Lise 10.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 2.Dönem Sonu Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 10.Sınıf kategorisinin Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Osmanlı Devleti'nde hangi spor dalı devlet erkanı tarafından desteklenmiştir?
Düğünlerde eğlence amaçlı yapılan yaya yarışlarının bir özelliği nedir?
Osmanlı Devleti'nde güreşin toplumsal etkileri nelerdi?
Okçuluk sporundaki kurallar nelerdi?
Osmanlı Devleti'nde hangi resim sanatçısı Doğulu insan figürlerini işlemesiyle tanınır?
Selim Sırrı Tarcan'ın çocukların beden eğitimi hakkındaki görüşlerini ifade ediniz.
Batı'nın etkisinde kalan Türk Edebiyatı'nın öncüsü kimdir?
Cumhuriyet Dönemi'nde Türk resim sanatında ilk kadın ressam olarak kabul edilen kişi kimdir?
Cumhuriyet Dönemi'nde sanat dallarının ön plana çıkan özelliklerini yazınız.
Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Dönemi'nde eğitim alanında yapılan önemli bir değişikliğe değinmeyiz.
Cumhuriyet Dönemi'nde eğitimde altı rapor hangi hususları belirlemek için hazırlanmıştır?
Cumhuriyet'in ilk yıllarında ortaokulların sayısını artırmak amacıyla hangi uygulama başlatılmıştır?
Fatin Gökmen'in bilimsel çalışmaları nelerdir?
Cahit Arf'ın matematiksel olarak çözmüş olduğu özel hâller problemi nedir?
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(D/Y) 1. Cumhuriyet Dönemi'nde eğitim ve bilim alanına büyük önem verilmiştir.
(D/Y) 2. Mustafa Kemal Atatürk, Başöğretmen unvanıyla halkı eğitmiştir.
(D/Y) 3. 1924 Anayasası'nda ilköğretim zorunlu ve parasızdır.
(D/Y) 4. Atatürk Dönemi'nde ortaokul sayısı %50 artmıştır.
(D/Y) 5. Cumhuriyet'in ilk yıllarında Türkiye'de yaklaşık 150 ortaokul vardı.
(D/Y) 6. 1927 yılında karma eğitim uygulaması başlatılmıştır.
(D/Y) 7. Atatürk'ün eğitim anlayışı laik, akılcı ve bilimseldir.
(D/Y) 8. Türkiye'nin bağımsızlığı, eğitim hedefleri arasında yer almamıştır.
(D/Y) 9. İlkokuldan sonra öğrenciler idadî ve sultanilere devam etmektedir.
(D/Y) 10. Cumhuriyet döneminde lise sayısı %200 oranında artmıştır.
Osmanlı Devleti’nde Tanzimat’ın ilanından sonra açılan okulları sıralayın.
Seçenekler:
1. İptidaî Mektepler
2. Rüştiyeler
3. İdadîler
4. Sultaniler
5. Dârülfünun
6. Dârülmuallimât
7. Mekteb-i Hukuk
8. Sanayi-i Nefise Mektebi
Osmanlı Devleti'nde hangi spor dalı devlet erkanı tarafından desteklenmiştir?
Osmanlı Devleti'nde cirit sporu, devlet erkanı tarafından desteklenen ve teşvik edilen bir spordu.
Düğünlerde eğlence amaçlı yapılan yaya yarışlarının bir özelliği nedir?
Düğünlerde eğlence olarak yapılan yaya yarışları, maratona benzer şekilde uzun mesafelerde koşuluyordu.
Osmanlı Devleti'nde güreşin toplumsal etkileri nelerdi?
Güreş, Osmanlı toplumunda sevilen ve saygı duyulan bir spordu. Halkın güreşe olan ilgisi, millet olma bilincini ve toplumsal dayanışmayı güçlendirmesine neden olmuştur.
Okçuluk sporundaki kurallar nelerdi?
Okçuluk, Osmanlı Devleti'nde kurallarıyla bilinen bir spordu. Okçular, fiziksel ve ruhsal açıdan terbiye edilmiş, ok atarken dinî söylemlere yer vermiş ve birbirlerine saygı göstermişlerdir.
Osmanlı Devleti'nde hangi resim sanatçısı Doğulu insan figürlerini işlemesiyle tanınır?
Kur'an Okuyan Adam ve Kaplumbağa Terbiyecisi gibi tablolarıyla bilinir.
Selim Sırrı Tarcan'ın çocukların beden eğitimi hakkındaki görüşlerini ifade ediniz.
Tarcan, çocukların fiziksel ve zihinsel gelişimine oyunun katkısını vurgulamıştır.
Batı'nın etkisinde kalan Türk Edebiyatı'nın öncüsü kimdir?
Şinasi, Batı'nın etkisinde kalan Türk Edebiyatı'nın öncüsüdür ve bu dönemde roman, fıkra, tiyatro gibi edebî türler ortaya çıkmıştır.
Cumhuriyet Dönemi'nde Türk resim sanatında ilk kadın ressam olarak kabul edilen kişi kimdir?
* Cumhuriyet Dönemi mimarlığı, geleneksel Türk mimarisinden ve Batı mimarisinden etkilenmiştir. * Güzel Sanatlar Birliği, Türk resim sanatının gelişiminde önemli bir rol oynamıştır. * "Türk Ocakları" ve "Halk Evleri", sanatın toplumsallaşmasına ve herkes tarafından erişilebilir olmasına katkı sağlamıştır. * II. Ulusal Mimarlık Üslubu, Türk mimarisine ait özgün değerlerin korunmasını ve geliştirilmesini amaçlamıştır. * Mihrî Müşfik, portre ve figür temalı çalışmalarıyla Türk resim sanatına önemli katkılar yapmıştır.
