9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.



 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular CEVAPLARI

  1. Kanserojen madde nedir?






  2. Cevap: Kanser oluşumuna neden olan madde Açıklama:

    Kanserojen maddeler, hücrelerin kontrolsüz bölünmesine ve çoğalmasına yol açan kimyasal veya fiziksel etmenlerdir.



  3. Vektörlerin üç örneğini veriniz.






  4. Cevap: * Sivrisinek * Sıçan * Pire Açıklama:

    Vektörler, hastalık yapan mikroorganizmaları insanlara taşıyan eklem bacaklılar veya kemiricilerdir.



  5. El yıkama tekniğini doğru bir şekilde açıklayın.






  6. Cevap: 1. Elleri akan su altında ıslatın ve sabunlayın. 2. En az 20 saniye boyunca ellerin tüm yüzeylerini ovun. 3. Akan su altında yıkayıp durulayın. 4. Kâğıt havlu veya peçete ile kurulayın. Açıklama:

    Doğru el yıkama tekniği, ellerdeki zararlı mikroorganizmaların giderilmesine yardımcı olur ve bulaşıcı hastalıkların yayılmasını önler.



  7. Saç temizliğine dikkat etmenin önemini belirtin.






  8. Cevap: * Enfeksiyonları önler * Saç derisini sağlıklı tutar * Görünümü ve özgüveni iyileştirir Açıklama:

    Saç temizliği, mikroorganizmaların çoğalmasını engelleyerek saç derisinin sağlığını korur ve kepeklenme gibi sorunları önler, aynı zamanda sağlıklı ve güzel görünen saçlara sahip olunmasına yardımcı olur.



  9. Aşılama yöntemlerini açıklayınız.






  10. Cevap: * Ölü veya zayıflatılmış patojenlerle aşılama (aktif bağışıklık) * İmmün serum enjeksiyonu (pasif bağışıklık) Açıklama:

    Aşılama, belirli hastalıklara karşı bağışıklık geliştirmek için kullanılan bir yöntemdir. Ölü veya zayıflatılmış patojenlerle yapılan aşılar, vücudun kendi antikorlarını üretmesine neden olur. İmmün serum enjeksiyonları ise önceden üretilmiş antikorları vücuda aktararak pasif bağışıklık sağlar.



  11. Ergenlerde görülen üç duygusal değişikliğe örnek verin.






  12. Cevap: * Duygusallık * Ani ruh hali değişimleri * Aşırı hassasiyet Açıklama:

    Ergenler, hormonal değişikliklere bağlı olarak hızlı ruh hali değişimleri yaşayabilirler.



  13. Stres kaynaklarını listeleyiniz.






  14. Cevap: * Akademik baskı * Aile sorunları * Arkadaş ilişkileri * Finansal zorluklar * Kişisel sorunlar (örn. ayrılık, yas) Açıklama:

    Stres, ergenlerin günlük hayatının bir parçası olabilir ve birçok farklı kaynağı vardır.



  15. Alkol bağımlılığının belirtilerinden üçünü tanımlayınız.






  16. Cevap: Alkol bağımlılığının belirtilerinden üçünü tanımlayınız. bağımlılığının belirtilerinden üçünü tanımlayınız. Açıklama:

    Alkol bağımlılığının belirtilerinden üçünü tanımlayınız. Cevap: 1. Alkol kullanımını kontrol edememe: Bağımlı kişiler alkol alımını durduramaz veya sınırlayamazlar. 2. Yoksunluk belirtileri: Alkol alımı kesildiğinde titreme, terleme, anksiyete ve nöbetler gibi fiziksel ve duygusal semptomlar ortaya çıkar. 3. Sosyal ve işlevsel sorunlar: Alkol bağımlılığı, iş, okul ve aile yaşamında sorunlara yol açar, çünkü kişi sorumluluklarını yerine getiremez ve ilişkileri bozulur.ımlılığının belirtilerinden üçünü tanımlayınız. Cevap: 1. Alkol kullanımını kontrol edememe: Bağımlı kişiler alkol alımını durduramaz veya sınırlayamazlar. 2. Yoksunluk belirtileri: Alkol alımı kesildiğinde titreme, terleme, anksiyete ve nöbetler gibi fiziksel ve duygusal semptomlar ortaya çıkar. 3. Sosyal ve işlevsel sorunlar: Alkol bağımlılığı, iş, okul ve aile yaşamında sorunlara yol açar, çünkü kişi sorumluluklarını yerine getiremez ve ilişkileri bozulur.



