12.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Dersi Günlük Plan - 31.Hafta
12.sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi 31.Hafta
günlük planı indir 31.HAFTA
: Osmanlı Sanatının Kendine Has Özellikleri
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
12.SINIF Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi
Sınıf: 12.Sınıf
Hafta: 31.Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Türklerde Sanat
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Osmanlı Sanatının Kendine Has Özellikleri
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler, Osmanlı sanatının kendine has özelliklerini analiz edebileceklerdir. Öğrenciler, Osmanlı sanatının hüküm sürdüğü coğrafyadaki kültür ve sanat mirasının etkilerini anlayabileceklerdir. Öğrenciler, dönemin güzel sanatlarındaki (müzik, edebiyat ve görsel sanatlar) çeşitliliği örnekler üzerinden kavrayabileceklerdir. Öğrenciler, Osmanlı ve Batı sanatı arasındaki karşılıklı etkileşimi tartışabileceklerdir.
Öğretim Yöntemleri: Anlatım Soru-Cevap İnceleme Grup Tartışması
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ders kitabı Sesli ve görüntülü eğitim araçları Akıllı tahta
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Giriş Öğretmen, Osmanlı sanatının kendine has özelliklerini tanıtmak için derse giriş yapar. Coğrafi konumu, tarihsel mirası ve kültürel etkileşimleri vurgulayarak Osmanlı Devleti'nin sanat üzerindeki etkisini açıklar. 2. Osmanlı Sanatının Etkileri Öğrenciler, Osmanlı sanatı üzerinde Bizans, Selçuklu ve İran gibi komşu kültürlerin etkisini incelerler. Öğretmen, mimari, edebiyat, görsel sanatlar ve müzikteki bu etkileri örnekle gösterir. 3. Güzel Sanatlardaki Çeşitlilik Öğrenciler, Osmanlı döneminin güzel sanatlarındaki çeşitliliği keşfederler. Klasik Türk müziği, Divan edebiyatı ve minyatür sanatının özellikleri, örnekler üzerinden tartışılır. 4. Osmanlı ve Batı Sanatı Etkileşimi Öğretmen, Osmanlı sanatının Batı sanatından nasıl etkilendiğini ve Batı sanatını nasıl etkilediğini açıklar. Oryantalizm ve Batı resim tekniklerinin Osmanlı sanatına yansımaları incelenir. 5. Grup Tartışması Öğrenciler, Osmanlı sanatının kendine has özellikleri, etkileri ve Batı sanatıyla etkileşimi hakkında bir grup tartışmasına katılırlar. Her grup, belirli bir yönü araştırır ve sınıfın geri kalanıyla paylaşır. 6. Öğrenci Sunumları Öğrenciler, Osmanlı sanatının belirli bir yönünü seçer ve kısa bir sunum hazırlayarak sınıfa sunarlar. Sunumlar, dönemin estetik anlayışlarını, tekniklerini ve sanatçılarını vurgulamalıdır. 7. Sonuç Öğretmen, Osmanlı sanatının önemini özetler. Öğrencilere, Osmanlı sanatının Türk kültür tarihinde kalıcı bir miras bıraktığını ve bugün hala etkisini sürdürdüğünü hatırlatır.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Grup tartışması performansı Öğrenci sunumları Osmanlı sanatının kendine has özellikleri üzerine kısa bir yazılı değerlendirme
..................... Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi Öğretmeni