10.Sınıf İslam Bilim Tarihi 1.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınavı 10.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır.
İbn Heysem'in karanlık oda deneyiyle ulaştığı ışıkla ilgili bulgulardan biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Işıklar birbirine karışabilir.
B) Işık düz çizgiler üzerinde hareket eder.
C) Işığın rengi çevreleyen ortama göre değişir.
D) Işık, karanlıkta da varlığını sürdürür.
E) Işık, hiçbir zaman bir engele çarpmaz.
Bîrûnî'nin maddelerin özgül ağırlığını ölçmek için kullandığı aletin adı nedir?
A) Cihaz-ı Mahruti B) Katlet
C) Astrolab D) Meridyen
E) İklimyeri
Bîrûnî, küresel üçgenlerin hesaplanması konusunda hangi eserinde çalışmıştır?
A) Kitâbu'l-Cemâhir B) Kanûnu'l-Mes'udî
C) Kitâb Makâlîd'İlm el-Hey D) Kitâbu's-Saydala
E) el-Kânûn
İbn Sina, hangi fizik alanlarıyla da ilgilenmiştir?
A) Akustik ve optik
B) Dinamik, optik ve fizyolojik optik
C) Mekanik ve elektromanyetizma
D) Termodinamik ve dalga teorisi
E) Nükleer fizik ve kuantum fiziği
Ömer Hayyam, matematikteki hangi önemli keşfi yapmıştır?
A) Pi sayısının kesirli değerini bulmak
B) İrrasyonel sayıların işlemlerde kullanılabileceğini göstermek
C) Cebirsel denklemlerin geometrik çözümlerini bulmak
D) Trigonometride yeni teoremler geliştirmek
E) Analitik geometriyi keşfetmek
Şerafeddin el-Tusî'nin matematik alanındaki en önemli katkıları hangisidir?
A) Üçüncü dereceden denklemlerin köklerinden bazılarının pozitif olduğunu kanıtlama
B) Küp kök hesaplamalarını genelleştirme
C) Cebirsel denklemleri trigonometrik denklemlere dönüştürme
D) Onyoklu sayı sistemini geliştirme
E) Analiz alanında önemli keşifler yapma
Medreseler hangi amaçla kurulmuştur?
A) Dinî ve dünyevi eğitimin bir arada verilmesi
B) Sadece fıkıh eğitimi verilmesi
C) Askeri eğitim verilmesi
D) İşçi yetiştirilmesi
E) Hastalara bakımı için kurulması
Ebû'l-Vefâ el-Bûzcânî'nin en önemli matematik alanındaki katkılarından biri hangisidir?
A) Parabolik kubbenin hacminin ölçülmesi
B) Logaritma çizelgelerinin hesaplanması
C) Konik kesit çizimleri için özel bir pergel tasarımı
D) Üçüncü derece eğrilerle ilgili yoğun çalışmalar
E) Sonsuz küçükler hesabındaki denemelerin geliştirilmesi
El-Kûhî'nin matematik alanındaki çalışmalarından hangisi doğru değildir?
A) Parabolik kubbenin hacminin ölçülmesi
B) Bir açının üçe bölünmesi probleminin çözümü
C) Sonsuz devam eden bir hareketin olup olmadığına ilişkin problem
D) Hiperbol yardımıyla hiperbol ve parabolün kesişme noktalarının bulunması
E) Sekantın Copernikus tarafından bulunduğu
Gazâlî'nin eğitim anlayışına göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Öğrencilerin ilme devam etmeleri gerekmez.
B) Öğrencilerin bildiklerini uygulmaları önemlidir.
C) Öğrenciler hocalarına karşı saygılı davranmak zorunda değildir.
D) Öğretmenlerin öğrencilere zor konuları anlatması gerekir.
E) Öğrenciler tevazu içinde olmalıdır.
