9.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Dersi Günlük Plan - 25.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler Ay'ın aylık hareketinin açısal hızını yaklaşık olarak belirleyebilecekler.
Öğrenciler Ay'ın evrelerinin nasıl oluştuğunu açıklayabilecekler.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Gözlem
Araştırma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ay'ın evrelerini gösteren şematik şekil
Ders kitabı
Bilimsel dergiler
Fotoğraflar

Öğrenme Öğretme Süreci: Giriş (5 dk):
Öğrencilere Ay'ın hareketleri ve evreleri konusunun önemini vurgulayın.
Ay'ın Dünya'nın doğal bir uydusu olduğunu ve Dünya'nın etrafında döndüğünü belirtin.
Ay'ın Aylık Hareketi (20 dk):
Ay'ın Dünya'nın etrafında yaklaşık 27 günde bir tam tur attığını açıklayın.
Öğrencilere Ay'ın gökyüzündeki konumunu gözlemleyerek aylık hareketinin açısal hızını yaklaşık olarak hesaplamalarını isteyin.
Gerekli ölçümleri gerçekleştirmek için bir şema sağlayın.
Ay'ın Evreleri (15 dk):
Ay'ın evrelerini oluşturan olay serisini açıklayın.
Güneş ışığı, Dünya ve Ay'ın göreceli konumlarının evreleri nasıl şekillendirdiğini gösterin.
Ay'ın evrelerinin sırasını ve isimlerini gözden geçirin.
Öğrencilere bir şekil üzerine evreleri işaretlemelerini isteyin.
Araştırma Etkinliği (5 dk):
Öğrencileri Ay'ın evrelerine ilişkin daha fazla bilgi edinmeleri için bilimsel dergilere yönlendirin.
Öğrencilerin Ay'ın evrelerini etkileyen faktörler ve tarihi önemi gibi konuları araştırmalarını sağlayın.