  17. Madde bağımlılığının sağlığa üç olumsuz etkisini listeleyiniz.






  18. Cevap: Madde bağımlılığının sağlığa üç olumsuz etkisini listeleyiniz. bağımlılığının sağlığa üç olumsuz etkisini listeleyiniz. Açıklama:

    Madde bağımlılığının sağlığa üç olumsuz etkisini listeleyiniz. Cevap: 1. Merkezi sinir sistemi üzerindeki etkiler: Maddeler beyin ve omuriliğe zarar vererek akıl sağlığını bozabilir, koordinasyonu azaltabilir ve bağımlılığa yol açabilir. 2. Kardiyak ve solunum sorunları: Maddeler kalp atış hızını ve kan basıncını artırabilir, solunum zorluğuna ve hatta ölüme neden olabilir. 3. Karaciğer ve böbrek hasarı: Maddeler karaciğer ve böbreklerde birikerek bu organların işlevlerini bozar ve yetmezliğe yol açabilir.ımlılığının sağlığa üç olumsuz etkisini listeleyiniz. Cevap: 1. Merkezi sinir sistemi üzerindeki etkiler: Maddeler beyin ve omuriliğe zarar vererek akıl sağlığını bozabilir, koordinasyonu azaltabilir ve bağımlılığa yol açabilir. 2. Kardiyak ve solunum sorunları: Maddeler kalp atış hızını ve kan basıncını artırabilir, solunum zorluğuna ve hatta ölüme neden olabilir. 3. Karaciğer ve böbrek hasarı: Maddeler karaciğer ve böbreklerde birikerek bu organların işlevlerini bozar ve yetmezliğe yol açabilir.



  19. İlk yardımın temel uygulamalarını açıklayınız.






  20. Cevap: - Koruma: Olay yerini güvenli hale getirmek - Bildirme: Yetkililere hızlıca haber vermek - Kurtarma: Hasta/yaralıyı değerlendirmek ve ilk yardım uygulamalarını yapmak Açıklama:

    Koruma, Bildirme ve Kurtarma, olay yerinde etkili ve zamanında ilk yardım için gerekli adımlardır.



  21. Hasta/yaralının durumunun değerlendirilmesinde ilk yardımcı hangi bulguları kontrol eder?






  22. Cevap: Solunum, dolaşım, bilinç düzeyi, kanama ve yaralanmalar Açıklama:

    İlk yardımcı, hasta/yaralının hayati fonksiyonlarını ve yaralanma türünü belirlemek için bu bulguları değerlendirir.



  23. Kanama çeşitlerini yazın.






  24. Cevap: * Atardamar kanaması * Toplardamar kanaması * Kılcal damar kanaması Açıklama:

    Kanama çeşitleri, kanayan damarın türüne göre sınıflandırılır. Atardamar kanamaları en ciddi olanıdır, ardından toplardamar kanamaları ve en hafif olanı ise kılcal damar kanamaları gelir.



  25. Solunum Yoluyla Zehirlenmelerde Belirtiler nedir? Açıklayınız.






  26. Cevap: * Baş dönmesi, bulantı, kusma * Solunum güçlüğü, morarma * Göğüs ağrısı, çarpıntı * Solunum ve kalp durması * Karbonmonoksit zehirlenmesinde cilt ve tırnakların kiraz kırmızısı renk alması Açıklama:

    Solunum yoluyla alınan zehirli gazlar özellikle karbonmonoksit olmak üzere, çeşitli belirtilere neden olabilir. Bu belirtiler arasında baş dönmesi, solunum güçlüğü, göğüs ağrısı ve kalp durması gibi hayatı tehdit eden durumlar da yer alır.



  27. Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.

    1. (....) Dış kanamalar, kanamanın vücut dışına doğru olduğu kanamalardır.
    2. (....) Kulak kanamaları iç ve dış kulakta gerçekleşebilir.
    3. (....) Şok, kalp-damar sisteminin yaşamsal organlara yeterli kanlanma yapamaması sonucu ortaya çıkar.
    4. (....) Şok pozisyonunda hasta/yaralının bacakları yukarı kaldırılır.
    5. (....) Burun kanamasında baş hafifçe yana eğilir.
    6. (....) Zehirlenme, vücuda yabancı bir maddenin girmesidir.
    7. (....) Zehirlenmelerde sindirim sistemi bozuklukları görülebilir.
    8. (....) Şokta hasta/yaralının hareket ettirilmesi önemlidir.
    9. (....) Dış kanamalarda kanama üzerine baskı uygulanır.
    10. (....) Kulak kanamasında kulak temiz bir bezle kapatılmaz.

  28. Cevap: 1. D 2. D 3. D 4. D 5. Y 6. D 7. D 8. Y 9. D 10. Y Açıklama:



  29. Eşleştirmeleri Yapın:

    a. Kişisel hijyen uygulandığında
    b. Hijyen, sağlığı korumak için gerekli önlemleri ifade eder.
    c. Temizlik, hastalıklardan korunmanın en önemli aracıdır.
    d. Hijyen uygulamaları, kişisel sağlığı ve başkalarının sağlığını korur.
    e. Temiz tutulması gerekenler arasında beden, kullanılan eşyalar ve ortamlar bulunur.
    1. Kişisel temizliğe önem verilir.
    2. Kişinin sağlığı korunur.
    3. Çevresel sağlık sağlanır.
    4. Hastalıklara yakalanma riski azalır.
    5. Sosyal uyum ve iletişim kuvvetlenir.

