9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2

9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 9.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 CEVAPLARI

  1. Türk topluluklarının yaşam tarzının şekillenmesinde aşağıdakilerden hangisinin etkisi yoktur?

    A) Coğrafi özellikler
    B) Ekonomik faaliyetler
    C) Kültürel gelenekler
    D) Dini inançlar
    E) Komşu devletlerle ilişkiler

  2. Cevap: D Açıklama:

    Türk topluluklarının yaşam tarzı, coğrafi özellikler, ekonomik faaliyetler ve kültürel gelenekler gibi faktörlerden etkilenmiştir. Dini inançlar ise Türk topluluklarının yaşam tarzını belirleyen önemli bir etken değildir.



  3. Türklerin savaş aracı olarak kullandıkları ve üzerlerinde dengeli durmalarını sağlayan aletten hangisidir?

    A) Gem    B) Nal    C) Üzengi    D) Eyer    E) Kın    

  4. Cevap: C Açıklama:

    Üzengi, ata binen kişinin ayaklarının basılmasına yarayan ve dengede durmalarını sağlayan demirden bir alettir.



  5. "Phalanx sistemi" hangi ordunun taktiklerinden biridir?

    A) Türk Ordusu        B) Roma Ordusu       
    C) Hun Ordusu         D) Uygur Ordusu      
    E) Kök Türk Ordusu                         

  6. Cevap: B Açıklama:

    Phalanx sistemi, zırhlı kuvvetlerin kalkan ve mızrak kullanarak düşmana doğru ilerlediği Roma Ordusu'nun kullandığı bir taktiktir.



  7. İlk Türk devletlerinin sosyal yapısında en küçük birlik hangisidir?

    A) Aile    B) Urug    C) Boy    D) Budun    E) İl    

  8. Cevap: A Açıklama:

    Türk toplumunun en temel yapı taşı ailedir.



  9. Uygurların müziklerinde kullandıkları enstrüman hangisidir?

    A) Kopuz    B) Davul    C) Flüt    D) Gitar    E) Bağlama    

  10. Cevap: A Açıklama:

    Çin elçisi Wang Yen-te'nin raporunda, Uygurların müziklerinde kopuz kullandıkları ifade edilmektedir.



  11. Uygurların spor yapma yöntemlerinden biri hangisidir?

    A) At yarışı       B) Güreş          
    C) Su fışkırtma    D) Okçuluk        
    E) Atıcılık                          

  12. Cevap: C Açıklama:

    Çin elçisi Wang Yen-te'nin raporunda, Uygurların su fışkırtarak spor yaptıkları belirtilmektedir.



  13. Törenin Türk devletlerindeki en önemli değeri nedir?

    A) Kağanların gücünü pekiştirmek
    B) Adaleti sağlamak
    C) Halkı kontrol altında tutmak
    D) Dini inançları düzenlemek
    E) Ekonomik faaliyetleri yönetmek

  14. Cevap: B Açıklama:

    Törenin en önemli değeri adalettir. Türk devletlerinde devlet ile töre eş değer kabul edilir ve devletin varlığı töreye bağlılıkla ilişkilendirilir.



  15. Hunların Avrupa'ya göç etme nedeni aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Çin'in baskısı
    B) İç karışıklıklar
    C) Ekonomik sıkıntılar
    D) Roma İmparatorluğu'nun zayıflaması
    E) Bütün seçenekler

  16. Cevap: E Açıklama:

    Hunların Avrupa'ya göç etmelerinin nedenleri arasında Çin'in baskısı, iç karışıklıklar, ekonomik sıkıntılar ve Roma İmparatorluğu'nun zayıflaması yer almaktadır.



  17. Günümüzde yaşanan kitlesel göçlerin temel sebeplerinden biri hangisidir?

    A) Savaş ve çatışmalar      B) Ekonomik fırsatlar      
    C) İklim değişikliği        D) Siyasi istikrarsızlık   
    E) Sağlık sorunları                                    

  18. Cevap: A Açıklama:

    Kitlesel göçlerin en önemli nedenleri arasında savaş, çatışma ve şiddet gelmektedir. İnsanlar, yaşamlarını ve güvenliklerini tehdit eden durumlardan kaçmak için göç etmektedir.



