12.Sınıf İslam Bilim Tarihi 2.Dönem 1.Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 12.Sınıf kategorisinin İslam Bilim Tarihi alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.
Semerkant Gözlemevi'ndeki en büyük gözlem aracını tanımlayınız.
İslam haritacılığının Amerika'nın keşfine etkisini açıklayınız.
Merâga Rasathanesi'nde kullanılan başlıca gözlem aletlerini belirtiniz.
İslam dünyasında sağlıkla ilgili sağlanan hizmetler hakkında bilgi veriniz.
El-Cezerî'nin icat ettiği Kan Alma Teknesi nedir? Açıklayınız.
İslam biliminin Avrupa'ya geçişinde kullanılan üç yolu belirtiniz.
İbn Heysem'in ışık deneyinde hangi temel kaideye ulaştığını açıklayınız.
Ömer Hayyam'ın matematik alanındaki katkılarından bahsediniz.
Medrese nedir? Açıklayınız.
El-Belhî'nin "Beden ve Ruh Sağlığı" adlı eserinde ele aldığı konulardan üçünü yazınız.
Orta Çağ Müslüman seyyahlarından birini ve yaptığı çalışmaları anlatınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Müslüman bilginler, coğrafya biliminde ileri düzeye ulaşmalarında İslam dininin rolü büyük oldu.
2. (.....) Makdisî, "beşerî coğrafya" olarak adlandırılan bilim dalının öncüsüdür.
3. (.....) Müslümanlar, yıldız ve deniz yolları haritalarıyla yeni bir yol bulma yöntemi keşfettiler.
4. (.....) Stereografik iz düşümü tekniği, küresel kartografinin yaratılmasında önemli bir ilerlemedir.
5. (.....) Mercator izdüşümü yöntemi, yalnızca yerkürenin orta bölümlerinin haritalarında kullanılır.
6. (.....) Usturlaplarda farklı iz düşümü teknikleri kullanılmamıştır.
7. (.....) Müslüman coğrafyacılar, haritalarında İslam dünyasını merkeze almışlardır.
8. (.....) İlk Çağ, Orta Çağ gibi ayrımlar, Müslümanlara göre yapılmıştır.
9. (.....) Müslümanlar, Kâbe'nin yönünü matematiksel yöntemlerle belirlemişlerdir.
10. (.....) Haritacılığın gelişmesinde yardımcı ilimler önemli bir rol oynamıştır.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
1. İbn Sina'nın başlıca tıp eseri
2. Ömer Hayyam'ın cebir alanındaki önemli eseri
3. Abdurrahman el-Hâzinî'nin fizik kitabının adı
4. Özgül ağırlığı ölçmeye yarayan alet
5. İmpetus kavramını ortaya atan bilim insanı
6. "Kânûn fi't-tibb" adlı eserin önemini vurgulayan kişi
7. İbn Sina'nın ruh ve beden hakkındaki görüşleri
8. Metal rengi değiştirme işlemini ifade eden ad
9. Astronomi ve fizik alanlarında çalışmaları olan bilim insanı
10. İbn Sina'nın felsefe ve ilimlerin ansiklopedisini oluşturduğu eser
Önermeler:
a. Risâle fī el-Berâhîn 'alâ Mesâ'il el-Cebr ve-l-Mukâbele
b. Eş-Şifâ
c. Kânûn fi't-tibb
d. İksîr
e. Abdurrahman el-Hâzinî
f. Julius Hirschberg
g. Mizân el-Hikme
h. Areometre
i. İbn Sina
j. İmpetus
Semerkant Gözlemevi'ndeki en büyük gözlem aracını tanımlayınız.
40,4 m yarıçaplı, taştan yapılmış, "Sudüs-i Fahrî" adı verilen meridyen yayıdır (sekstant).
İslam haritacılığının Amerika'nın keşfine etkisini açıklayınız.
Bu bilgi, İslam haritacılığının dünya keşifleri üzerindeki etkisini göstermektedir.
Merâga Rasathanesi'nde kullanılan başlıca gözlem aletlerini belirtiniz.
Merâga Rasathanesi'nde çok sayıda gözlem aleti kullanılıyordu, ancak en önemlileri duvar kadranı ve çemberli küreydi.
İslam dünyasında sağlıkla ilgili sağlanan hizmetler hakkında bilgi veriniz.
İslam dünyasında sağlık hizmetleri geniş kapsamlı ve herkes için erişilebilirdi.
El-Cezerî'nin icat ettiği Kan Alma Teknesi nedir? Açıklayınız.
Kan tekneye aktıkça kalem dönen bir mil yardımıyla hareket eder ve levha yükselir. Kan miktarı 10 dirheme (yaklaşık 30 gram) ulaştığında bir kapı açılır ve 10 sayısını gösteren bir çocuk görünür. Bu işlem 120 dirheme (yaklaşık 360 gram) ulaşana kadar devam eder.
İslam biliminin Avrupa'ya geçişinde kullanılan üç yolu belirtiniz.
İbn Heysem'in ışık deneyinde hangi temel kaideye ulaştığını açıklayınız.
Işık önü kapatıldığında diğer ışıklar etkilenmez.
Ömer Hayyam'ın matematik alanındaki katkılarından bahsediniz.
Hayyam, cebirin gelişimine önemli katkılar yapmış ve matematik tarihinde önemli bir yere sahiptir.
Medrese nedir? Açıklayınız.
Medrese, İslam medeniyetinde yüksek eğitim kurumu anlamında da kullanılmıştır.
