9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı CEVAPLARI

  1. Diş çürüklerinin erken teşhisinin önemini açıklayınız.






  2. Cevap: Diş çürüklerinin erken dönemde teşhis edilmesi, dişlerin kaybedilmesini engelleyebilir veya geciktirebilir ve sağlık, sosyal ve ekonomik açıdan bireye önemli katkılar sağlar. Açıklama:

    Sağlık açısından erken teşhis, çürüklerin daha fazla ilerlemesini ve daha ciddi sorunlara yol açmasını önler. Sosyal ve ekonomik açıdan diş kayıplarını önleyerek beslenme sorunlarını ve tedavi masraflarını azaltır.



  3. Kuduz virüsü vücuda girdikten sonra hangi sistemi etkiler?






  4. Cevap: Sinir sistemi Açıklama:

    Kuduz virüsü sinir sistemine yerleşerek beyne kadar ilerler ve burada iltihap yapar.



  5. Brusella hastalığına neden olan bakteri grubunun üç örneğini veriniz.






  6. Cevap: Brucella abortus, Brucella melitensis, Brucella suis Açıklama:

    Brusella bakterileri, evcil hayvanlardan insanlara bulaşarak brusella hastalığına neden olur.



  7. Obeziteyi önlemek için alınabilecek üç önlemi sıralayınız.






  8. Cevap: * Sağlıklı beslenme alışkanlıklarını benimsemek * Düzenli fiziksel aktivite yapmak * Uygun kiloyu korumak Açıklama:

    Obeziteyi önlemek için sağlıklı yaşam tarzı değişiklikleri şarttır.



  9. Zihinsel, duygusal ve sosyal sağlığın ergen bireyler için önemini açıklayınız.






  10. Cevap: Zihinsel sağlık, duyguların ve düşüncelerin yönetilmesinden sorumludur. Duygusal sağlık, duyguların ifadesi ve düzenlenmesi ile ilgilidir. Sosyal sağlık ise kişiler arası ilişkiler ve sosyal çevre ile etkileşimleri ifade eder. Ergenlikte yaşanan hormonal değişiklikler, bu alanlarda da dalgalanmalara neden olarak, ergenlerin duygusal dalgalanmalar, sosyal uyum sorunları ve zihinsel sağlık sorunları yaşamasına yol açabilir. Açıklama:

    Ergenler, bu alanlarda sağlıklı bir şekilde gelişirse, kendilerine güven kazanırlar, olumlu ilişkiler kurarlar ve duygularını yönetme becerisi geliştirirler.



  11. Stresle başa çıkma yollarından iki tane belirtiniz.






  12. Cevap: * Kendini olumlu yargılamak * Şimdiki anı yaşamak Açıklama:

    Stresle başa çıkma, durumu değiştirme veya duruma verilen tepkileri değiştirme anlamına gelir.



  13. Stres yönetiminin amacı nedir?






  14. Cevap: * Ruh ve beden sağlığını korumak * Üretici ve verimli bir yaşam biçimi sağlamak Açıklama:

    Stres yönetimi, stres düzeyini azaltmak ve yaşam kalitesini artırmak için yapılan uygulamalardır.



  15. Alkolün merkezî sinir sistemi üzerindeki etkilerini tanımlayınız.






  16. Cevap: Alkol, merkezî sinir sistemini baskılayarak: - Bilişsel işlevleri bozar - Duygudurum değişikliklerine neden olur - Koordinasyonu ve tepki sürelerini azaltır Açıklama:

    Alkol, beyindeki nörotransmiterlerin salınımını etkileyerek zihinsel ve fiziksel işlevleri bozar.



  17. İlk yardım uygulamalarının amacını açıklayınız.






  18. Cevap: Hayati tehlikenin ortadan kaldırılması, yaşamsal fonksiyonların sürdürülmesi, durumun kötüleşmesinin önlenmesi ve iyileşmenin kolaylaştırılması. Açıklama:

    İlk yardımın temel amacı, kişinin yaşamını korumak ve durumunu iyileştirmektir.



  19. Solunum yolunun tıkanmasıyla ilgili herhangi bir olay yaşasaydınız, neler yapardınız?






  20. Cevap: * Hasta veya yaralının başını arkaya doğru eğin ve çenesini kaldırın. * Ağzını açın ve yabancı cismi parmaklarınızla çıkarın. * Göğüs kafesine 5 kez sertçe vurun. * Heimlich manevrası uygulayın. Açıklama:

    Solunum yolu tıkanıklığı acil bir durumdur ve hızlı müdahale gerektirir. Yukarıda belirtilen adımlar, tıkanıklığı gidermeye yardımcı olabilir.



  21. Kanamanın tanımı nedir?






  22. Cevap: Kanın yaralanma veya zedelenme gibi nedenlerle damar dışına çıkmasıdır. Açıklama:

    Kanama, vücudun her yerinde oluşabilir ve atardamar, toplardamar veya kılcal damar kanaması şeklinde görülebilir.



  23. Zehirlenmelerde ilk yardımın genel adımlarından biri nedir?






  24. Cevap: ABC'yi değerlendirmek Açıklama:

    ABC, hava yolu (Airway), solunum (Breathing) ve dolaşımın (Circulation) kontrolü anlamına gelir. İlk yardımda, zehirlenen kişinin bu üç temel fonksiyonunun çalışıp çalışmadığını değerlendirmek hayati önem taşır.