  19. Avrupa Hun Devleti'nin Batı Roma İmparatorluğu ile dostluk kurmasının amacı neydi?

    A) Batı Roma topraklarını ele geçirmek
    B) Doğu Roma İmparatorluğu'na karşı ittifak kurmak
    C) Ticareti ve kültürel alışverişi geliştirmek
    D) Hıristiyanlığı yaymak
    E) Askerî güçlerini birleştirmek

  20. Cevap: C Açıklama:

    Avrupa Hun Devleti, Batı Roma İmparatorluğu ile dostluk kurarak ticaret ve kültürel alışverişi geliştirmeyi amaçlıyordu. Bu dostluk sayesinde Hunlar, Batı Roma'dan mal ve fikir edinebiliyorlardı.



  21. Aşağıdakilerden hangisi Çin İmparatorluğu'nun sosyo-ekonomik yapısına etki eden bir öğretidir?

    A) Budizm            B) Taoculuk         
    C) Konfüçyüsçülük    D) Şamanizm         
    E) Hristiyanlık                          

  22. Cevap: C Açıklama:

    Konfüçyüsçülük, Çin toplumunda liyakata dayalı bir sistemin gelişmesine ve soy dayanışmasının azalmasına katkıda bulunmuştur.



  23. Peçeneklerin hangi devlet tarafından paralı asker olarak kullanıldığına dair bilgi metinde yer almamaktadır:

    A) Bizans    B) Selçuklu    C) Memlûk    D) Kıpçak    E) Moğol    

  24. Cevap: D Açıklama:

    Metinde Peçeneklerin Kıpçaklar tarafından paralı asker olarak kullanıldığına dair bilgi bulunmamaktadır.



  25. Feodalizmde kim siyasi, ekonomik, hukuki ve askerî haklara sahiptir?

    A) Serfler         B) Köylüler       
    C) Senyörler       D) Din adamları   
    E) Krallar                           

  26. Cevap: C Açıklama:

    Feodalizmde senyörler, toprak sahibi oldukları için siyasi, ekonomik, hukuki ve askerî haklara sahiptirler.



  27. İpek Yolu'nun neden önemli bir ticaret yolu olduğu aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Çin ve Orta Doğu arasındaki transit ticaretin merkezi olması
    B) Anadolu'yu Batı Avrupa'ya bağlayan tek yol olması
    C) Hindistan'dan gelen baharatların Avrupa'ya taşınması için kullanılması
    D) Deniz yolculuğunun mümkün olmadığı bölgeleri birbirine bağlaması
    E) Askerî amaçlı kullanılması için inşa edilmesi

  28. Cevap: A Açıklama:

    İpek Yolu, Çin'den Orta Doğu ve Avrupa'ya uzanan ve bu bölgeler arasındaki ticaretin çok büyük bir kısmını gerçekleştiren bir ticaret yoludur.



  29. Kara Ölüm salgını sonrasında Orta Çağ Avrupası'nda köylülerin pazarlık güçlerini artıran faktör neydi?

    A) Nüfusun azalması
    B) Feodalizmin çökmesi
    C) Şövalye sınıfının güçlenmesi
    D) Kilise otoritesinin zayıflaması
    E) Yeni ticaret yollarının açılması

  30. Cevap: A Açıklama:

    Salgın sonrasında iş gücü azaldığından, arazi sahipleri zorunlu çalışmayla değil ücret ödeyerek işçi çalıştırmak zorunda kalmıştı.



  31. Orta Çağ Türk ve Moğol ordularının en belirgin özelliği neydi?

    A) Disiplinli piyade birlikleri
    B) Ağır süvari birlikleri
    C) Atlı okçular
    D) Uzun süreli kuşatma teknikleri
    E) Deniz gücüne sahip olmaları

  32. Cevap: C Açıklama:

    Türk ve Moğol orduları, hareketli ve etkili bir savaş taktiği olan atlı okçularıyla ünlüydü.



  33. Roma Hukuku'nun ilk basamağı olarak kabul edilen kanunlar hangileridir?

    A) 12 Levha Kanunları       B) Justinianus Kanunları   
    C) Hammurabi Yasaları       D) Napolyon Kanunları      
    E) Magna Carta                                         

  34. Cevap: A Açıklama:

    Roma Hukuku'nun ilk basamağı olarak kabul edilen kanunlar "12 Levha Kanunları"dır.