Cumhuriyet Dönemi'nde sanat dallarının ön plana çıkan özelliklerini yazınız.
Cumhuriyet Dönemi'nde sanat dalları, Türk kültürüne uygun şekilde gelişmiştir.
Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Dönemi'nde eğitim alanında yapılan önemli bir değişikliğe değinmeyiz.
Osmanlı Devleti, Tanzimat Dönemi'nde eğitim alanında Batı ülkelerinin kullandığı modern eğitim sistemlerini örnek almıştır.
Cumhuriyet Dönemi'nde eğitimde altı rapor hangi hususları belirlemek için hazırlanmıştır?
Mustafa Kemal Atatürk, eğitim ülküsünün Türkiye'nin bağımsızlığına ve millî geleneklerine uygun olmasını vurgulamıştır.
Cumhuriyet'in ilk yıllarında ortaokulların sayısını artırmak amacıyla hangi uygulama başlatılmıştır?
Karma eğitim, kız ve erkek öğrencilerin aynı sınıflarda eğitim almasıdır.
Fatin Gökmen'in bilimsel çalışmaları nelerdir?
Fatin Gökmen, Türkiye'de astronomi biliminin gelişmesine önemli katkılarda bulunmuştur.
Cahit Arf'ın matematiksel olarak çözmüş olduğu özel hâller problemi nedir?
Cahit Arf, cebir alanında yaptığı çalışmalarla Türk matematiğinin dünya çapında tanınmasına katkıda bulunmuştur.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
(D/Y) 1. Cumhuriyet Dönemi'nde eğitim ve bilim alanına büyük önem verilmiştir.
(D/Y) 2. Mustafa Kemal Atatürk, Başöğretmen unvanıyla halkı eğitmiştir.
(D/Y) 3. 1924 Anayasası'nda ilköğretim zorunlu ve parasızdır.
(D/Y) 4. Atatürk Dönemi'nde ortaokul sayısı %50 artmıştır.
(D/Y) 5. Cumhuriyet'in ilk yıllarında Türkiye'de yaklaşık 150 ortaokul vardı.
(D/Y) 6. 1927 yılında karma eğitim uygulaması başlatılmıştır.
(D/Y) 7. Atatürk'ün eğitim anlayışı laik, akılcı ve bilimseldir.
(D/Y) 8. Türkiye'nin bağımsızlığı, eğitim hedefleri arasında yer almamıştır.
(D/Y) 9. İlkokuldan sonra öğrenciler idadî ve sultanilere devam etmektedir.
(D/Y) 10. Cumhuriyet döneminde lise sayısı %200 oranında artmıştır.
Osmanlı Devleti’nde Tanzimat’ın ilanından sonra açılan okulları sıralayın.
Seçenekler:
1. İptidaî Mektepler
2. Rüştiyeler
3. İdadîler
4. Sultaniler
5. Dârülfünun
6. Dârülmuallimât
7. Mekteb-i Hukuk
8. Sanayi-i Nefise Mektebi
Tanzimat Dönemi'nde açılan okullar arasında İptidaî Mektepler, Rüştiyeler, İdadîler, Sultaniler, Dârülfünun, Dârülmuallimât, Mekteb-i Hukuk ve Sanayi-i Nefise Mektebi bulunmaktadır.
Osmanlı Devleti'nde sporun toplumsal hayattaki yerini anlamak.
Osmanlı Devleti'nde sporun düğünler gibi özel günlerdeki rolünü öğrenmek.
Osmanlı güreşinin toplumsal faydalarını öğrenmek
Osmanlı okçuluğunun manevi yönünü ve kurallarını anlamak
Osmanlı dönemi resim sanatının farklı yönlerini keşfetmek.
Beden eğitiminin çocukluk dönemindeki değerini anlamak.
Osmanlı edebiyatının Batı edebiyatından aldığı etkileri anlama.
* Öğrenciler, Cumhuriyet Dönemi Türk mimarlığının özelliklerini kavramıştır. * Öğrenciler, Türk resim sanatının kurumsallaşma sürecini anlamıştır. * Öğrenciler, "Türk Ocakları" ve "Halk Evleri"nin sanatın yaygınlaşmasındaki rolünü tanımıştır. * Öğrenciler, II. Ulusal Mimarlık Üslubu'nun Türk mimarisine katkısını öğrenmiştir. * Öğrenciler, Türk resim sanatında ilk kadın ressamın kim olduğunu belirleyebilmiştir.
Öğrenciler, Cumhuriyet Dönemi'nde sanat dallarının ön plana çıkan özelliklerini öğrenecekler.
Osmanlı Devleti'nin Tanzimat Dönemi'nde eğitim alanında yapılan yenilikleri öğrenmek.
Cumhuriyet Dönemi'nde hazırlanan raporların amacını anlama.
Cumhuriyet Dönemi'nde ortaöğretim alanında yapılan yenilikleri bilme.
Fatin Gökmen'in astronomi alanındaki çalışmalarını öğrenmek.
Cahit Arf'ın matematiksel çalışmalarının önemini kavramak.
* Cumhuriyet Dönemi'nde eğitim ve bilim alanındaki gelişmeleri anlamak. * Atatürk'ün eğitim anlayışının temel ilkelerini kavramak. * Cumhuriyet Dönemi'nde ilköğretim, ortaöğretim ve lise eğitiminde yapılan düzenlemeleri bilmek.
Osmanlı Devleti'nde Tanzimat Dönemi'nde açılan okulları öğrenmek
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.