5.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler 1.Dönem 2.Yazılıya Hazırlık Test 1 sınavı 5.Sınıf kategorisinin Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 16 sorudan oluşmaktadır.
Mimar Sinan'ın kültürel katkıları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) Şehir estetiğini şekillendirme
B) Köprü inşaatlarıyla ulaşımı kolaylaştırma
C) Su yolları oluşturarak şehirlerdeki su kullanımını düzenleme
D) Müslüman olmayan toplulukların mimarisini etkileme
Mimar Sinan'ın eserlerinde hangi estetik ilkeye öncelik verdi?
A) Asimetri B) Simetri
C) Asimetrik denge D) Fonksiyonellik
Mimar Sinan'ın sanat felsefesini hangi ilke yansıtır?
A) Fonksiyonellik ve estetiğin bir arada olması
B) Sadece estetik değerlerin ön planda olması
C) Yapıların tamamen doğal malzemelerden yapılması
D) Mimari formların sadece dekoratif amaçlarla kullanılması
Mimar Sinan'ın mimari felsefesinde hangi değerler ön planda tutulmuştur?
A) Dayanıklılık ve estetik
B) Fonksiyonellik ve toplumsal sorumluluk
C) Yenilikçilik ve ihtişam
D) Kişisel kazanç ve şöhret
Dede Korkut Hikâyeleri'ndeki kahramanlar hangi değerleri temsil eder?
A) Zeka ve kurnazlık B) Cesaret, onur ve adalet
C) Zenginlik ve güç D) Kibir ve bencillik
Dede Korkut hikâyelerinde sıkça vurgulanan bir Türk toplumu değeri hangisidir?
A) Cesaret ve onur
B) Alçakgönüllülük ve merhamet
C) Kibir ve açgözlülük
D) Entrika ve kurnazlık
Nasreddin Hoca'nın hikayelerinin ayırt edici özelliklerinden biri hangisidir?
A) Öğretici mesajlar içermeleri
B) Ciddi konuları ele almaları
C) Fantastik öğelere yer vermeleri
D) Tarihsel olayları anlatmaları
Nasreddin Hoca'nın hikayelerinde yer alan evrensel temalardan biri hangisidir?
A) Adalet B) Haksızlık C) Dürüstlük D) Sevgi
Hat sanatının kökenleri hangi medeniyete dayanır?
A) Çin B) Mısır C) İslam D) Avrupa
Evliya Çelebi'nin "Seyahatname"si aşağıdakilerden hangisini yansıtmaz?
A) Osmanlı İmparatorluğu'nun coğrafi ve kültürel çeşitliliğini
B) Osmanlı toplumunun sosyal yapısını ve günlük yaşamını
C) Roma İmparatorluğu'nun mimari eserlerini
D) Osmanlı sanatının farklı alanlarındaki ustalıklarını
Şeker Ahmed Paşa, Türk resim sanatına hangi yeniliği getirmiştir?
A) Perspektif kullanımı B) Suluboya tekniği
C) Hiyeroglif yazılar D) Fayans dekorasyonu
Namık Kemal'in siyasi duruşunun temel amacı neydi?
A) Milliyetçiliği yaymak B) Meşrutiyeti savunmak
C) Osmanlı Devleti'ni yıkmak D) Avrupa'yı eleştirmek
Namık Kemal, hangi gazetede toplumu aydınlatma misyonunu yerine getirmiştir?
A) Hürriyet B) Tercüman-ı Ahvâl
C) Sabah D) Tanin
Namık Kemal'in "İntibâh" adlı romanının temel teması nedir?
A) Tarihi olaylar
B) Hürriyet ve adalet mücadelesi
C) Aşk ve evlilik
D) Doğal güzelliklerin tasviri
Namık Kemal'in "Cezmi" eseriyle Türk edebiyatında hangi yeniliği gerçekleştirdiği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Roman türünün ilk örneğini vermiştir.
B) Tiyatro türünü ilk kez kullanmıştır.
C) Gazetecilik mesleğini profesyonelleştirmiştir.
D) Batı felsefesini Türkçeye kazandırmıştır.
Namık Kemal'in eserlerinde dil ve üslup bakımından görülen romantik etkilerden hangisi aşağıdakilerden biri değildir?
