7.Sınıf Çevre Eğitimi Dersi Günlük Plan - 32. Hafta
7.sınıf Çevre Eğitimi dersi 32. Hafta
günlük planı indir 32. HAFTA
: Su Kaynaklarının Sürdürülebilir Kullanımı
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
7.SINIF Çevre Eğitimi DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Çevre Eğitimi
Sınıf: 7.Sınıf
Hafta: 32. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Sürdürülebilir Kalkınma ve Çevre Dostu Teknolojiler
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Su Kaynaklarının Sürdürülebilir Kullanımı
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Suyun canlılar için önemini anlamak. Su okuryazarlığının tanımını yapmak. Su okuryazarlığının önemini kavramak. Su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımının önemini fark etmek.
Öğretim Yöntemleri: Kavram haritaları Tanılayıcı dallanmış ağaç Altı şapka tekniği
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Akıllı tahta EBA içerikleri Suyun önemiyle ilgili videolar
Öğrenme Öğretme Süreci:
Giriş (10 dakika) Öğrencilere suyun önemiyle ilgili bir video izletilerek derse giriş yapılır. Canlıların su ihtiyacı ve suyun vücuttaki fonksiyonları hakkında konuşulur. Su Okuryazarlığı (20 dakika) Su okuryazarlığı kavramı tanımlanır. Su okuryazarlığının boyutları (su tasarrufu, su yönetimi, su kaynaklarının temiz tutulması) üzerinde durulur. Su okuryazarlığı ile sürdürülebilir kalkınma arasındaki bağlantı vurgulanır. Su Kaynaklarının Sürdürülebilir Kullanımı (30 dakika) Su kaynaklarının sınırlılığı ve kirlenmesine neden olan faktörler tartışılır. Su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımının önemi anlatılır. Su tasarrufu için alınabilecek önlemler (damlama sulama, yağmur suyunu toplama) hakkında konuşulur. Aktivite: Altı Şapka Tekniği (20 dakika) Öğrenciler altı şapka tekniği kullanılarak su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı konusunu farklı bakış açılarından tartışırlar. Kavram Haritası (20 dakika) Su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı ile ilgili kavramlar hakkında bir kavram haritası oluşturulur.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin su okuryazarlığı ve su kaynaklarının sürdürülebilir kullanımı konusundaki kavrayışlarını değerlendirmek için bir kavram haritası testi uygulanır. Öğrencilerin su tasarrufu için alabilecekleri önlemleri listelemeleri istenir.