9.Sınıf Temel Dinî Bilgiler Dersi Günlük Plan - 25.Hafta
9.sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi 25.Hafta
günlük planı indir 25.HAFTA
: Suç ve Ceza Arasında Denge
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
9.SINIF Temel Dinî Bilgiler DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Temel Dinî Bilgiler
Sınıf: 9.Sınıf
Hafta: 25.Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: İslam ve Hukuk
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Suç ve Ceza Arasında Denge
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: İslam hukukunun temel ilkelerine ayet ve hadislerden örnekler verir. İslam'da haramların sınırlılığına, helal dairesinin genişliğine vurgu yapar. Helâl ve haram koyma yetkisinin Allah ve Resulüne ait olduğunu belirtir. Konuları Mecelle'nin külli kaideleri ile ilişkilendirir.
Öğretim Yöntemleri:
Anlatım, Soru-Cevap, Aktif Gösterim, Uygulama, Grup Çalışması, Okuma, Yazma, Dikte,
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Kuran-ı Kerim Hadis kitapları Mecelle Akıllı tahta Ders kitabı
Öğrenme Öğretme Süreci:
Giriş: Öğrencilerin önceki konulardan hatırlatma yapması ve yeni konuya giriş. İslam Hukukunun Temel İlkeleri: İslam hukukunun ayet ve hadislerdeki temel ilkelerinin açıklanması. (Örneğin, adalet, eşitlik, merhamet, kısas.) Haramların Sınırlılığı, Helal Dairesinin Genişliği : Haram kavramının açıklanması ve Islam'da haramların sınırlı olduğuna, helal dairesinin ise geniş olduğuna vurgu yapılması. Helal ve Haram Koyun Yetkisi : Helal ve haram koyma yetkisinin yalnızca Allah ve Resulüne ait olduğunun belirtilmesi. (Mecelle'nin 2. maddesi ile ilişkilendirilmesi.) Suç ve Ceza : İslam hukukunda suç kavramının açıklanması. Suçlara karşılık gelen cezaların ayet ve hadislerdeki temellerinin ele alınması. Ceza belirlenirken göz önünde bulundurulan unsurların incelenmesi. Grup Çalışması : Öğrenciler gruplara ayrılır ve onlara belirli İslam ceza hukuku örnekleri verilir. Grupların örnekler üzerinde çalışarak ceza belirleme gerekçelerini ve ilkelerini tartışmaları istenir. Sunumlar: Gruplar sonuçlarını sınıfa sunarlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Sözlü Soru-Cevap: Öğrencilere İslam hukukunun temel ilkeleri, haramların sınırlılığı, helal dairesinin genişliği ve suç ve ceza arasındaki denge hakkında sorular sorulur. Yazılı Ödev: Öğrencilerden İslam ceza hukukuna göre belirli bir suç için ceza belirlemelerini isteyen bir ödev verilir. Rol Yapma: Öğrenciler İslam ceza hukuku mahkemesindeki hakim, savcı ve sanık rollerini canlandırarak bir duruşma yaparlar.
..................... Temel Dinî Bilgiler Öğretmeni