ettirilmesi, eserlerinin korunması ve diğer bilim adamlarını etkilemesiyle günümüze taşınmıştır.



  9. Mimar Sinan'ın hangi eserleri su öğeleri içerir ve neden?






  10. Cevap: * Şehzade Camii * Süleymaniye Camii * Mihrimah Sultan Camii Açıklama:

    Mimar Sinan, su öğelerini görsel estetik, serinlik ve dini gereklilikler için kullandı.



  11. Mimar Sinan'ın mimarlıkta en çok önem verdiği hususlar nelerdir?






  12. Cevap: Kalite ve dayanıklılık Açıklama:

    Mimar Sinan, eserlerinde estetik değerin yanı sıra yapıların kalıcılığına da önem vermiştir.



  13. Dede Korkut hikâyelerinin Türk toplumunun kökleri ile bağlantısını açıklayınız.






  14. Cevap: - Düşünce yapısının yansıması - Değer sisteminin aktarımı - Göçebe kültürünün izleri - Kahramanlık anlayışının aktarımı Açıklama:

    Hikâyeler, Türk toplumunun geçmişini, değerlerini ve yaşam tarzını bugüne taşımaktadır.



  15. Kaşgarlı Mahmud'un eseri "Divân-ı Lügat-it Türk"ün Türk dilinin belirlenmesine yaptığı katkıları açıklayınız.






  16. Cevap: Divân-ı Lügat-it Türk, Türkçe'nin ilk sözlüğü olup, Türk dilinin kelime dağarcığını, dilbilgisini ve deyimlerini derleyerek Türk dilinin gelişimine ve yapısına önemli bir kaynak oluşturmuştur. Açıklama:

    Bu soru, Kaşgarlı Mahmud'un "Divân-ı Lügat-it Türk" eserinin Türk dilinin belirlenmesine yaptığı katkıları anlamayı amaçlamaktadır.



  17. İslam medeniyetinde hat sanatının temel unsurlarını açıklayınız.






  18. Cevap: Kalem, mürekkep ve yazı tipleri. Açıklama:

    Kalem ve mürekkep hat sanatında yazı yazmak için kullanılan araçlardır. Yazı tipleri ise hat sanatında kullanılan farklı yazı stilleridir.



  19. Şeyh Hamdullah'ın Osmanlı Türk hat sanatına yaptığı katkıları üç madde halinde yazınız.






  20. Cevap: 1. Teknik yenilikler getirdi. 2. Farklı yazı stillerini birleştirdi. 3. Renk kullanımında cesur adımlar attı. Açıklama:

    Şeyh Hamdullah'ın bu katkıları, Osmanlı Türk hat sanatının daha zengin ve çeşitli bir ifade biçimi kazanmasına yardımcı oldu.



  21. Buhurizade Mustafa Itri'nin hayatı hakkında bilgi veriniz.






  22. Cevap: Buhurizade Mustafa Itri, 17. yüzyılda yaşamış önemli bir Türk müzisyenidir. İstanbul'da doğmuş ve burada müzik eğitimi almıştır. Açıklama:

    Buhurizade Mustafa Itri, Türk müziğinde yaptığı yeniliklerle tanınır. Besteleri, Osmanlı sarayında ve toplumunda büyük beğeni toplamıştır.



  23. Itri'nin müzikal yeniliklerinden üç tane örnek veriniz.






  24. Cevap: * Yeni beste tarzları * Formal yenilikler * Melodik zenginlik Açıklama:

    Itri, Türk müziğine yeni form, yapı ve melodi özellikleri kazandırmıştır. Bu yenilikler, Türk müziğini daha zengin ve çeşitli hale getirmiştir.



  25. Namık Kemal'in hukuki çalışmalarındaki modern hukuk anlayışına katkılarını belirtiniz.






  26. Cevap: Namık Kemal, modern hukuk anlayışını benimsedi, hukuki düzenlemelerin çağdaş normlara uygun olması gerektiğini savundu ve hukuki reformları destekledi. Açıklama:

    Namık Kemal, Osmanlı hukuk sisteminin modernleştirilmesine çalıştı.



  27. Namık Kemal'in millî duygularını ifade ettiği şiirlerinde işlediği temel unsurları açıklayınız.






  28. Cevap: Osmanlı tarihi, Türk kültürü, millî değerler Açıklama:

    Bu soru, Namık Kemal'in millî duygularını ifade etme yöntemlerini anlamayı sağlar.



