10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2

10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 CEVAPLARI

  1. Mevlânâ Celâleddîn-î Rumî'nin düşüncelerini en iyi yansıtan eseri hangisidir?

    A) Divan-ı Kebir    B) Mesnevi         
    C) Hikâyeler        D) Rübâîler        
    E) Mektûbât                            

  2. Cevap: B Açıklama:

    Mevlânâ'nın tasavvufi düşüncelerini ve ilahi aşkı en detaylı şekilde Mesnevi adlı eserinde anlatmıştır.



  3. Ahî Evran'ın Anadolu'da kurmuş olduğu teşkilatın adı nedir?

    A) Bektâşilik    B) Yesevilik    C) Mevlevilik    D) Ahilik    E) Hamidiye    

  4. Cevap: D Açıklama:

    Ahî Evran, esnaf ve sanatkârları birleştirmek için Ahilik teşkilatını kurmuştur.



  5. Anadolu'nun İslamlaşmasında tasavvufun etkili olmasının nedenlerinden biri hangisidir?

    A) Zorlama ve baskı
    B) Kuran'ın emirlerine uygun olması
    C) Halkın dini anlayışına uygun olması
    D) Devletin desteği
    E) Yabancı devletlerin yardımı

  6. Cevap: C Açıklama:

    Tasavvuf, halkın dini anlayışına ve inançlarına daha yakın olduğu için Anadolu'nun İslamlaşmasında etkili olmuştur.



  7. Yunus Emre eserlerinde hangi düşünceleri vurgulamıştır?

    A) İnsandaki değişmeyeni ve Allah sevgisinin önemini
    B) Servete düşkünlüğün tehlikelerini ve yoksullara yardım etmenin gerekliliğini
    C) Ayrımcılığın zulmüne karşı mücadeleyi ve insan kardeşliğini
    D) Mal ve mülkün değerini ve zenginliğin mutluluğa yol açtığını
    E) Savaşmanın erdemli bir davranış olduğunu ve toprak kazanmanın önemini

  8. Cevap: A Açıklama:

    Yunus Emre eserlerinde insanın özünü, Allah sevgisinin önemini ve sosyal adaleti vurgular.



  9. Osmanlı Devleti'nde askerî sınıftan sayılan kişilere hangi yollardan gelir ayrılırdı?

    A) Tımar, hazine ve vakıflardan
    B) Vergi toplama, askerlik ve zanaat işlerinden
    C) Tarım, ticaret ve madencilik faaliyetlerinden
    D) Ayakkabı boyacılığı, çöpçülük ve bekçilik gibi mesleklerden
    E) Sadece hazineden yapılan ödemelerden

  10. Cevap: A Açıklama:

    Askerî sınıf, hizmetleri karşılığında tımar, hazine veya vakıflardan gelir elde ederdi.



  11. Osmanlı Devleti'nde "reaya" olarak adlandırılan grup kimlerden oluşuyordu?

    A) Şehirliler, köylüler ve göçebe aşiretler
    B) Padişah, vezirler ve yeniçeriler
    C) Ulema, tüccarlar ve zanaatkarlar
    D) Kadılar, müderrisler ve şairler
    E) Yabancı devletlerin temsilcileri

  12. Cevap: A Açıklama:

    Reaya, askerî sınıfın dışında kalan ve vergilerden sorumlu olan tüm halkı kapsıyordu.



  13. Uluğ Bey'in bilimsel çalışmalarına katkılarından biri nedir?

    A) Güneş saati icat etmek
    B) Rasathane kurmak
    C) Matematik alanında eserler yazmak
    D) Tıp alanında araştırmalar yapmak
    E) Mühendislik alanında buluşlar yapmak

  14. Cevap: B Açıklama:

    Uluğ Bey, Semerkant'ta bir rasathane inşa ettirmiştir ve bu rasathane astronomi biliminin o dönemde en yüksek düzeye ulaşmasına katkı sağlamıştır.



  15. Ali Kuşçu'nun Osmanlı Devleti'ne yaptığı katkılardan biri nedir?

    A) İstanbul'un enlem ve boylamını tespit etmek
    B) Fatih Medresesi'nin düzenlenmesine yardımcı olmak
    C) Ayasofya Camisi'ne güneş saati yapmak
    D) Türkistan'dan İstanbul'a yeni bir matematik sistemi getirmek
    E) Askeri alanda yeni teknikler geliştirmek

  16. Cevap: A Açıklama:

    Ali Kuşçu, İstanbul'un enlem ve boylamını tespit etmiştir. Bu bilgi, Osmanlı Devleti'nin haritacılık ve navigasyon alanlarında önemli ilerlemeler kaydetmesine yardımcı olmuştur.



