12.Sınıf İslam Bilim Tarihi Dersi Günlük Plan - 23. Hafta
12.sınıf İslam Bilim Tarihi dersi 23. Hafta
günlük planı indir 23. HAFTA
: XII. Yüzyılda Haritacılıktaki Gelişmeler
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
12.SINIF İslam Bilim Tarihi DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: İslam Bilim Tarihi
Sınıf: 12.Sınıf
Hafta: 23. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: ENDÜLÜS’TE İSLAM BİLİMİNİN GELİŞMESİ (XII-XIII. YÜZYIL)
Alt Öğrenme Alanı-Konu: XII. Yüzyılda Haritacılıktaki Gelişmeler
Süre: 2
BÖLÜM II
Kazanımlar: İdrîsî'nin hayatı ve İslam dünyası atlası ile dünya haritasının önemini kavramak. İdrîsî'nin dünya haritasının özelliklerini belirlemek. İdrîsî'nin haritasını El-Me'mun haritasıyla karşılaştırmak.
Öğretim Yöntemleri: Düz anlatım Problem çözme Karşılaştırma
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ders kitabı Etkileşimli tahta İdrîsî'nin dünya haritasının slaytları El-Me'mun haritasının slaytları
Öğrenme Öğretme Süreci:
Önceki derste işlenen hususlar kısa bir özet geçilir. "İdrîsî'nin Haritacılığa Katkıları" başlığı altında İdrîsî'nin hayatı, İslam dünyası atlası ve dünya haritası hakkında bilgi verilir. İdrîsî'nin dünya haritasının dairesel şekli, kıtaların ve denizlerin konumları gibi özellikleri anlatılır. Ardından "İdrîsî ve El-Me'mun'un Haritaları" başlığı altında iki harita karşılaştırılır. El-Me'mun haritasının daha eski oluşu, ancak İdrîsî'nin haritasının daha doğru ve ayrıntılı olduğu vurgulanır. Öğrencilere, çeşitli kaynaklardan elde edilen bilgilerden hareketle iki harita arasındaki benzerlikler ve farklılıklar hakkında küçük bir araştırma ödevi verilir. Son olarak, İdrîsî'nin haritacılığa yaptığı katkılar özetlenir.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin araştırma ödevleri incelenerek İdrîsî ve El-Me'mun haritaları arasındaki benzerlikler ve farklılıklar hakkında anlayışları değerlendirilir. Haritacılıktaki gelişmeler konusunda küçük bir yazılı sınav yapılır. Öğrencilerden, İdrîsî'nin dünya haritasının önemi hakkında bir paragraf yazmaları istenir.
..................... İslam Bilim Tarihi Öğretmeni