5.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler Dersi Günlük Plan - 22.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler, Malabadi Köprüsü'nün mimari özelliklerini ve önemini anlar.
Öğrenciler, köprünün Türk beyliklerinin Anadolu'da bıraktığı mimari izlere dair kanıtlar sunduğunu fark eder.
Öğrenciler, Türklerin Anadolu'ya yerleşmesi ve Türkleşmesi süreciyle ilgili çıkarımlarda bulunur.

Öğretim Yöntemleri:
Yapılandırmacı Öğrenme
Keşif Öğrenme
Görsel Öğrenme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Malabadi Köprüsü'nün fotoğrafları ve videoları
Akıllı tahta veya projeksiyon cihazı
Ders kitabı
İnternet erişimi

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Giriş (10 dakika)
Öğrencilere, "Türklerin Anadolu'da bıraktıkları mimari izler" konusunu tanıtın.
Malabadi Köprüsü'nün bu mimari izlerin önemli bir örneği olduğunu belirtin.
2. Malabadi Köprüsü'nün Özellikleri (20 dakika)
Öğrencilere Malabadi Köprüsü'nün fotoğraflarını ve videolarını gösterin.
Köprünün mimari özelliklerini (uzunluğu, genişliği, kemerleri, vb.) tartışın.
Öğrencilerin köprünün nasıl inşa edildiğini ve hangi malzemelerin kullanıldığını keşfetmelerine izin verin.
3. Mimari Önemi (15 dakika)
Köprünün mimari önemini vurgulayın:
Büyük bir mühendislik başarısı
Bölgenin ekonomik ve sosyal yaşamında hayati bir rol oynaması
Türk mimarisinin başyapıtı
4. Türk Beyliklerinin İzleri (15 dakika)
Öğrencilere, Malabadi Köprüsü'nün Türk beyliklerinin Anadolu'da bıraktığı mimari izlerin kanıtı olduğunu açıklayın.
Köprünün Türk beyliklerinin gücünü, zenginliğini ve uygarlığını temsil ettiğini belirtin.
5. Türkleşen Anadolu (10 dakika)
Malabadi Köprüsü'nü Türklerin Anadolu'ya yerleşmesi ve Türkleşmesi sürecindeki bir sembol olarak tartışın.
Köprünün, bölgenin kültürel ve demografik dönüşümüne tanıklık ettiğini vurgulayın.
6. Sonuç (5 dakika)
Öğrencilerin Malabadi Köprüsü'nün Türk beyliklerinin Anadolu'daki mimari mirası ve Türklerin Anadolu'ya yerleşmesi ve Türkleşmesi süreciyle olan bağlantısı hakkındaki bilgilerini özetleyin.