10.Sınıf İslam Bilim Tarihi Dersi Günlük Plan - 21. Hafta

Kazanımlar:
Endülüs fethinin ve İslam biliminin Endülüs'e geçişinin etkilerini açıklayabilmek.
Endülüs'te faaliyet gösteren Zerkâlî, Câbir b. Eflah, Zahravî, Murâdî, İbn Tufeyl, el-Mecrîtî gibi bilim insanlarına ve çalışmalarına aşina olabilmek.
İbn Rüşd'ün İslam medeniyetindeki felsefe tartışmalarına yaptığı katkıları kavrayabilmek.

Öğretim Yöntemleri:
Düz anlatım
Soru-cevap
Örnek olay
Gösteri

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Slayt
İnternet

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Ders Saati:
Giriş
Endülüs'ün bilimsel gelişmeler açısından önemine vurgu yapılır.
Endülüs'ün fethi ve İslam biliminin Endülüs'e geçişi anlatılır.
Endülüs'te Bilimsel Gelişmele
Zerkâlî'nin astronomi alanındaki çalışmaları ve zücrâfın icadı hakkında bilgi verilir.
Câbir b. Eflah'ın "Hareketler Kitabı" adlı eseri ve astronomiye katkıları anlatılır.
Zahravî'nin tıp alanındaki çalışmaları, özellikle cerrahi aletler icadı ve "El-Tasrîf" adlı eseri hakkında bilgi verilir.
Murâdî'nin matematik alanındaki çalışmaları ve cebirde yaptığı yenilikler anlatılır.
2. Ders Saati:
Endülüs'te Bilimsel Gelişmeler
İbn Tufeyl'in felsefi romanı "Hayy b. Yakzan" hakkında bilgi verilir.
El-Mecrîtî'nin geometri ve astronomi alanındaki çalışmaları anlatılır.
İbn Rüşd ve İslam Felsefesi
İbn Rüşd'ün hayatı ve felsefi görüşleri hakkında bilgi verilir.
İbn Rüşd'ün İslam medeniyetinde felsefe tartışmalarındaki rolü anlatılır.
İbn Rüşd'ün Aristoteles'in eserlerini yorumlamasının önemi vurgulanır.
Sonuç
Endülüs'te bilimsel gelişmelerin İslam medeniyeti ve dünya bilim tarihine katkısı özetlenir.