7.Sınıf Çevre Eğitimi Dersi Günlük Plan - 6. Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, yakın çevrelerindeki doğal kaynakları gözlem sonuçlarından faydalanarak örneklerle tanımlar. (ÇEİD.2.1.)

Öğretim Yöntemleri:
Gözlem
Tartışma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Doğa yürüyüşü için öğrenciler için uygun giyim
Defter ve kalem
Fotoğraf makinesi (isteğe bağlı)

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Ders Saati:
Öğrencilerle birlikte okul bahçesi veya yakın çevrede belirlediğiniz bir alana doğa yürüyüşü gerçekleştirilir.
Yürüyüş sırasında öğrencilerden gördükleri bitkileri, hayvanları, su kaynaklarını ve diğer doğal unsurları gözlemlemeleri istenir.
Öğrenciler, gözlemlediklerini defterlerine not alırlar.
Yürüyüş sonrasında sınıfa dönülür ve gözlem sonuçları tartışılır.
2. Ders Saati:
Öğrenciler, gözlem sonuçlarını sınıfça paylaşırlar.
Öğrencilerle, gözlemledikleri doğal kaynaklardan hangilerinin yenilenebilir, hangilerinin yenilenemeyen kaynaklar olduğu tartışılır.
Yenilenebilir ve yenilenemeyen kaynakların özellikleri anlatılır.
Öğrenciler, yaşadıkları yerdeki doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı için neler yapılabileceği konusunda tartışırlar.