7.Sınıf Çevre Eğitimi Dersi Günlük Plan - 19. Hafta

Kazanımlar:
Öğrencilerin sera gazlarını ifade etmelerini sağlamak.
Sera gazlarının belirli düzeyde gerekli olduğunu vurgulamak.
Sera gazlarının artışına neden olan olayları belirlemek.

Öğretim Yöntemleri:
Kavram Haritalama
Altı Şapka Tekniği
Bulmaca

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Tahta veya Akıllı Tahta
EBA İçerikleri
Sera Gazları ile İlgili Bulmaca

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Ders Saati:
Öğrencilere sera gazlarının ne olduğunu sorun.
Öğrencilerin cevaplarını toplayarak tahtaya yazın.
Sera gazlarının atmosferik sıcaklığı korumak için gerekli olduğunu vurgulayın.
Kavram Haritalama: Öğrencileri gruplara ayırın. Her gruba sera gazlarını içeren bir kavram haritası oluşturmalarını söyleyin.
2. Ders Saati:
Altı Şapka Tekniği: Öğrencileri gruplara ayırın. Her gruba bir şapka (beyaz, kırmızı, yeşil, mavi, sarı, siyah) verin. Beyaz: gerçeği arayan, Kırmızı: duygusal, Yeşil: yaratıcı, Mavi: kontrolcü, Sarı: iyimser, Siyah: dikkatli.
Öğrencilere sera gazlarının artışına neden olan olayları belirlemelerini söyleyin. Her grup kendi şapkasına göre farklı bakış açılarından olayları tespit edecek.
Bulmaca: Öğrencilere sera gazları ile ilgili bir bulmaca dağıtın. Bulmacayı çözerken, öğrendikleri olayları tekrar edecekler.