7.Sınıf Çevre Eğitimi Dersi Günlük Plan - 5. Hafta

Kazanımlar:
Doğal dengeyi olumsuz etkileyecek davranışları güncel örnekler üzerinden tartışmak.
Doğal dengenin korunmasına yönelik toplumsal farkındalık oluşturacak bir proje tasarlayabilmek.
Doğal dengeyi korumaya yönelik tutum ve davranışların geliştirilmesinde sorumluluk sahibi olduklarını fark etmek.

Öğretim Yöntemleri:
İkilemler
Altı Şapka Tekniği
Proje Tabanlı Öğrenme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Akıllı tahta
İnternet bağlantısı
Kağıt ve kalem

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş (10 dakika):
Öğrencilere, "Doğal denge nedir?" sorusu sorulur.
Öğrencilerden aldığı yanıtlarla doğal dengenin tanımı yapılır.
2. Doğal Dengeyi Olumsuz Etkileyecek Davranışların Tartışılması (30 dakika):
Öğrenciler gruplara ayrılır ve her gruba doğal dengeyi olumsuz etkileyen bir davranışın örneği verilir (örneğin plastik atıklar, su israfı, ormansızlaşma).
Gruplar, ikilemler yoluyla davranışların çevresel ve etik sonuçlarını tartışırlar.
Her grup, tartışmalarının sonuçlarını sınıfla paylaşır.
3. Toplumsal Farkındalık Projesi Tasarımı (60 dakika):
Öğrenciler, doğal dengenin korunmasına yönelik toplumsal farkındalık oluşturacak bir proje tasarlarlar.
Projeler, hedef kitle, mesaj, kullanılan yöntemler ve beklenen sonuçlar açısından planlanır.
Gruplar, proje tasarımlarını sınıfla paylaşır.
4. Farkındalık Geliştirme (20 dakika):
Öğrencilere, doğal dengeyi korumaya yönelik tutum ve davranışların geliştirilmesinde rol aldıklarını anlatan bir altı şapka tekniği çalışması yaptırılır.
Öğrenciler, farklı bakış açılarından doğal dengenin önemini tartışırlar.