12.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Dersi Günlük Plan - 19. Hafta
12.sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi 19. Hafta
günlük planı indir 19. HAFTA
: İlk Türk Devletlerindeki Ekonomik Yapı
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
12.SINIF Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi
Sınıf: 12.Sınıf
Hafta: 19. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Türklerde Ekonomi
Alt Öğrenme Alanı-Konu: İlk Türk Devletlerindeki Ekonomik Yapı
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler, Orta Asya coğrafyasının ekonomik faaliyetler üzerindeki etkisini açıklar. Öğrenciler, ilk Türk devletlerindeki ticari faaliyetleri, ticaret kervanlarını, İpek Yolu ve Kürk Yolu'nu inceler.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Soru-Cevap Grup Tartışması Bireysel Çalışmalar
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ders kitabı Akıllı Tahta Sesli ve görüntülü eğitim araçları
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş Öğrencilere haftanın konusu hakkında bilgi verilir. Haftanın hedefleri ve kazanımları belirtilir. 2. Orta Asya Coğrafyasının Ekonomik Faaliyetler Üzerindeki Etkisi Öğrenciler, Orta Asya coğrafyasının ekonomik faaliyetler üzerindeki etkilerini tartışır. Coğrafi özellikler (step, dağlar, nehirler) ve iklim koşullarının ekonomiyi nasıl şekillendirdiği incelenir. 3. Ticaret Kervanları ve Ticari Faaliyetler Öğrenciler, ilk Türk devletlerindeki ticari faaliyetleri inceler. Ticaret kervanlarının önemi, İpek Yolu ve Kürk Yolu'nun ticaretteki rolü anlatılır. 4. Grup Tartışması Öğrenciler, gruplara ayrılarak İpek Yolu ve Kürk Yolu'nun ekonomik, sosyal ve kültürel etkilerini tartışır. 5. Bireysel Çalışmalar Öğrenciler, ders kitabını inceleyerek ilk Türk devletlerindeki ekonomik yapının diğer yönlerini araştırır. 6. Tekrarlama Öğrenciler, haftanın konu özetini çıkarır ve önemli noktaları tekrar eder. 7. Değerlendirme Hafta konusuyla ilgili kısa bir quiz yapılır.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Haftanın sonunda yapılan quiz Öğrencilerin bireysel çalışmalarındaki performans Grup tartışmalarındaki katılım
..................... Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Öğretmeni