10.Sınıf Kur’an-ı Kerim Dersi Günlük Plan - 26. Hafta
10.sınıf Kur’an-ı Kerim dersi 26. Hafta
günlük planı indir 26. HAFTA
: Medd-i Tabiî ve Çeşitleri
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
10.SINIF Kur’an-ı Kerim DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Kur’an-ı Kerim
Sınıf: 10.Sınıf
Hafta: 26. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: KUR'AN-I KERİM'İ GÜZEL OKUMA
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Medd-i Tabiî ve Çeşitleri
Süre: 2 ders saati
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler Medd-i Tabiî'yi diğer medd türlerinden ayırt edebilecekler. Öğrenciler Medd-i Tabiî'nin çeşitlerini anlayacaklar. Öğrenciler okudukları Kur'an-ı Kerim ayetlerinde Medd-i Tabiî'yi uygulayabilecekler.
Öğretim Yöntemleri: Sözel Anlatım Gösteri-Uygulama Örneklendirme
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Akıllı tahta Tahta kalemi Kur'an-ı Kerim
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Ders Saati Öğretmen kısa bir giriş yaparak derste işlenecek konunun Kur'an-ı Kerim'de Kıraat Kuralları olduğunu açıklar. Medd-i Tabiî kavramını tanımlar ve diğer medd türlerinden farklarını vurgular. Örnekler vererek Medd-i Tabiî'nin uygulandığı sesleri gösterir. 2. Ders Saati Öğretmen Medd-i Tabiî'nin çeşitlerini açıklar: Medd-i Muttasıl Medd-i Munfasıl Medd-i Ârız Medd-i Lâzım Medd-i Lîn Örnek ayetler kullanarak her çeşit meddin nasıl uygulandığını gösterir. Öğrencilerden de örnekler vermelerini ister ve her medd türünün tanımını tekrar ettirir.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğretmen, öğrencilere Kur'an-ı Kerim ayetlerinden oluşan bir metin dağıtır ve öğrencilerden ayetleri doğru meddlerle okumalarını ister. Doğru okuyabilen öğrencilere puan verir ve hatalarını düzeltir. Ayrıca, öğrencilerden Medd-i Tabiî'nin çeşitlerini tanımlayan bir tablo hazırlamalarını ister.