  17. Osmanlı taş işçiliğinde kullanılan taşlardan biri hangisidir?

    A) Granit    B) Mermer    C) Kumtaşı    D) Kireçtaşı    E) Bazalt    

  18. Cevap: B Açıklama:

    Osmanlı taş işçiliğinde en sık kullanılan taşlardan biri mermerdir. Özellikle büyük mimari yapıların yapımında ve bezemesinde mermer kullanılmıştır.



  19. Osmanlı Devleti'nin ilk dönemlerinde, uçlarda baskın olan kültürel yapı hangisidir?

    A) Yazılı ve kitabi kültür    B) Tasavvuf ve alplık        
    C) Saray ve konak kültürü     D) Bâtıni tarikatlar         
    E) Şeriat hukuku                                           

  20. Cevap: B Açıklama:

    Uç bölgeleri Türkmen boylarının göç dalgasıyla gelen ve halk kültürü, tasavvuf ve alplik ile şekillenmişti.



  21. Fetihlerde gecikmelerin yaşanmasına neden olan durum aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Atlı birliklerin kale muhasaralarında etkili olmaması
    B) Hazır bir askerî kuvvet bulunmaması
    C) Türk gençlerinin savaşmaktan kaçınması
    D) Beyliklerin birbirleriyle rekabeti
    E) Moğol istilasının etkisi

  22. Cevap: A Açıklama:

    Atlı birliklerin kale muhasaralarında etkili olamaması, fetihlerin gecikmesine neden olmuştur.



  23. Yaya ve Müsellem birliklerinin kurulma amacı neydi?

    A) Köprü ve yol yapımı
    B) Devamlı savaşa hazır bir kuvvet oluşturmak
    C) Tımar sistemini daha verimli hâle getirmek
    D) Fetihleri hızlandırmak
    E) Yeniçeri ocağını güçlendirmek

  24. Cevap: B Açıklama:

    Yaya ve Müsellem birlikleri, devamlı savaşa hazır bir kuvvet oluşturmak amacıyla kurulmuştur.



  25. Sipahiye tahsis edilen toprakların yıllık geliri kaç akçeyle yirmi bin akçe arasındaydı?

    A) Yüz bin    B) Has    C) Tımar    D) Zeamet    E) Vakıf    

  26. Cevap: C Açıklama:

    Tımar, sipahiye tahsis edilen ve yıllık geliri üç bin akçeyle yirmi bin akçe arasında olan topraklardır.



  27. Köylülerin tımarlı sipahiye karşı konumu nasıldı?

    A) Mülkiyet sahibiydiler      B) Kiraya tabiydiler         
    C) Efendileriydi              D) Ücretli işçilerdi         
    E) Devlete vergi öderlerdi                                 

  28. Cevap: B Açıklama:

    Köylüler, tımarlı sipahinin toprağını işleyen kiracı konumundaydı.



  29. Devşirme sistemi hangi dönemde kanunlaştırılmıştır?

    A) I. Murat Dönemi
    B) Çelebi Mehmet Dönemi
    C) II. Murat Dönemi
    D) Fatih Sultan Mehmet Dönemi
    E) Kanuni Sultan Süleyman Dönemi

  30. Cevap: C Açıklama:

    Devşirme sistemi, I. Mehmet (Çelebi Mehmet) Dönemi'nde uygulanmaya başlanıp oğlu II. Murat Dönemi'nde kanunlaştırılmıştır.



  31. Yeniçeri Ocağı'nın kuruluşunda hangi kanun gereğince savaş esirlerinden yararlanılmıştır?

    A) Pencik Kanunu             B) Çırak Kanunu             
    C) Ayağa Kalkma Kanunu       D) Varlığa Katılma Kanunu   
    E) Askerlik Kanunu                                       

  32. Cevap: A Açıklama:

    Pencik Kanunu, savaş esirlerinin beşte birinin devlet hizmetine alınmasını öngörmüştür. Devşirme sistemi öncesi Yeniçeri Ocağı'na asker temini için bu kanun gereğince savaş esirlerinden yararlanılmıştır.



