10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test)

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır.



 10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) CEVAPLARI


  1. biyoloji sorusu

  2. Cevap: A Açıklama:




  3. 10.sınıf biyoloji sorusu

  4. Cevap: E Açıklama:




  5. 10.sınıf biyoloji sorusu

  6. Cevap: D Açıklama:




  7. mayoz bölünme

  8. Cevap: B Açıklama:




  9. Cevap: A Açıklama:




  10. biyoloji sorusu

  11. Cevap: E Açıklama:




  12. meb sınavları biyoloji sorusu

  13. Cevap: E Açıklama:



  14. Bir ekosistemdeki belirli bir türe ait bireylerin toplam ağırlığına ne ad verilir?

    A) Süksesyon          B) Ekoton          C) Biyokütle
    D) Baskın tür           E) Mikroklima

  15. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C) Biyokütle'dir. Biyokütle, bir ekosistemde belirli bir türe ait bireylerin toplam ağırlığını ifade eder. Bu kavram, ekosistemdeki enerji ve besin döngülerinin anlaşılmasında önemlidir. Bir türün biyokütlesi, o türün ekosistemde ne kadar birey olduğunu ve toplam ağırlığını gösterir. Bu, türlerin ekosistem içindeki önemini ve rolünü belirlemek için kullanılır.



  16. Aşağıdakilerden hangisi hava kirliliğinin bir sonucu değildir?

    A) Solunum Sistemi hastalıklarına yol açar
    B) Topraktaki mikroorganizmaların ölmesine ve toprak verimliliğinin düşmesine neden olur.
    C) Atmosferde iklim değişikliklerine neden olur.
    D) Asit yağmurlarına neden olur.
    E) Ozon tabakasının incelmesine neden olur.

  17. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap "B) Topraktaki mikroorganizmaların ölmesine ve toprak verimliliğinin düşmesine neden olur." olarak verilmiştir. Hava kirliliği toprak sağlığına zarar verebilir, bu da topraktaki mikroorganizmaların ölmesine ve verimliliğin düşmesine yol açabilir. Bu nedenle B seçeneği, hava kirliliğinin bir sonucunu doğru şekilde temsil eder.



  18. Zirai mücadelede kullanılan ilaçlar, doğal dengeyi bozmakta, o bölgede yaşayan tür çeşitliliğini etkilemektedir.
    Bu konuyu inceleyen bilim dalı aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Ekoloji             B) Morfoloji                  C) Sitoloji
    D) Sistematik       E) Moleküler biyoloji


  19. Cevap: A Açıklama:

    Sorunun cevap anahtarı doğru olarak "A) Ekoloji"dir. Ekoloji, organizmaların birbirleriyle ve çevreleriyle olan ilişkilerini inceleyen bir bilim dalıdır. Zirai mücadelede kullanılan ilaçların doğal dengeyi bozması ve yerel tür çeşitliliğini etkilemesi, ekolojinin bir alt dalı olan tarım ekolojisi içinde incelenir. Bu tür çevresel etkileri değerlendiren ve ekosistemlerin sağlığını koruma amacı güden bir bilim dalıdır.



  20. Doğadaki azot döngüsünün bazı basamakları aşağıda verilmiştir.
    I- Saprofit bakterilerin amonyak(NH),Nitrit(NO)ve Nitrat(NO) oluşturmaları
    II-Toprağa bağlanan azot tuzlarının denitrifikasyon bakterilerinin faaliyeti ile azot gazına dönüştürülmesi.
    III-Toprakta yaşayan azot bakterileri ve baklagillerin köklerindeki nodüllerde simbiyoz yaşayan bakterilerin faaliyeti.
    Bu olayların hangi sırayla gerçekleşmesi, havadaki azotun canlı yapısına katılıp tekrar havaya dönmesini sağlar?