X. yüzyılda hangi coğrafya okulu, haritalarını siyasi sınırlarla belirlemiştir?
A) Irak Coğrafya Okulu B) Belh Coğrafya Okulu
C) Horasan Coğrafya Okulu D) Şam Coğrafya Okulu
E) Endülüs Coğrafya Okulu
İbn Havkal'ın "Sûretu'l-Arz" adlı eseri hangi konuya odaklanmıştır?
A) İslam ülkelerinin coğrafik özellikleri
B) Dünya haritalarının matematiksel temeli
C) Deniz yolları ve limanlar
D) Coğrafi keşiflerin tarihçesi
E) Beşeri coğrafya
X. yüzyılda, katarakt ameliyatı yapan ilk bilim insanı kimdir?
A) El-Mevsılî B) El-Hazen C) Er-Razî D) El-Kindî E) İbn Sina
Wells'e göre el-Me'mun Dönemi'nde bilim ve kültür hayatı hangi döneme denk gelmektedir?
A) Aydınlanma Çağı B) Rönesans
C) Reformasyon D) Orta Çağ
E) Modern Çağ
Beytü'l-Hikme'de hangi bilim dallarında çalışmalar yapılmıştır?
A) Astronomi, matematik, tıp
B) Felsefe, edebiyat, dilbilim
C) Tarih, coğrafya, dinler tarihi
D) Mühendislik, mimarlık, şehircilik
E) Tüm seçenekler
İslam uygarlığında rasathanelerin amacı neydi?
A) Dini eğitim vermek
B) Görevlendirilen kişilerin dinini kontrol etmek
C) Gök cisimlerini gözlemlemek
D) Tıbbi çalışmalar yapmak
E) Edebiyat dersleri vermek
Halife el-Me'mun'un coğrafya alanındaki önemli çalışmalarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dünya haritası hazırlatması
B) Coğrafi ansiklopedi yazması
C) Gezginleri desteklemesi
D) Ekvator çizgisini ölçmesi
E) Haritaların küresel olarak düşünülmesine öncülük etmesi
Aşağıdakilerden hangisi Kitab'el Hiyel'de anlatılan bir icadın özelliğidir?
A) Sonsuz ışık olarak adlandırılması
B) Gemiyi karadan yürütmesi
C) Suyu yukarı doğru akıtabilmesi
D) Mürekkebi silinmez hâle getirmesi
E) Sesleri daha net duyurabilmesi
Sıfır rakamını matematikte kullanma fikri ilk olarak hangi medeniyete aittir?
A) Mezopotamya B) Hindistan C) Çin D) Yunanistan E) Mısır
"El-Hârizmî" terimi, günümüzde bilgisayar bilimlerinde sıklıkla kullanılan hangi kelimeden türemiştir?
A) Algoritma
B) Program
C) Yazılım
D) Veri yapısı
E) Nesne yönelimli programlama
Trigonometrinin temel kavramları olan sinüs ve kosinüs tabirlerini ilk defa eserlerinde kullanan Müslüman bilim insanı kimdir?
A) El-Hârizmî B) El-Battani
C) El-Büzcani D) İbn Yunus
E) Sâbit b. Kurre
Dönüşüm formüllerini bulan Müslüman bilim insanı kimdir?
A) El-Hârizmî B) El-Battani
C) El-Büzcani D) İbn Yunus
E) Sâbit b. Kurre
Küresel geometride önemli bir yere sahip olan "Menelaos Teoremi"ni ispatlayan Müslüman bilim insanı kimdir?
A) Ptolemy B) El-Battani
C) Sâbit b. Kurre D) El-Hârizmî
E) El-Büzcani
İbn Heysem'in karanlık oda deneyiyle ulaştığı ışıkla ilgili bulgulardan biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Işıklar birbirine karışabilir.
B) Işık düz çizgiler üzerinde hareket eder.
C) Işığın rengi çevreleyen ortama göre değişir.
D) Işık, karanlıkta da varlığını sürdürür.
E) Işık, hiçbir zaman bir engele çarpmaz.