  33. Devşirme siteminin temeli oluşturduğu askeri birlik hangisidir?

    A) Kapıkulu süvarileri    B) Yeniçeri Ocağı        
    C) Sipahi ocağı           D) Akıncılar             
    E) Yeniçeri ağası                                  

  34. Cevap: B Açıklama:

    Devşirme sitemiyle devşirilenler önce Pencik Kanunu gereği Türk ailelerine verilir ve ardından Yeniçeri Ocağı'na alınarak eğitilmişlerdir.



  35. Devşirme hususunda yetkili kişi kimdir?

    A) Padişah           B) Sadrazam         
    C) Yeniçeri ağası    D) Kazaskerler      
    E) Şeyhülislam                           

  36. Cevap: C Açıklama:

    Devşirme işi Yeniçeri Ocağı tarafından yürütülür ve Yeniçeri ağası bu konuda yetkilidir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Detayları

10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 18 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Testini Çöz tıklayın. 10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • DÜNYA GÜCÜ: OSMANLI DEVLETİ (1453-1600)
    1. Coğrafi keşiflerin Avrupa'nın siyasi, sosyal, kültürel ve ekonomik yapısına etkilerini açıklayabilir.
    2. I. Selim (yavuz) döneminde Osmanlı Devleti Safevi ve Memlük devletleri arasındaki askeri ve siyasi ilişkileri sorgulayabilir
    3. I. Süleyman (Kanuni) döneminin siyasi ve askeri faaliyetlerinin dünya gücü olmasına etkilerini açıklayabilir.
    4. İstanbul'un fethinin nedenlerini, fetih sürecini ve sonuçlarını açıklayabilir.
    5. Osmanlı Devleti'nin askeri teşkilatının gelişimini ve eğitim sisteminin temel özelliklerini ve işleyişini karşılaştırabilir.
    6. Osmanlı Devletinin hukuk sisteminin özelliklerini, bilim, teknoloji alanındaki gelişmeleri açıklayabilir, çağdaşı olan Avrupa devletlerinin bu alandaki gelişmelerini karşılaştırabilir.
    7. XV. ve XVI. Yüzyılda Osmanlı Devleti'nin toplumsal yapısını analiz ederek millet sisteminin toplumsal yaşama etkilerini açıklayabilir.
    8. XV. ve XVI. Yüzyılda Osmanlı Devletinde bilim, sanat ve kültür alanındaki gelişmeleri değerlendirebilir.

Ayrıca 10.Sınıf Tarih 1.Dönem sonu sınava hazırlık test soruları 2, test formatında müfredata uygun hazırlanmıştır

Mevlânâ Celâleddîn-î Rumî'nin tasavvuf anlayışını kavramak.

Anadolu'da ahilik teşkilatının rolünü anlamak.

Anadolu'nun İslamlaşmasında tasavvufun rolünü anlamak.

Osmanlı Devletinde Tasavvuf akımlarını ve temsilcilerini tanıma.

Osmanlı Devleti'nde yönetici sınıfın gelir kaynaklarını belirleme.

Osmanlı Devleti'nde toplum yapısını ve reaya sınıfının özelliklerini tanıma.

Bilim ve teknolojinin Osmanlı Dönemi'ndeki gelişmelerini anlama

Osmanlı Dönemi'nde bilim insanlarının rollerini ve etkilerini anlama

Osmanlı Dönemi'ndeki sanatsal gelişmeleri anlama

Osmanlı Dönemi'nde uç bölgelerinin kültürel özelliklerini anlamak.

Osmanlı Devleti'nin ilk askerî teşkilatı ve fetihlerdeki zorluklar

Osmanlı Devleti'nin askerî teşkilatı

Tımar sistemi ve sipahilerin görevleri

Tımar sisteminde köylülerin durumu

Osmanlı hukuk sistemi ve devşirme sistemi

Osmanlı ordu teşkilatı ve asker alma sistemleri

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi 10. Sınıf Cevap:ı 2.3.2

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi 10. Sınıf Cevap:ı 2.3.2

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 Sınavını hangi formatta indirebilirim?

10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

10.Sınıf Tarih 1.Dönem Sonu Sınava Hazırlık Test 2 sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Tarih dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

10.Sınıf Tarih Sınavı Hazırla
  10.Sınıf Tarih Dersi Ünite Özetleri