6.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Dersi Günlük Plan - 20. Hafta
6.sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi 20. Hafta
günlük planı indir 20. HAFTA
: Ahmed Yesevî'nin Kültür ve Medeniyetimize Katkıları
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
6.SINIF Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler
Sınıf: 6.Sınıf
Hafta: 20. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: İSLAMİYETİN TÜRK KÜLTÜR VE MEDENİYETİNE ETKİLERİ
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Ahmed Yesevî'nin Kültür ve Medeniyetimize Katkıları
Süre: 2 ders saati
BÖLÜM II
Kazanımlar: Ahmed Yesevî'nin Türk kültür ve medeniyetine yaptığı katkıları anlatır. Türk dilinin ve edebiyatının gelişimine katkılarını kavrar. İslam kültürünün Anadolu'ya yayılmasında oynadığı rolü açıklar.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Tartışma Rol yapma
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ahmed Yesevî'nin hayatı ve eserleri hakkında bilgi içeren metinler Akıllı tahta veya projeksiyon Beyaz tahta veya flip chart
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş (15 dakika): Öğretmen, önceki derslerde Türk kültür ve medeniyetine yön veren önemli şahsiyetlerden bahsettiğimizi hatırlatır. Bu derste Türk ve İslam kültürünün önemli temsilcilerinden Ahmed Yesevî'yi inceleyeceğimizi söyler. 2. Ahmed Yesevî'nin Hayatı ve Eserleri (30 dakika): Öğretmen, Ahmed Yesevî'nin hayatı, doğum yeri, eğitim hayatı ve eserleri hakkında bilgi verir. Öğrencilere, verilen metinleri okutarak Ahmed Yesevî'nin Divân-ı Hikmet ve risalelerindeki fikirlerini kavratır. 3. Türk Diline ve Edebiyatına Katkıları (20 dakika): Öğretmen, Ahmed Yesevî'nin Türk dilinin ve edebiyatının gelişimine yaptığı katkıları tartışmaya açar. Öğrencilerle birlikte Divân-ı Hikmet'ten örnekler inceler ve Ahmed Yesevî'nin dili, anlatım tarzı ve şiir tekniğini ele alır. 4. İslam Kültürünün Anadolu'ya Yayılmasındaki Rolü (25 dakika): Öğretmen, Ahmed Yesevî'nin İslam kültürünün Anadolu'ya yayılmasında oynadığı rolü açıklar. Yesevilik tarikatının Anadolu'daki etkisini ve Türklerin İslamlaşma sürecine katkılarını tartışır. 5. Rol Yapma Etkinliği (20 dakika): Öğretmen, öğrencileri iki gruba ayırır. Bir grup Ahmed Yesevî'nin öğrencilerini, diğer grup ise Anadolu'da İslam'ı yaymaya çalışan dervişleri canlandırır. Öğrenciler, Yesevilik tarikatının ilkelerini ve Anadolu'daki faaliyetlerini sergileyen bir rol yapma etkinliği gerçekleştirir. 6. Sonuç (10 dakika): Öğretmen, Ahmed Yesevî'nin Türk kültür ve medeniyetine olan katkılarını özetler. Öğrencilerin konuyla ilgili sorularını yanıtlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilere, Ahmed Yesevî'nin Türk kültür ve medeniyetine yaptığı katkıları özetleyen bir yazı yazmaları istenir. Rol yapma etkinliği sırasında öğrencilerin performansları gözlemlenir. Öğrencilere, konuyla ilgili bir test uygulanır.
..................... Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Öğretmeni