9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Dersi Günlük Plan - 30.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, raylı sistemleri kullanırken uyulması gereken güvenlik kurallarını öğrenir.
Öğrenciler, trafikte aydınlatmanın yetersiz olduğu yerlerde doğabilecek sonuçları anlar.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Sözlü Anlatım
Gözlem
Soru-Cevap
Araştırma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
MEB onaylı kaynak kitap ve dergiler
Bilimsel eserler, bilimsel dergiler (Bilim ve Teknik dergisi vb.)
Konu ile ilgili CD'ler
Etkileşimli tahta
Cevap:la ilgili belgesel, film, simülasyon
EBA içerikleri

Öğrenme Öğretme Süreci: Öğrencilere, "Raylı sistemlerde güvenli yolculuk için hangi kurallara uyulmalıdır?" sorusu yöneltilir. Öğrencilerin yanıtları tahtaya yazılır.
Ders kitabı ve kaynaklar kullanılarak, güvenlik kuralları ayrıntılı olarak anlatılır. Örneğin; platform kenarlarında güvenli mesafe bırakma, hareket halindeki trenlere binmeme, çantaların ve eşyaların uygun şekilde taşınması gibi.
Konu ile ilgili film veya belgesel gösterilerek, aydınlatmanın yetersiz olduğu yerlerde trafikte doğabilecek sonuçlar tartışılır. Öğrencilerden, bu gibi durumlarda alabilecekleri önlemler hakkında görüşleri alınır.
Öğrencilere, bisiklet ve motosiklet kullanımı ile ilgili güvenlik kurallarını içeren poster veya afiş hazırlatılır. Öğrenciler, hazırladıkları çalışmaları sınıfla paylaşır ve kurallar hakkında bilgi alışverişi yapar.
Dersin sonunda, öğrencilere konu ile ilgili araştırma ödevi verilir. Öğrencilerden, raylı sistemlerde meydana gelen kazaların nedenlerini ve önlem alınması gereken konuları araştırmaları istenir.