  25. Cilt yoluyla zehirlenmelerde ilk yardım için uygulanabilecek bir yöntem nedir?






  26. Cevap: Zehirli madde bulaşmış giysileri çıkarmak Açıklama:

    Cilt yoluyla zehirlenmede, zehirli maddenin deri üzerinde kalması zehirlenmenin devam etmesine neden olabilir. Bu nedenle, zehirli madde bulaşmış giysilerin çıkarılması önemlidir.



  27. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    (.....) 1. Zehirlenme, vücuda zehirli maddenin girmesi sonucu oluşan bir durumdur.
    (.....) 2. Zehirli maddeler vücuda yalnızca solunum yoluyla girebilir.
    (.....) 3. Bulantı ve kusma, sindirim yoluyla zehirlenme belirtilerinden biridir.
    (.....) 4. Solunum yoluyla zehirlenmelerde hasta temiz havaya çıkarılmalıdır.
    (.....) 5. Deri yoluyla zehirlenmede ilk yardım, deriyi suyla yıkamaktır.
    (.....) 6. Ulusal Zehir Danışma Merkezi (UZEM), hafta içi hizmet verir.
    (.....) 7. UZEM'i arayanlar, maddenin şekli ve miktarı hakkında bilgi vermelidir.
    (.....) 8. Sindirim yoluyla zehirlenmelerde hasta kusturulmalıdır.
    (.....) 9. Zehirli gazlar solumak solunum güçlüğüne neden olabilir.
    (.....) 10. Zehirlenmelerde yaşam bulgularının değerlendirilmesi önemlidir.

  28. Cevap: 1. D 2. Y 3. D 4. D 5. D 6. Y 7. D 8. Y 9. D 10. D Açıklama:



  29. Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:

    a. Kuduz
    b. Brusella
    c. Kene ısırması
    d. Kırım-Kongo Kanamalı Ateşi
    e. İlk aşı
    f. Hayvanlardan insanlara bulaşabilir
    g. Beyne yerleşerek iltihap yapar
    h. Belirgin iştahsızlık
    ı. Kenelerle temas sonucu bulaşır
    j. Çiçek aşısı
    1. (.....) a. Kuduz
    2. (.....) b. Brusella
    3. (.....) c. Kene ısırması
    4. (.....) d. Kırım-Kongo Kanamalı Ateşi
    5. (.....) e. İlk aşı
    6. (.....) f. Hayvanlardan insanlara bulaşabilir
    7. (.....) g. Beyne yerleşerek iltihap yapar
    8. (.....) h. Belirgin iştahsızlık
    9. (.....) ı. Kenelerle temas sonucu bulaşır
    10. (.....) j. Çiçek aşısı

  30. Cevap: 1.a, 2.b, 3.c, 4.d, 5.j, 6.f, 7.a, 8.h, 9.d, 10.e Açıklama:

    Eşleştirmeler, paragraflardan alınan ilgili bilgilere göre yapılmıştır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı Detayları

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı 0 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 10 Aralık 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ULAŞIM
    1. . Ulaşım, Ulaştırma, taşıma, Nakliye Kavramlarının Tanımları.
    2. . Ulaşım, Ulaştırma, taşıma, Nakliye Kavramlarının Tanımları.
    3. . Ulaşım, Ulaştırma, taşıma, Nakliye Kavramlarının Tanımları.
    4. Ulaşım Araçlarının Faydaları. a. Sosyal ve kültürel yönden. b. Ekonomik yönden. c. Askeri yönden.
    5. Ulaşım Araçlarının Faydaları. a. Sosyal ve kültürel yönden. b. Ekonomik yönden. c. Askeri yönden.

Ayrıca 9.sınıf sağlık bilgisi ve trafik kültürü dersi 1.dönem 2.yazılı soruları, müfredata uygun hazırlanmıştır

Öğrenciler, diş çürüklerinin erken tanı ve tedavisinin önemini anlayacaktır.

Kuduz hastalığının mekanizmasını kavrar.

Brusella hastalığının etkenlerini öğrenir.

Obeziteyi önlemek için kişinin sağlıklı bir yaşam tarzı sürmesi gerektiğini anlar.

Öğrenciler, zihinsel, duygusal ve sosyal sağlığın ergenler için önemini anlayacaklar.

Stresle başa çıkma stratejilerini anlama

Stres yönetiminin amaçlarını açıklayabilme

Alkolün insan vücudu üzerindeki etkilerini anlamak.

Öğrenciler, ilk yardım uygulamalarının amacını anlayabilir.

Solunum yolu tıkanıklığı durumunda ilk yardım müdahalelerini bilmek.

Kanamanın tanımını açıklayabilme.

ABC değerlendirmesini yaparak, zehirlenen kişinin hayati tehlikeye girip girmediğini anlayabilir ve ona göre hareket edilebilir.

Cilt yoluyla zehirlenmelere ilk müdahalede, zehirli maddenin vücuda girmesini önlemek için giysilerin çıkarılması gerektiği bilinir.

* Zehirlenmenin tanımı ve türleri * Zehirlenme belirtileri * Zehirlenmelerde ilk yardım yöntemleri * Ulusal Zehir Danışma Merkezi (UZEM) hakkında bilgi * İlk yardımda yaşam bulgularının önemi

* Hayvanlardan insanlara bulaşan hastalıklar hakkında bilgi sahibi olunur. * Bu hastalıklardan korunma ve tedavi yöntemleri hakkında bilgi edinilir.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı sınavı 9.Sınıf kategorisinin Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem 2.Yazılı sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.