  35. Justinianus Kanunları'nda suçluyu arındırma amacıyla uygulanan ceza yöntemi hangisidir?

    A) Hapis                         B) Manastıra kapatma            
    C) Ömür boyu zorunlu çalışma     D) Servetin müsadere edilmesi   
    E) Sürgün                                                        

  36. Cevap: B Açıklama:

    Justinianus Kanunları'nda suçluyu arındırma ve kontrol altında tutma amacıyla manastıra kapatma cezası uygulanmaktaydı.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Detayları

9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Testini Çöz tıklayın. 9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • KADİM DÜNYADA İNSAN
    1. Erken İlk Çağ’da coğrafya ve iklimin, insanların hayat ve geçim tarzları üzerindeki belirleyici etkisini analiz eder
    2. Erken İlk Çağ’da hukuk sistemlerinin oluşturulmasında etkili olan dinî ve beşerî kaynakları kavrar.
    3. Erken İlk Çağ’da siyasi gücün kaynakları ile siyasi organizasyon türlerini ilişkilendirir.
    4. Evrensel hukuk ilkelerinin İlk Çağ’ın sonlarından itibaren yazılı kanunlar hâline getirilmeye başlandığını kavrar
    5. İlk Çağ’ın sonlarında ve Orta Çağ’da tarım ve ticaretin yaygın ekonomik faaliyetler olmalarının gerekçelerini analiz eder.
    6. Kanıtlardan yola çıkarak yazının icadından önceki zamanlarda yaşayan insanların hayatı hakkında çıkarımlarda bulunur.
    7. Milattan önceki dönemde yeryüzündeki başlıca yerleşim alanlarını ve medeniyet çevrelerini tanır.
    8. MÖ 350-MS 1250 arasında Asya ve Avrupa’daki önde gelen siyasi organizasyon türlerini kavrar
  • İLK VE ORTA ÇAĞLARDA AVRASYA
    1. Asya merkezli Türk devlet ve topluluklarının çevrelerindeki yerleşik imparatorluklarla ilişkilerinin çok boyutlu yapısını analiz eder.
    2. İlk ve Orta Çağlarda İç Asya’daki Türk siyasi teşekküllerinin güç ve yönetim yapısını kavrar.
    3. İslamiyet öncesi dönemde askerî kültürün Türk hayat tarzındaki yerini ve önemini değerlendirir
    4. İslamiyet öncesi dönemde Türk topluluklarının yaşadıkları coğrafyaların bu toplulukların hayat ve geçim tarzlarına etkisini analiz eder
    5. Kavimler Göçü’nün sebep ve sonuçlarını siyasi ve sosyal açılardan analiz eder.
    6. Türk topluluklarının Asya’da tarih sahnesine çıktıkları ve yaşadıkları alanlar ile başlıca kültür çevrelerini tanır.

Ayrıca 9.sınıf tarih dersi 1.dönem sonu sınava hazırlık test soruları 2, cevap ve açıklamalı sorulardan müfredata uygun olarak cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Coğrafi faktörlerin bir toplumun yaşam tarzını nasıl etkilediğini kavramak.

Türklerin askerî teknolojisine katkıları

Farklı uygarlıkların askeri taktiklerini karşılaştırmak

Eski Türk toplum yapısını anlamak

Türk devletlerinin kültürel özelliklerini anlama

Türk devletlerinin sosyal ve sportif faaliyetlerini anlama

Türk devletlerinde törenin rolü ve devlet teşkilatındaki yeri

Tarihî olayların nedenlerini belirleme

Kavimler Göçü'nün sebep-sonuçlarını günümüz göçleriyle karşılaştırabilmek.

Avrupa Hun Devleti'nin dış politikasını ve amaçlarını anlayabilmek.

Çin İmparatorluğu'nun sosyal ve ekonomik yapısını anlama.

Türk devletlerinin ilişkilerini ve dış etkilerini anlama.

Feodalizmin temel özelliklerini belirlemek.

Orta Çağ'da İpek Yolu'nun önemini anlamak

Kara Ölüm salgınının Orta Çağ Avrupa toplumuna etkilerini anlama.

Türk ve Moğol ordularının özellikleri ve savaş taktiklerini anlama.

Roma Hukuku'nun gelişimini anlama

Orta Çağ'da Bizans Hukuku'nun temel özelliklerini anlamak

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 9.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Tarih dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.