11.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Dersi Günlük Plan - 9. Hafta

Kazanımlar:
Karanlık maddenin tanımını yapar.
Karanlık maddenin evrenin genişlemesindeki rolünü açıklar.
Karanlık maddenin evrenin geleceği üzerindeki önemini kavrar.

Öğretim Yöntemleri:
Beyin fırtınası
Tanımlama
Tartışma

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Multimedya araçları
Fotoğraflar
Bilimsel dergiler

Öğrenme Öğretme Süreci: Öğretmen sınıfa "Bir cisim aynı kuvvet ile yeryüzünde mi yoksa Ay'da mı daha yükseğe fırlatabilir?" sorusunu sorar.
Öğrenciler beyin fırtınası yöntemiyle cevabı bulmaya çalışırlar.
Öğretmen, bu etkinlikle evrenin genişlemesi ve karanlık maddenin bu genişlemedeki rolünü kavratır.
Evrenin genişlemesinin sonsuza kadar devam edip etmeyeceği konusunun henüz kesinlik kazanmadığı belirtilir.
Karanlık madde tanımlanır ve önemi vurgulanır.
Öğrenciler, karanlık maddenin evrenin kütleçekimsel etkileşimlerini nasıl etkilediğini tartışırlar.
Ders kitabı ve multimedya araçları, karanlık maddenin gözlemsel kanıtları ve teorik tahminleri hakkında bilgi sağlar.