9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav CEVAPLARI

  1. Helal kazanç ile ibadet ilişkisi nedir?






  2. Cevap: İnsanı ibadete yaklaştıran ve Allah'ın rızasını kazandıran bir ibadettir. Açıklama:

    Helal kazanç, kişinin günlük yaşamını ibadet bilinciyle geçirmesine yardımcı olur.



  3. Helal olmayan yollardan kazanç elde etmenin sonuçları nelerdir?






  4. Cevap: Darlık, yokluk, sıkıntılar, günahlar ve cehennem. Açıklama:

    Haram kazanç, kişiyi dünyada ve ahirette olumsuz sonuçlarla karşı karşıya bırakır.



  5. Karz-ı Hasen hakkında bilgi açıklayınız.






  6. Cevap: Karz-ı hasen, Allah'ın (c.c.) rızasını kazanmak için ihtiyacı olanlara borç vermek, borcun tahsilinde kolaylık göstermek ve gerekirse borcu bağışlamaktır. Açıklama:

    Karz-ı hasen, borç verenin karşılık beklemeden iyilik yaptığı bir borç türüdür. Borçlu zor durumda kalırsa borç ertelenebilir veya bağışlanabilir.



  7. Kul hakkı nedir?






  8. Cevap: Kul hakkı, insanlar arası ilişkilerden doğan karşılıklı hakları ve sorumlulukları ifade eder. Açıklama:

    Kul hakkı, mal, mülk gibi maddi varlıkları kapsadığı gibi kişilik, itibar ve saygınlık gibi manevi hakları da içerir. Kul hakkına giren davranışlar arasında hırsızlık, rüşvet, dedikodu ve gıybet bulunur.



  9. Özel mülkiyet hakkının İslam'daki yeri nedir? Açıklayınız.






  10. Cevap: İslam'da özel mülkiyet hakkı tanınır ve insanlar, sahip oldukları malları Allah'ın (c.c.) yolunda harcamak ve zekât vermek gibi bazı sorumlulukları yerine getirerek kullanmalılardır. Açıklama:

    Özel mülkiyet, bir şeye sahip olmayı ve onun üzerinde tasarrufta bulunma hakkını ifade eder. İslam'da mülkiyet hakkı korunur ve ihlali Allah'ın (c.c.) yasakladığı bir davranıştır.



  11. İslam'ın mülkiyet anlayışının başlıca ilkeleri nelerdir?






  12. Cevap: İslam'ın mülkiyet anlayışının başlıca ilkeleri şunlardır: * Kişilerin sahip oldukları mallarda cimrilik etmeleri veya müsrifçe harcamaları tasvip edilmez. * Mülkiyet hakkı, başkalarına zarar verme hakkını vermez. * Toplum menfaati söz konusu olduğunda, özel mülkiyet üzerinde sınırlamalar getirilebilir. Açıklama:

    İslam, mülkiyet konusunda denge ve adaleti esas alır, aşırılıklardan kaçınır.



  13. Hileli satışın ekonomik hayata olumsuz etkilerini yazınız.






  14. Cevap: * Toplumsal barışın bozulması * Güven ve huzurun azalması * Mağduriyetlerin artması Açıklama:

    Hileli satış, toplumsal ilişkileri zedeler ve ekonomik hayatı olumsuz yönde etkiler.



  15. Peygamberimiz (s.a.v.)'in hileli satışlar hakkındaki sözünü açıklayınız.






  16. Cevap: "Kusurunu açıklamadığı bir malı satan kimse, daima Allah'ın gazabı altındadır ve melekler ona sürekli lanet ederler." Açıklama:

    Peygamberimiz (s.a.v.), hileli satış yapanları Allah'ın gazabına ve meleklerin lanetine uğrayacakları konusunda uyarmıştır.



  17. Manipülasyonun tanımı nedir?






  18. Cevap: Piyasayı kendi çıkarına yönlendirmek için yanlış bilgiler yaymak Açıklama:

    Manipülasyon, piyasa fiyatlarını yapay olarak etkileyen bir eylemdir.



  19. Karaborsacılığın amacı nedir?






  20. Cevap: Temel ihtiyaçları depolayarak pahalanmasını beklemek ve yüksek fiyattan satmak Açıklama:

    Karaborsacılık, toplumun ihtiyacını karşılamayan kişilerin fırsatçılığından kaynaklanır.



  21. Karaborsacılığa Yönlendiren Nedenleri Belirtiniz.






  22. Cevap: Çok kazanma hırsı, fırsatçılık ve dürüst olmayan rekabet ortamı, karaborsacılığa yönlendiren başlıca nedenlerdir. Açıklama:

    Kişiler, kısa sürede yüksek kazanç elde etme arzusuyla etik olmayan yollara başvurabilirler.



  23. Ticarette Meşru Çizgi İçinde Kalmak için Alınabilecek Tedbirler Nelerdir?






  24. Cevap: İslam'ın haram saydığı davranışlardan kaçınmak, dürüstlük ve şeffaflık ilkelerine bağlı kalmak, ticarette meşru çizgi içinde kalmak için önemli tedbirlerdir. Açıklama:

    Ticarette ahlaki değerlere uymak, hem tüketici hem de üretici için sağlıklı bir ortam oluşturur.