A) Duygusal bir derinlik B) Duygu yüklü anlatım
C) Aruz ölçüsünün kullanımı D) Gündelik dilin kullanımı
Mimar Sinan'ın kültürel katkıları arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz?
A) Şehir estetiğini şekillendirme
B) Köprü inşaatlarıyla ulaşımı kolaylaştırma
C) Su yolları oluşturarak şehirlerdeki su kullanımını düzenleme
D) Müslüman olmayan toplulukların mimarisini etkileme
Mimar Sinan'ın kültürel etkisi, Osmanlı İmparatorluğu'nun etkileşimde bulunduğu farklı coğrafyalara yayılan Osmanlı mimarisinden kaynaklanmaktadır.
Mimar Sinan'ın eserlerinde hangi estetik ilkeye öncelik verdi?
A) Asimetri B) Simetri
C) Asimetrik denge D) Fonksiyonellik
Mimar Sinan, eserlerinde dengeli ve harmonik yapılar tasarlamayı amaçlamış, bu nedenle simetriye büyük önem vermiştir.
Mimar Sinan'ın sanat felsefesini hangi ilke yansıtır?
A) Fonksiyonellik ve estetiğin bir arada olması
B) Sadece estetik değerlerin ön planda olması
C) Yapıların tamamen doğal malzemelerden yapılması
D) Mimari formların sadece dekoratif amaçlarla kullanılması
Mimar Sinan, yapılarını hem estetik hem de fonksiyonel olacak şekilde tasarlamasıyla ünlüdür.
Mimar Sinan'ın mimari felsefesinde hangi değerler ön planda tutulmuştur?
A) Dayanıklılık ve estetik
B) Fonksiyonellik ve toplumsal sorumluluk
C) Yenilikçilik ve ihtişam
D) Kişisel kazanç ve şöhret
Mimar Sinan'ın mimari felsefesi, dayanıklılık, kalite ve toplumsal sorumluluk gibi Ahilik geleneğinin değerlerini yansıtır.
Dede Korkut Hikâyeleri'ndeki kahramanlar hangi değerleri temsil eder?
A) Zeka ve kurnazlık B) Cesaret, onur ve adalet
C) Zenginlik ve güç D) Kibir ve bencillik
Dede Korkut Hikâyeleri, Türk toplumunda yüzyıllar boyunca öne çıkan cesaret, onur, adalet gibi değerleri kahramanları aracılığıyla işlemiştir.
Dede Korkut hikâyelerinde sıkça vurgulanan bir Türk toplumu değeri hangisidir?
A) Cesaret ve onur
B) Alçakgönüllülük ve merhamet
C) Kibir ve açgözlülük
D) Entrika ve kurnazlık
Dede Korkut hikâyelerinde kahramanlar, cesaret ve onurun önemini vurgular.
Nasreddin Hoca'nın hikayelerinin ayırt edici özelliklerinden biri hangisidir?
A) Öğretici mesajlar içermeleri
B) Ciddi konuları ele almaları
C) Fantastik öğelere yer vermeleri
D) Tarihsel olayları anlatmaları
Nasreddin Hoca'nın hikayeleri, genellikle mizahi bir dille anlatılırken aynı zamanda yaşamın karmaşıklıklarıyla başa çıkma, adalet, dürüstlük gibi değerlere vurgu yapan öğretici mesajlar içerir.
Nasreddin Hoca'nın hikayelerinde yer alan evrensel temalardan biri hangisidir?
A) Adalet B) Haksızlık C) Dürüstlük D) Sevgi
Nasreddin Hoca fıkraları, evrensel adalet, dürüstlük, insan doğası gibi temaları işler.
Hat sanatının kökenleri hangi medeniyete dayanır?
A) Çin B) Mısır C) İslam D) Avrupa
Hat sanatı, İslam medeniyeti içinde ortaya çıkmış ve zamanla gelişmiştir. İlk olarak Kuran yazıları üzerindeki estetik özenle başlamıştır.
Evliya Çelebi'nin "Seyahatname"si aşağıdakilerden hangisini yansıtmaz?