İbn Heysem'in deneyi, ışığın düz çizgiler üzerinde hareket ettiğini ve yansıyan görüntülerin ters olduğunu göstermiştir.
Bîrûnî'nin maddelerin özgül ağırlığını ölçmek için kullandığı aletin adı nedir?
A) Cihaz-ı Mahruti B) Katlet
C) Astrolab D) Meridyen
E) İklimyeri
Cihaz-ı Mahruti, Bîrûnî'nin maddelerin özgül ağırlığını ölçmek için icat ettiği bir aletti.
Bîrûnî, küresel üçgenlerin hesaplanması konusunda hangi eserinde çalışmıştır?
A) Kitâbu'l-Cemâhir B) Kanûnu'l-Mes'udî
C) Kitâb Makâlîd'İlm el-Hey D) Kitâbu's-Saydala
E) el-Kânûn
Kitâb Makâlîd'İlm el-Hey, Bîrûnî'nin küresel üçgenlerin hesaplanması da dahil olmak üzere astronomi konusundaki çalışmalarını içeren eseridir.
İbn Sina, hangi fizik alanlarıyla da ilgilenmiştir?
A) Akustik ve optik
B) Dinamik, optik ve fizyolojik optik
C) Mekanik ve elektromanyetizma
D) Termodinamik ve dalga teorisi
E) Nükleer fizik ve kuantum fiziği
Metinde İbn Sina'nın bu fizik alanlarına katkıları belirtilmektedir.
Ömer Hayyam, matematikteki hangi önemli keşfi yapmıştır?
A) Pi sayısının kesirli değerini bulmak
B) İrrasyonel sayıların işlemlerde kullanılabileceğini göstermek
C) Cebirsel denklemlerin geometrik çözümlerini bulmak
D) Trigonometride yeni teoremler geliştirmek
E) Analitik geometriyi keşfetmek
Metinde Ömer Hayyam'ın bu keşfi yaptığı belirtilmektedir.
Şerafeddin el-Tusî'nin matematik alanındaki en önemli katkıları hangisidir?
A) Üçüncü dereceden denklemlerin köklerinden bazılarının pozitif olduğunu kanıtlama
B) Küp kök hesaplamalarını genelleştirme
C) Cebirsel denklemleri trigonometrik denklemlere dönüştürme
D) Onyoklu sayı sistemini geliştirme
E) Analiz alanında önemli keşifler yapma
Şerafeddin el-Tusî, üçüncü dereceden denklemlerin köklerinden bazılarının pozitif olduğunu kanıtlayan ilk matematikçiydi.
Medreseler hangi amaçla kurulmuştur?
A) Dinî ve dünyevi eğitimin bir arada verilmesi
B) Sadece fıkıh eğitimi verilmesi
C) Askeri eğitim verilmesi
D) İşçi yetiştirilmesi
E) Hastalara bakımı için kurulması
Medreseler, öğrencilere hem dinî hem de dünyevi eğitim veren yüksek eğitim kurumlarıydı.
Ebû'l-Vefâ el-Bûzcânî'nin en önemli matematik alanındaki katkılarından biri hangisidir?
A) Parabolik kubbenin hacminin ölçülmesi
B) Logaritma çizelgelerinin hesaplanması
C) Konik kesit çizimleri için özel bir pergel tasarımı
D) Üçüncü derece eğrilerle ilgili yoğun çalışmalar
E) Sonsuz küçükler hesabındaki denemelerin geliştirilmesi
Ebû'l-Vefâ el-Bûzcânî, trigonometrik fonksiyonları ele alarak logaritma çizelgelerinin hesaplanması alanında yeni bir metot geliştirmiştir.
El-Kûhî'nin matematik alanındaki çalışmalarından hangisi doğru değildir?