  30. Cevap: 1. a 2. b 3. c 4. d 5. e Açıklama:

    Kişisel hijyen uygulandığında kişinin temizliği sağlanır. Hijyen, sağlığı korumak için alınması gereken temizlik önlemlerinin tümüdür. Temizlik, hastalıklardan korunmanın en önemli aracıdır. Hijyen uygulamaları, hem kişisel sağlığı hem de başkalarının sağlığını korur. Temiz tutulması gerekenler arasında beden, kullanılan eşyalar ve çevresel ortamlar bulunur.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular Detayları

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular 1 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 02 Ekim 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Doğru-Yanlış
  • Eşleştirme


9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • TEMEL TRAFİK BİLGİLERİ
    1. Tanımlar; trafik, karayolu, erişme kontrollü karayolu, bağlantı yolu, geçiş yolu, taşıt yolu, şerit, yaya yolu, banket, iki yönlü karayolu, tek yönlü karayolu, anayol, tali yol, yaya geçidi, okul geçidi, kavşak, durak, park yeri, durmak, duraklamak, park etmek, taşıma sınırı, dingil ağırlığı, azam
    2. Trafikle İlgili Mevzuat; ülkemizde karayolu trafiğini düzenleyen mevzuat ve bu mevzuatla kurulan kuruluşlar, komisyonlar, görev ve yetkileri.
    3. Trafikte Yolcunun Sorumluluğu a. Taşıtlara iniş ve binişlerde dikkat edilecek hususlar. b. Taşıtların içinde iken dikkat edilecek hususlar. c. Üzeri açık taşıtlarda ve yük üzerinde yolculuk yapmanın tehlikeleri.

Ayrıca 9.sınıf sağlık bilgisi ve trafik kültürü dersi 1.dönem başı yazılı soruları, açık uçlu sorulardan yeni sınav sistemine uygun hazırlanmıştır

Öğrenci, kanserojen maddelerin tanımını yapabilir.

Öğrenci, vektörlerin üç örneğini verebilir.

Hijyenik el yıkama uygulamaları hakkında bilgi edinme

Saç hijyeninin önemini kavrama Diş çürüğünün oluşumunu açıklayan denklemi yazınız. Cevap: Dişlere Yapışmış Yiyecek Artıkları + Mikroplar + Süre = ÇÜRÜK Açıklama: Diş çürüğü, dişlere yapışan yiyecek artıkları üzerindeki mikropların asit üretmesi sonucu oluşur. Bu asitler diş minesini aşındırarak çürüğe neden olur. Kazanım: Diş çürüğünün nedenlerini ve oluşum sürecini anlar.

Aşılamanın bağışıklık sistemini güçlendirmede oynadığı rolü vurgular.

Öğrenciler, ergenlerde görülen bazı duygusal değişiklikleri öğreneceklerdir.

Öğrenciler, strese neden olabilecek potansiyel kaynakları belirleyebileceklerdir.

Alkol bağımlılığının bireyler üzerindeki olumsuz etkilerinin tanınması

Madde bağımlılığının sağlık üzerindeki yıkıcı etkilerinin anlaşılması

Öğrenciler, ilk yardımın temel adımlarını kavrar.

Öğrenciler, hasta/yaralının durumunu değerlendirmek için gerekli bulguları tanımlayabilirler.

Öğrenciler, farklı kanama çeşitlerini ayırt edebileceklerdir.

Öğrenciler, solunum yoluyla zehirlenmelerin belirtilerini anlayabileceklerdir.

* Dış kanamaların tanımını öğrenmek. * Kulak kanamalarının türlerini anlamak. * Şokun belirtilerini ve nedenini tanımlamak. * Şok pozisyonunun önemini kavramak. * Burun kanamalarında doğru ilk yardım yöntemini öğrenmek. * Zehirlenmenin tanımını anlamak. * Zehirlenme belirtilerini tanımak. * Şok durumunda yapılması gerekenlerin farkına varmak. * Dış kanamalarda ilk yardımın önemini kavramak. * Kulak kanamalarında yanlış uygulamaları öğrenmek.

* Hijyenin önemini anlar. * Kişisel hijyen uygulamalarının faydalarını bilir. * Çevresel hijyenin sağlığını korumasına yönelik önlemleri öğrenir

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 9.Sınıf kategorisinin Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular Sınavını hangi formatta indirebilirim?

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 9.Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.