  25. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    (.....) 1. Hileli satışlar, alıcıyı malın kusurundan haberdar etmemektir.
    (.....) 2. Yemin, alışverişte kullanılmaması gereken bir yoldur.
    (.....) 3. Ölçü ve tartıda hile, Medyen kavminin helak edilmesine neden olmuştur.
    (.....) 4. İhaleye fesat karıştırmak, haksız kazanç elde etmektir.
    (.....) 5. Mahrem bilgilerin sızdırılması, dinimizde uygun görülen bir davranıştır.
    (.....) 6. Yapay olarak fiyat yükseltmek, malın değerine göre fiyatlandırmak demektir.
    (.....) 7. Manipülasyon, piyasa fiyatlarını hileli yollarla yönlendirmektir.
    (.....) 8. Karaborsacılık, insanların ihtiyacı olan malları stoklamaktır.
    (.....) 9. Karaborsacılık, başkalarını zor durumda bırakarak haksız kazanç elde etmektir.
    (.....) 10. Karaborsacılığa karşı yaptırım uygulanmamalıdır.

  26. Cevap: 1. D 2. D 3. D 4. D 5. Y 6. Y 7. D 8. D 9. D 10. Y Açıklama:

    * Hileli satışlar, alıcıyı malın kusurundan haberdar etmemektir. * Yemin, alışverişte kullanılmaması gereken bir yoldur. Çünkü malın rağbetini artırabilir ancak bereketini yok eder. * Ölçü ve tartıda hile, Medyen kavminin helak edilmesine neden olmuştur. Çünkü Allah'a ibadet etmeme, ölçü ve tartıda hile yapma ve yeryüzünde bozgunculuk yapma gibi nedenlerle helak edilmişlerdir. * İhaleye fesat karıştırmak, haksız kazanç elde etmektir. Çünkü bilgi sızdırılan kişi veya kurum, aslında hak etmediği bir kazancı elde ederken diğerlerine haksızlık yapılır. * Mahrem bilgilerin sızdırılması, dinimizde uygun görülen bir davranış değildir. Çünkü böyle davranan birisi emin kimse anlamına gelen mü'mine yakışmaz ve emanete ihanet etmiş olur. * Yapay olarak fiyat yükseltmek, malın değerine göre fiyatlandırmak demek değildir. Fiyat-değer ilişkisini bozarak birtakım menfaatler elde etmek amacıyla o ürünün fiyatını haksız biçimde yükseltmektir. * Manipülasyon, piyasa fiyatlarını hileli yollarla yönlendirmektir. Menkul kıymetlerin piyasa fiyatlarının yapay olarak yükseltilmesi, düşürülmesi veya belirli seviyede tutulması manipülasyon kapsamındadır. * Karaborsacılık, insanların ihtiyacı olan malları stoklamaktır. Piyasada az bulunan bir malı yüksek fiyatla satmak için stoklamak haram kılınmıştır. * Karaborsacılık, başkalarını zor durumda bırakarak haksız kazanç elde etmektir. İnsanların ihtiyaçlarını sömürerek az emekle kolay kazanç sağlama arzusu karaborsacılığa neden olur. * Karaborsacılığa karşı yaptırım uygulanmalıdır. Çünkü herhangi bir yaptırım olmadan bu tür doğru olmayan işlerin önüne geçmek mümkün değildir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav Detayları

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış



Ayrıca 9.sınıf temel dini bilgiler dersi 1.dönem 2.sınav soruları, cevap ve açıklamalı sorulardan hazırlanmıştır

Helal kazancın ibadetle olan bağlantısını kavramak.

Haram kazancın tehlikelerini ve zararlarını anlamak.

Karz-ı hasen geleneğinin, toplumsal dayanışmayı ve yardımlaşmayı güçlendirdiğini anlar.

Kul hakkına saygının, toplumsal huzuru ve barışı korumanın önemini kavrar.

Öğrenciler, İslam'da özel mülkiyet hakkının önemini anlarlar.

Öğrenciler, İslam'ın mülkiyet konusundaki dengeli yaklaşımını kavrarlar.

Öğrenciler hileli satışın zararlı sonuçlarını kavrar.

Öğrenciler hileli satışın dinî sonuçlarını öğrenir.

Öğrenciler, manipülasyonun nasıl gerçekleştiğini anlayacaklardır.

Öğrenciler, karaborsacılığın toplumsal etkilerini kavrayacaklardır.

Karaborsacılığa neden olan faktörleri belirleyerek bu sorunun çözümüne yönelik stratejiler geliştirmek.

Ticarette meşru çizgi içinde kalmanın önemini ve bunun için alınabilecek önlemleri öğrenmek.

* Hileli satışlardan kaçınmanın önemini anlamak. * Yeminin alışverişte kullanılmaması gerektiğini bilmek. * Ölçü ve tartıda hilenin dinimize göre yasak olduğunu öğrenmek. * İhaleye fesat karıştırma ve mahrem bilgileri sızdırma gibi davranışların haksız kazanç elde etmek anlamına geldiğini kavramak. * Yapay fiyat yükseltme ve manipülasyonun piyasaya ve topluma zarar verdiğini anlamak. * Karaborsacılığın insanların ihtiyaçlarını sömürmek anlamına geldiğini bilmek. * Karaborsacılığa karşı yaptırım uygulanmasının toplum düzeninin bir gereği olduğunu öğrenmek.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav sınavı 9.Sınıf kategorisinin Temel Dinî Bilgiler alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Temel Dini Bilgiler 1.Dönem 2.Sınav sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Temel Dinî Bilgiler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.