  29. Namık Kemal'in "Cezmi" ve "İntibah" romanlarında ortak olan üç millî temayı yazınız.






  30. Cevap: Namık Kemal'in "Cezmi" ve "İntibah" romanlarında ortak olan üç millî temayı yazınız. Kemal'in "Cezmi" ve "İntibah" romanlarında ortak olan üç millî temayı yazınız. Açıklama:



  31. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    (.....) 1. Şeker Ahmed Paşa, Avrupa'ya yaptığı seyahatten sonra resimlerinde perspektif kullanmaya başlamıştır.
    (.....) 2. Namık Kemal, gazetecilik faaliyetlerinde despotizmi eleştirmemiştir.
    (.....) 3. Şeker Ahmed Paşa'nın resim sanatına katkılarının Osmanlı estetiğinde bir devrim yarattığı söylenemez.
    (.....) 4. Namık Kemal, Türk tiyatrosunun modernleşmesine katkı sağlamıştır.
    (.....) 5. Şeker Ahmed Paşa, Avrupa'da aldığı resim eğitimi sırasında empresyonizm akımından etkilenmiştir.
    (.....) 6. Namık Kemal, siyasi duruşunda toplumsal eşitliği savunmamıştır.
    (.....) 7. Şeker Ahmed Paşa'nın resimlerinde ışık oyunları kullanımı Osmanlı resim sanatı için bir yeniliktir.
    (.....) 8. Namık Kemal'in şiirleri realizm akımının etkilerini taşır.
    (.....) 9. Şeker Ahmed Paşa, Osmanlı resim sanatına Batılı teknikler kazandırmıştır.
    (.....) 10. Namık Kemal'in hukuki çalışmaları modern hukuk anlayışına katkı sağlamamıştır.

  32. Cevap: 1. D 2. Y 3. Y 4. D 5. Y 6. Y 7. D 8. Y 9. D 10. Y Açıklama:



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) Detayları

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 20 Eylül 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış



Ayrıca 6.sınıf kültür ve medeniyetimize yön verenler dersi sene başı yazılı soruları, klasik türde cevap ve açıklamalı olarak hazırlanmıtır

Robot teknolojisinin savunma sanayindeki faydalarını anlar.

Uluğ Bey'in Güneş Takvimi geliştirme çalışmalarını öğrenir.

Ali Kuşçu'nun matematik alanındaki çeşitli çalışmalarını anlama.

Ali Kuşçu'nun bilimsel mirasının Osmanlı'da nasıl korunduğunu kavrama.

Öğrenciler, Mimar Sinan'ın eserlerinde su öğelerinin rolünü anlar.

Mimar Sinan'ın mimari felsefesini anlamak.

Türk kültürünün kökenlerini ve Dede Korkut'un rolünü anlamak.

Kaşgarlı Mahmud'un "Divân-ı Lügat-it Türk" eserinin Türk dilinin belirlenmesine yaptığı katkıları açıklayabilir.

Öğrenciler, hat sanatının temel unsurlarını tanıyacaklardır.

Öğrenciler, Şeyh Hamdullah'ın Osmanlı Türk hat sanatına yaptığı önemli katkıları anlayacaklardır.

Öğrenciler, Buhurizade Mustafa Itri'nin hayatı ve müzikteki önemi hakkında bilgi sahibi olurlar.

Öğrenciler, Itri'nin müzikal yeniliklerini öğrenirler.

Namık Kemal'in hukuk alanındaki yenilikçi fikirlerini öğrenmek.

Namık Kemal'in şiirlerindeki millî duyguların kaynaklarını belirleme

* Ahmed Paşa'nın resim sanatına katkılarını anlama. * Namık Kemal'in Türk kültürüne katkılarına genel bakış kazanma. * Avrupa'daki eğitim deneyiminin Ahmed Paşa'nın resimlerine etkisini kavrama. * Namık Kemal'in gazetecilik faaliyetlerinin toplumsal değişime katkılarını öğrenme. * Ahmed Paşa'nın Osmanlı estetiğine getirdiği yenilikleri belirleme. * Namık Kemal'in siyasi duruşunda toplumsal adalet konusuna verdiği önemi vurgulama. * Ahmed Paşa'nın resimlerinde ışık oyunlarının kullanımını bir yenilik olarak tanıma. * Namık Kemal'in şiir anlayışındaki romantik etkileri tespit etme. * Ahmed Paşa'nın Osmanlı resim sanatına Batılı teknikleri entegre ettiğini belirtme. * Namık Kemal'in hukuki alanındaki çalışmalarının modern hukuk anlayışına katkı sağlamadığını vurgulama.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) sınavı 6.Sınıf kategorisinin Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Sene Başı Yazılı (Klasik) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf
  6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Dersi Ünite Özetleri