    A) I,III ve II                       B) II,I ve III
    C) II,III ve I                       D) III,II ve I
    E) III,I ve II

  21. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı C) II, III ve I'dir. Azot döngüsü, doğadaki azotun dönüşümünü ifade eder. Bu döngüdeki ana basamaklar şu şekildedir: I. Saprofit bakterilerin amonyak (NH₃), nitrit (NO₂), ve nitrat (NO₃) oluşturması. II. Toprağa bağlanan azot tuzlarının denitrifikasyon bakterilerinin faaliyeti ile azot gazına (N₂) dönüştürülmesi. III. Toprakta yaşayan azot bakterileri ve baklagillerin köklerindeki nodüllerde simbiyoz yaşayan bakterilerin faaliyeti. Bu olaylar sırasıyla gerçekleştiğinde, havadaki atmosferik azot (N₂), bitkiler tarafından alınabilir hale gelir ve bitkiler tarafından kullanılarak biyokütlelerine dahil edilir. Ardından, bitkileri tüketen organizmalar bu azotu besin zinciri boyunca taşırlar. Son olarak, azotun toprağa bağlandığı veya atmosfere geri döndüğü denitrifikasyon süreci gerçekleşir.



  22. Aşağıdakilerden hangisi yada hangileri toprak kirliliğini önlemek için yapılması gerekenlerden değildir?
    I-Sanayi atıkları arıtılmadan toprağa verilmeli
    II-Toplu taşımacılıkta yakıt olarak doğal gaz kullanılmalıdır.
    III-Evsel atıklar toplanmalı ve imha edilmelidir.
    IV-Toplu taşıma sistemine geçilmelidir.
    V-Tarım ilaçlarının yanlış kullanılması önlenmelidir

    A) I-II                 B) II-III-IV              C) III-IV-I
    D) II –IV             E) II-I-III-V

  23. Cevap: A Açıklama:

    Doğru cevap A) I-II'dir. Toprak kirliliğini önlemek için yapılması gerekenler arasında sanayi atıklarının arıtılması ve toplu taşımacılıkta doğal gaz kullanılması yer almaktadır. Diğer seçenekler toprak kirliliğini önlemekle ilgili değildir.



  24. Belirli bir alanda karşılıklı ilişkiler içinde yaşayan çeşitli bitki ve hayvan türlerinin oluşturduğu topluluğa ne ad verilir?

    A) Flora               B) Popülasyon          C) Fauna
    D) Süksesyon      E) Komünite

  25. Cevap: E Açıklama:

    Doğru cevap E) Komünite'dir. Bir belirli bir alanda bir arada yaşayan çeşitli bitki ve hayvan türlerinin oluşturduğu topluluğa "komünite" denir. Bu terim, ekolojide türler arası ilişkilerin ve etkileşimlerin incelendiği bir kavramdır.



  26. Hücrenin yapısının kimyasal ve morfolojik yönden en az değişikliğe uğramasını sağlamak amacıyla, hücrenin birden bire öldürülmesine ne ad verilir?

    A) Kesit alma                  B) Vital inceleme    C) Fiksasyon
    D) Doku kültürü tekniği   E) Boyama

  27. Cevap: C Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "C) Fiksasyon"dur. Fiksasyon, bir hücre veya doku örneğinin kimyasal maddelerle sabitlenmesi işlemidir. Bu işlem, örneği kimyasal ve morfolojik değişikliklere uğramadan korur, böylece örneğin yapısının bozulmasını engeller. Hücre veya doku örneği daha sonra kesit almak, vital inceleme, boyama veya diğer analizler için kullanılabilir. Bu işlem, biyolojik örneklerin mikroskop altında incelenmesi için önemlidir ve laboratuvar çalışmalarında sıkça kullanılır.



  28. Aşağıdaki beslenme şekillerinden hangisine sahip olan canlılar, kendi besinlerini kendileri üretirler?

    A) Holozoik          B) Kemoototrof          C) Mutualizm
    D) Saprofit           E) Parazit

  29. Cevap: B Açıklama:

    Doğru cevap B) Kemoototrof'tur. Kemoototrof organizmalar, kendi besinlerini üretebilen canlılardır. Bu organizmalar, enerji kaynağı olarak kimyasal maddeleri kullanır ve fotosentez yapmayan birçok organizma türünü içerirler. Genellikle kimyasal reaksiyonlar yoluyla enerji elde ederler ve bu şekilde besin zincirlerine bağımlı olmadan yaşayabilirler.



