5.Sınıf Zekâ Oyunları Dersi Günlük Plan - 5. Hafta
5.sınıf Zekâ Oyunları dersi 5. Hafta
günlük planı indir 5. HAFTA
: Akıl Oyunlarında Verilen İpuçlarının Değer Sırasını Fark Etme
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
5.SINIF Zekâ Oyunları DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Zekâ Oyunları
Sınıf: 5.Sınıf
Hafta: 5. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: Akıl Oyunları
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Akıl Oyunlarında Verilen İpuçlarının Değer Sırasını Fark Etme
Süre: 2 Saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler, akıl oyunlarında verilen ipuçlarının değer sırasını fark edebilecekler. Öğrenciler, akıl oyunlarını strateji belirleyerek çözebilecekler. Öğrenciler, kendi akıl oyunlarını üretebilecekler.
Öğretim Yöntemleri: Keşfedici Öğrenme Göster-Anlat Sorgulama
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Sudoku bulmacaları Akıllı tahta Ders kitabı
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Öğrencilere Sudoku bulmacalarını dağıtın. 2. Öğrencilerden bulmacaları çözmelerini isteyin. 3. Öğrenciler çalışırken, akıllı tahtaya Sudoku bulmacasının bir örneğini çizin. 4. Öğrencilerin bulmacaları çözmelerine yardımcı olmak için adım adım ipuçları verin. 5. İpuçlarının değer sırasını vurgulayın. Örneğin, bir satırda sadece bir sayı olabileceğini ve bir kutuda tekrar eden sayılar olamayacağını açıklayın. 6. Öğrenciler Sudoku bulmacalarını bitirdikten sonra, akıllı tahtadaki örneği kullanarak verilen ipuçlarının değer sırasını tartışın. 7. Öğrencilerden, değer sırası dikkate alınarak kendi akıl oyunlarını tasarlamalarını isteyin.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öz Değerlendirme: Öğrencilerden, akıl oyunlarında verilen ipuçlarının değer sırasını anladıklarını gösteren bir öz değerlendirme yazmaları istenecektir. Akran Değerlendirme: Öğrenciler, akıl oyunlarını değer sırası dikkate alınarak tasarlayıp tasarlayamadıklarını değerlendirmek için birbirlerinin tasarımlarını gözden geçirecekler. Performans Değerlendirme: Öğrencilerin, akıl oyunlarını değer sırası dikkate alınarak çözdükleri gözlemlenecektir.