A) Osmanlı İmparatorluğu'nun coğrafi ve kültürel çeşitliliğini
B) Osmanlı toplumunun sosyal yapısını ve günlük yaşamını
C) Roma İmparatorluğu'nun mimari eserlerini
D) Osmanlı sanatının farklı alanlarındaki ustalıklarını
Evliya Çelebi, Osmanlı İmparatorluğu topraklarını gezdiği için Roma İmparatorluğu'nun mimari eserlerini anlatmamış ancak Osmanlı İmparatorluğu'nun mimari eserlerini detaylı bir şekilde incelemiştir.
Şeker Ahmed Paşa, Türk resim sanatına hangi yeniliği getirmiştir?
A) Perspektif kullanımı B) Suluboya tekniği
C) Hiyeroglif yazılar D) Fayans dekorasyonu
Ahmed Paşa, Avrupa'dan getirdiği perspektif anlayışını Osmanlı resim geleneğiyle birleştirmiştir.
Namık Kemal'in siyasi duruşunun temel amacı neydi?
A) Milliyetçiliği yaymak B) Meşrutiyeti savunmak
C) Osmanlı Devleti'ni yıkmak D) Avrupa'yı eleştirmek
Namık Kemal, Osmanlı Devleti'nde halkın daha fazla katılımına dayalı bir yönetim biçimi olan meşrutiyeti savunmuştur.
Namık Kemal, hangi gazetede toplumu aydınlatma misyonunu yerine getirmiştir?
A) Hürriyet B) Tercüman-ı Ahvâl
C) Sabah D) Tanin
Namık Kemal, toplumu aydınlatma ve modern düşünceyi yayma çabalarını Tercüman-ı Ahvâl gazetesinde gerçekleştirdi.
Namık Kemal'in "İntibâh" adlı romanının temel teması nedir?
A) Tarihi olaylar
B) Hürriyet ve adalet mücadelesi
C) Aşk ve evlilik
D) Doğal güzelliklerin tasviri
İntibâh romanı, Namık Kemal'in hürriyet ve adalet arayışını yansıtan toplumsal sorunları işleyen bir eserdir.
Namık Kemal'in "Cezmi" eseriyle Türk edebiyatında hangi yeniliği gerçekleştirdiği aşağıdakilerden hangisidir?
A) Roman türünün ilk örneğini vermiştir.
B) Tiyatro türünü ilk kez kullanmıştır.
C) Gazetecilik mesleğini profesyonelleştirmiştir.
D) Batı felsefesini Türkçeye kazandırmıştır.
Namık Kemal'in "Cezmi", Türk edebiyatında ilk roman türü eser olarak kabul edilir.
Namık Kemal'in eserlerinde dil ve üslup bakımından görülen romantik etkilerden hangisi aşağıdakilerden biri değildir?
A) Duygusal bir derinlik B) Duygu yüklü anlatım
C) Aruz ölçüsünün kullanımı D) Gündelik dilin kullanımı
Romantizm akımının etkisiyle Namık Kemal, eserlerinde duygusal bir derinlik ve duygu yüklü bir anlatım kullanmış, ancak gündelik dil kullanımından kaçınmıştır.
Mimar Sinan'ın kültürel katkılarına ilişkin bilgi sahibi olmak
Mimarlıkta simetri ve estetik ilkelerini anlama
Mimar Sinan'ın sanat felsefesini anlamak.
Kültürel ve tarihi mirası anlamak.
Türk toplumunun değerlerini anlama
Türk toplumunun düşünce yapısını ve değerlerini anlama
Nasreddin Hoca'nın kültürel ve toplumsal katkılarını anlama.
Türk kültürü ve medeniyetinin evrensel değerlerini kavrar.
Hat Sanatına Giriş
Osmanlı İmparatorluğu'nun coğrafi, kültürel ve tarihi mirasının önemini kavrar.
Türk sanatının evrimini anlama
Türk kültürüne Namık Kemal'in katkılarını anlama
Öğrenci, Namık Kemal'in gazetecilik faaliyetlerini ve düşüncelerini kavrar.
Öğrenci, Namık Kemal'in romanlarının özelliklerini ve temalarını anlar.
Türk edebiyatının gelişiminde Namık Kemal'in rolünü anlama.
Namık Kemal'in eserlerindeki edebi özelliklerini belirleme.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Kültür ve Medeniyetimize Yön Verenler dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.