A) Parabolik kubbenin hacminin ölçülmesi
B) Bir açının üçe bölünmesi probleminin çözümü
C) Sonsuz devam eden bir hareketin olup olmadığına ilişkin problem
D) Hiperbol yardımıyla hiperbol ve parabolün kesişme noktalarının bulunması
E) Sekantın Copernikus tarafından bulunduğu
Sekant trigonometrik bir fonksiyon olup, Copernikus tarafından değil Ebû'l-Vefâ el-Bûzcânî tarafından bulunmuştur.
Gazâlî'nin eğitim anlayışına göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) Öğrencilerin ilme devam etmeleri gerekmez.
B) Öğrencilerin bildiklerini uygulmaları önemlidir.
C) Öğrenciler hocalarına karşı saygılı davranmak zorunda değildir.
D) Öğretmenlerin öğrencilere zor konuları anlatması gerekir.
E) Öğrenciler tevazu içinde olmalıdır.
Gazâlî'ye göre öğrenciler daima tevazu içinde olmalı ve hocalarına karşı saygılı davranmalıdır.
X. yüzyılda hangi coğrafya okulu, haritalarını siyasi sınırlarla belirlemiştir?
A) Irak Coğrafya Okulu B) Belh Coğrafya Okulu
C) Horasan Coğrafya Okulu D) Şam Coğrafya Okulu
E) Endülüs Coğrafya Okulu
Belh Okulu haritacıları, haritalarını siyasi sınırlarla belirleyerek sadece İslam dünyasını kapsamışlardır.
İbn Havkal'ın "Sûretu'l-Arz" adlı eseri hangi konuya odaklanmıştır?
A) İslam ülkelerinin coğrafik özellikleri
B) Dünya haritalarının matematiksel temeli
C) Deniz yolları ve limanlar
D) Coğrafi keşiflerin tarihçesi
E) Beşeri coğrafya
İbn Havkal'ın "Sûretu'l-Arz" eseri, İslam dünyasının coğrafi özelliklerini ayrıntılı bir şekilde anlatmıştır.
X. yüzyılda, katarakt ameliyatı yapan ilk bilim insanı kimdir?
A) El-Mevsılî B) El-Hazen C) Er-Razî D) El-Kindî E) İbn Sina
El-Mevsılî, 10. yüzyılda ilk katarakt ameliyatını yapan kişidir.
Wells'e göre el-Me'mun Dönemi'nde bilim ve kültür hayatı hangi döneme denk gelmektedir?
A) Aydınlanma Çağı B) Rönesans
C) Reformasyon D) Orta Çağ
E) Modern Çağ
Wells'in alıntısında, el-Me'mun Dönemi'ndeki bilimsel gelişmelerin İslam biliminin Rönesansı olarak görüldüğü belirtilmektedir.
Beytü'l-Hikme'de hangi bilim dallarında çalışmalar yapılmıştır?
A) Astronomi, matematik, tıp
B) Felsefe, edebiyat, dilbilim
C) Tarih, coğrafya, dinler tarihi
D) Mühendislik, mimarlık, şehircilik
E) Tüm seçenekler
Beytü'l-Hikme'de başlıca astronomi, matematik ve tıp alanlarında araştırmalar yapıldı.
İslam uygarlığında rasathanelerin amacı neydi?
A) Dini eğitim vermek
B) Görevlendirilen kişilerin dinini kontrol etmek
C) Gök cisimlerini gözlemlemek
D) Tıbbi çalışmalar yapmak
E) Edebiyat dersleri vermek
Rasathaneler, gök cisimlerini gözlemlemek ve astronomik araştırmalar yapmak için kullanılırdı.
Halife el-Me'mun'un coğrafya alanındaki önemli çalışmalarından biri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dünya haritası hazırlatması
B) Coğrafi ansiklopedi yazması
C) Gezginleri desteklemesi
D) Ekvator çizgisini ölçmesi
E) Haritaların küresel olarak düşünülmesine öncülük etmesi
Halife el-Me'mun, uzmanlardan oluşan bir heyete dünya haritası hazırlatmıştır.
Aşağıdakilerden hangisi Kitab'el Hiyel'de anlatılan bir icadın özelliğidir?