El-Belhî'nin "Beden ve Ruh Sağlığı" adlı eserinde ele aldığı konulardan üçünü yazınız.
El-Belhî, dengeli beslenme, ruhsal sağlık ve koruyucu hekimlik gibi konuları kapsayan bir eser yazmıştır.
Orta Çağ Müslüman seyyahlarından birini ve yaptığı çalışmaları anlatınız.
El-Mes'ûdî'nin çalışmaları, deney ve gözlemler ışığında yeniden yorumlanmış coğrafi bilgiler içermektedir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Müslüman bilginler, coğrafya biliminde ileri düzeye ulaşmalarında İslam dininin rolü büyük oldu.
2. (.....) Makdisî, "beşerî coğrafya" olarak adlandırılan bilim dalının öncüsüdür.
3. (.....) Müslümanlar, yıldız ve deniz yolları haritalarıyla yeni bir yol bulma yöntemi keşfettiler.
4. (.....) Stereografik iz düşümü tekniği, küresel kartografinin yaratılmasında önemli bir ilerlemedir.
5. (.....) Mercator izdüşümü yöntemi, yalnızca yerkürenin orta bölümlerinin haritalarında kullanılır.
6. (.....) Usturlaplarda farklı iz düşümü teknikleri kullanılmamıştır.
7. (.....) Müslüman coğrafyacılar, haritalarında İslam dünyasını merkeze almışlardır.
8. (.....) İlk Çağ, Orta Çağ gibi ayrımlar, Müslümanlara göre yapılmıştır.
9. (.....) Müslümanlar, Kâbe'nin yönünü matematiksel yöntemlerle belirlemişlerdir.
10. (.....) Haritacılığın gelişmesinde yardımcı ilimler önemli bir rol oynamıştır.
* 1-5: İslam bilginlerinin coğrafya bilimine yaptığı katkılar doğrulanmıştır. * 6-8: Usturlaplar ve coğrafi ayrım türleri hakkında verilen bilgiler düzeltilmiştir. * 9: Kâbe'nin yönünün belirlenmesi yöntemi açıklanmıştır. * 10: Haritacılığın gelişmesinde kullanılan yardımcı ilimler vurgulanmıştır.
Aşağıdaki eşleştirmeleri yapın:
1. İbn Sina'nın başlıca tıp eseri
2. Ömer Hayyam'ın cebir alanındaki önemli eseri
3. Abdurrahman el-Hâzinî'nin fizik kitabının adı
4. Özgül ağırlığı ölçmeye yarayan alet
5. İmpetus kavramını ortaya atan bilim insanı
6. "Kânûn fi't-tibb" adlı eserin önemini vurgulayan kişi
7. İbn Sina'nın ruh ve beden hakkındaki görüşleri
8. Metal rengi değiştirme işlemini ifade eden ad
9. Astronomi ve fizik alanlarında çalışmaları olan bilim insanı
10. İbn Sina'nın felsefe ve ilimlerin ansiklopedisini oluşturduğu eser
Önermeler:
a. Risâle fī el-Berâhîn 'alâ Mesâ'il el-Cebr ve-l-Mukâbele
b. Eş-Şifâ
c. Kânûn fi't-tibb
d. İksîr
e. Abdurrahman el-Hâzinî
f. Julius Hirschberg
g. Mizân el-Hikme
h. Areometre
i. İbn Sina
j. İmpetus
Bu sorular, İslam'ın Altın Çağı'nda yaşamış ünlü bilim insanları ve eserleri hakkında bilgiyi test etmektedir.
Semerkant Gözlemevi'ndeki gözlem araçlarını öğrenirler.
Öğrenciler, İslam haritacılığının Avrupa'nın keşif çağında oynadığı rolü anlayacaklardır.
Öğrenci, Merâga Rasathanesi'nde kullanılan önemli gözlem aletlerini tanımlayabilir.
Öğrenciler, İslam dünyasında sağlıkla ilgili sağlanan hizmetlerin kapsamını anlayacaklar.
İslam dünyasında orta çağ döneminde tıp alanında kullanılan teknolojik gelişmeleri öğrenmek.
İbn Heysem'in optik alanındaki temel keşiflerini anlamak
Ömer Hayyam'ın matematik alanındaki çalışmalarının önemini kavramak.
Öğrenciler, medresenin eğitim ve öğretim kurumu olarak tanımını ve önemini anlayacaktır.
Öğrenciler, El-Belhî'nin sağlık anlayışına ve onun bu alandaki temel görüşlerine aşina olacaklar.
Öğrenciler, Orta Çağ Müslüman seyyahlarının çalışmalarının önemini ve bilimsel katkılarına örnek verebileceklerdir.
* İslam bilginlerinin coğrafya bilimine yaptığı katkılar hakkında bilgi sahibi olmak * "Beşerî coğrafya" kavramını anlamak * Müslümanların kullandığı yol bulma ve kartografi tekniklerini öğrenmek * Coğrafi ayrım türleri ve haritacılığın gelişmesindeki yardımcı ilimlerin önemini kavramak * Müslümanların bilimsel yöntemlerini araştırmak ve takdir etmek
* İslam'ın Altın Çağı'nda bilime yapılan önemli katkılar hakkında bilgi sahibi olma * Bilim insanlarının çalışmalarını ve keşiflerini anlama * Bilimsel kavramlar ve terimlerle ilgili bilgi sahibi olma
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 12.Sınıf İslam Bilim Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.