11.Sınıf Astronomi ve Uzay Bilimleri Dersi Günlük Plan - 29.Hafta

Kazanımlar:
Öğrenciler Güneş zamanı ile yıldız zamanı arasındaki ayrımı fark eder.
Günlük hayattaki kullanımı açısından, ortalama Güneş zamanının, yıldız zamanından daha uygun olduğunu ayırt eder.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru-Cevap
Tartışma
Gösteri
Araştırma
Performans Değerlendirme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Multimedya Araçları
Fotoğraflar
Bilimsel Dergiler

Öğrenme Öğretme Süreci: "Yıldızıl gün" ve "gerçek Güneş günü" kavramları tanımlanır ve sürelerinin farklı olduğu uygun bir şekil yardımıyla açıklanır.
"Yerel yıldız zamanı" ve "yerel Güneş zamanı" tanımları verilir ve yıldız zamanını ölçmek için kullanılan saate "yıldız saati" denildiği belirtilir.
Öğrencilere Güneş sistemindeki gezegenler için "yıldızıl gün" ve "gerçek Güneş günü" hesaplama ödevi verilir.
Gerçek Güneş'e göre çalışan bir saatin yapılmasının zorluğuna dikkat çekilir ve "ortalama Güneş" ve "ortalama Güneş zamanı" kavramları açıklanır.
Atatürk'ün "Hakiki Rehberimiz İlim ve Fen Olacaktır" sözünün bilimsel düşüncenin ve yeniliklerin önemine vurgu yaptığı belirtilir.
Öğrenciler, ortalama Güneş zamanının günlük hayattaki kullanımının daha pratik olduğu sonucuna varırlar.