A) Sonsuz ışık olarak adlandırılması
B) Gemiyi karadan yürütmesi
C) Suyu yukarı doğru akıtabilmesi
D) Mürekkebi silinmez hâle getirmesi
E) Sesleri daha net duyurabilmesi
Kitab'el Hiyel'de anlatılan lamba, sonsuz ışık olarak adlandırılır ve fitil sürmesi gerekmeden günlerce yanabilir.
Sıfır rakamını matematikte kullanma fikri ilk olarak hangi medeniyete aittir?
A) Mezopotamya B) Hindistan C) Çin D) Yunanistan E) Mısır
Sıfır rakamı ilk olarak Hint medeniyetinde kullanılmıştır.
"El-Hârizmî" terimi, günümüzde bilgisayar bilimlerinde sıklıkla kullanılan hangi kelimeden türemiştir?
A) Algoritma
B) Program
C) Yazılım
D) Veri yapısı
E) Nesne yönelimli programlama
"Algoritma" kelimesi, El-Hârizmî'nin kendi isminin Latincesinden türetilmiştir.
Trigonometrinin temel kavramları olan sinüs ve kosinüs tabirlerini ilk defa eserlerinde kullanan Müslüman bilim insanı kimdir?
A) El-Hârizmî B) El-Battani
C) El-Büzcani D) İbn Yunus
E) Sâbit b. Kurre
Metinde El-Battani'nin sinüs ve kosinüs kavramlarını trigonometriye kazandırdığı belirtilmektedir.
Dönüşüm formüllerini bulan Müslüman bilim insanı kimdir?
A) El-Hârizmî B) El-Battani
C) El-Büzcani D) İbn Yunus
E) Sâbit b. Kurre
Metinde İbn Yunus'un dönüşüm formüllerini bulduğu belirtilmektedir.
Küresel geometride önemli bir yere sahip olan "Menelaos Teoremi"ni ispatlayan Müslüman bilim insanı kimdir?
A) Ptolemy B) El-Battani
C) Sâbit b. Kurre D) El-Hârizmî
E) El-Büzcani
Metinde Sâbit b. Kurre'nin Menelaos Teoremi'ni ispatladığı belirtilmektedir.
Işık ve optik üzerine temel kavramları anlama.
İslam bilim insanlarının bilimsel keşiflerini ve icatlarını anlama.
Geometri ve trigonometri alanlarındaki İslam bilim insanlarının katkılarını anlama.
İslam alimlerinin fizik alanındaki çalışmaları
Matematik alanında İslam alimlerinin çalışmaları
İslam bilim insanlarının matematik alanındaki katkılarını anlama
Medreselerin önemini kavrama
Matematikçilerin bilimsel çalışmalara katkılarını anlar.
Matematiğin gelişiminde Müslüman bilim insanlarının rolünü değerlendirir.
Eğitim anlayışlarının İslam kültürüne yansımalarını yorumlar.
İslam coğrafyasının temel akımlarını tanımlayabilme
İslam bilim insanlarının coğrafya alanındaki katkılarını belirleyebilme
İslam bilim insanlarının tıp alanındaki öncü çalışmalarını anlayabilme
İslam bilim tarihini Batı medeniyetindeki dönüm noktalarıyla ilişkilendirir.
İslam bilim merkezlerindeki bilimsel faaliyetleri ayırt eder.
İslam bilim insanlarının bilimsel yöntem ve tekniklerini anlama
İslam bilim insanlarının coğrafi keşif ve haritacılık alanındaki katkılarını değerlendirme
İslam bilim geleneğinde yapılan icatları anlama
Sıfır rakamının keşfini ve matematik alanındaki önemini anlama
El-Hârizmî'nin matematik alanındaki katkılarını öğrenme
İslam bilim tarihine katkı sağlayan bilim insanlarını tanıma
Gelişen matematik alanlarının tarihini kavrama
İslam matematikçilerinin geometri alanındaki katkılarını öğrenme
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf İslam Bilim Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.