  30. Azot bakımından fakir topraklarda yaşayan böcekçil bitkiler beslenmeleri bakımından nasıl canlılardır?

    A) Holozoik canlı
    B) Saprofit canlı
    C) Hem otobur hem etobur canlı
    D) Parazit canlı
    E) Hem ototrof,hem heterotrof canlı

  31. Cevap: A Açıklama:

    Bu sorunun cevap anahtarı "A) Holozoik canlı" olmalıdır. Holozoik canlılar, besinlerini dış ortamdan alarak ve katı veya sıvı partikülleri yiyerek beslenen organizmalardır. Azot bakımından fakir topraklarda yaşayan böcekçil bitkiler, böcekleri yakalayarak ve sindirerek beslenirler. Bu nedenle "Holozoik canlı" olarak sınıflandırılırlar.



  32. Aşağıdakilerden hangisi karasal yaşam birliğidir?

    A) Bataklıklar         B) Göller          C) Denizler
    D) Stepler              E) Akarsular

  33. Cevap: D Açıklama:

    Doğru cevap D) Steplerdir. Stepler, çoğunlukla otların hakim olduğu, ağaç ve çalıların daha az bulunduğu, karasal bir yaşam birliğini ifade eder. Bu alanlar, denizler, göller, akarsular ve bataklıklardan farklı olarak daha çok karasal habitatlara sahiptir.



  34. Bir komünitede çevre şartlarının etkisiyle baskın olan organizmaların yerini, zamanla başka bir organizma alabilir.
    Bu olaya ne ad verilir?

    A) Ekolojik                 B) Mikroklima          C) Süksesyon
    D) Biyolojik birikim     E) Biyotop

  35. Cevap: C Açıklama:

    Doğru cevap C) Süksesyondur. Ekosistemlerde zaman içinde meydana gelen değişikliklerin bir sonucu olarak bir organizmanın diğerini yerini alması ve ekosistemin zamanla evrimleşmesi olayına süksesyon denir. Bu, organizmalar arasındaki rekabet, çevresel faktörler ve diğer etkenlerle şekillenen bir süreçtir.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) Detayları

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) 3 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 18 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 21 Aralık 2021 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için 10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) Testini Çöz tıklayın. 10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • ÜREME
    1. Büyüme Ve Gelişme
    2. Mayoz Ve Eşeyli Üreme

Ayrıca 10.Sınıf biyoloji 1.dönem 1.sınav soruları; mebsinavlari.com tarafından yeni müfredata uygun ve test olarak hazırlanmıştır

Ekolojik kavramları anlamak ve ekosistemlerin yapı ve işleyişini öğrenmek.

Ekoloji bilimi, doğal dengeyi anlama, ekosistemleri koruma ve insan etkilerini değerlendirme yeteneği kazandırır.

Azot döngüsünün temel aşamalarını ve azotun doğadaki dönüşümünü anlamak.

Bu soru, öğrencilere toprak kirliliği ve çevre koruma konularında farkındalık kazandırmayı amaçlamaktadır.

Bu soru, ekoloji konusundaki temel kavramları anlama ve çeşitli ekosistem bileşenlerini ayırt etme yeteneğini ölçmektedir.

Bu soru, organizmaların beslenme stratejilerini anlama ve ekoloji konusundaki temel kavramları kavrama yeteneğini ölçmektedir.

Bu bilgi, biyoloji derslerinde organizmaların beslenme türleri konusunda öğrencilere öğretilen temel bir bilgidir.

Bu soru, öğrencilere karasal yaşam birlikleri hakkında bilgi vermek ve farklı habitatları ayırt etmelerini sağlamayı amaçlar.

Bu soru, ekoloji alanında temel bir kavram olan süksesyonun tanımını ve önemini öğrencilere aktarmayı amaçlar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) sınavı 10.Sınıf kategorisinin Biyoloji alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) Testi İstatistikleri

Bu sınav 10 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 19 kere doğru, 73 kere yanlış cevap verilmiş.

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

10.Sınıf Biyoloji 1.Dönem 1.Yazılı (Test) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Biyoloji dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.