11.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi 1.Dönem Başı Yazılı - Açık Uçlu Sorular sınavı 11.Sınıf kategorisinin Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 14 sorudan oluşmaktadır.
Osmanlı Devleti'ndeki sofra kültürünü açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nde kullanılan müzik aletlerinin üç örneğini veriniz.
Kanun-i Esasi'nin anayasalcılıktaki önemini açıklama yapınız.
Türk vatandaşlığının siyasal yaşamdaki rolünü nedir? Açıklayınız.
İlk Türk devletlerindeki kurultayın yerini, ilk Türk İslam devletlerinde hangi kurum almıştır?
İlk Türk İslam devletlerindeki taşra teşkilatının özelliklerinden üç tanesini yazınız.
Sultan I. Murad kimdir? Açıklayınız.
Osmanlı Devleti'ndeki tımar sisteminin temelinde hangi Selçuklu uygulaması vardır?
Osmanlı Devleti ile ilk Türk İslam devletleri arasındaki temel benzerlikleri açıklayınız.
Osmanlı Devleti'ndeki hükümdarın yetkilerini açıklayınız.
Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi'nde cumhurbaşkanına yardımcı olan kurumları üç tane örnek veriniz.
Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi'nin temel özelliklerini açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk anayasası 1921 Anayasası'dır.
2. (.....) TBMM'de günümüzde milletvekili sayısı 550'dir.
3. (.....) Yürütme yetkisi 1924 Anayasası'nda cumhurbaşkanına verilmiştir.
4. (.....) Türkiye'yi cezai sorumluluğu olmayan bir cumhurbaşkanı yönetir.
5. (.....) Yargı yetkisi 1921 Anayasası'nda TBMM'ye aittir.
6. (.....) Cumhurbaşkanı devletin başı olduğu için milleti temsil eder.
7. (.....) Cumhurbaşkanının yetkilerinden birisi yasa çıkarmaktır.
8. (.....) Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi'nde hükümetin başı cumhurbaşkanıdır.
9. (.....) TBMM günümüzde yasama yetkisine sahiptir.
10. (.....) Cumhurbaşkanı yardımcıları cumhurbaşkanına bağlı ofislerdir.
Eşleştirmeleri Yapın
1. Vezir-i Azam (Sadrazam)
2. Yeniçeri Ağası
3. Defterdar
4. Nişancı–Tuğracı
5. Kazasker (Kadıasker)
6. Kaptan-ı Derya (Kaptan Paşa)
7. Cumhurbaşkanı Yardımcısı
8. Maliye Bakanı
9. İstanbul Emniyet Müdürü
10. Tapu Kadastro Müdürü
a) Başkentin güvenliğinden sorumludur.
b) Sadrazamın verdiği görevleri yerine getirir.
c) Devletin gelir ve giderleriyle ilgilenir.
d) Deniz kuvvetleri komutanıdır.
e)Yazışmalara bakar. Padişahın ferman ve beratlarına tuğra çeker.
f) Divandaki büyük davalara bakar.
g) Padişahın vekilidir. Onun mührünü taşır.
h) Vezir rütbesi olanlar divandaki toplantılara da katılır.
ı) Ayrıca fethedilen toprakları tahrir (tapu) defterine kaydeder.
i) Kadı ve müderrislerin tayin ve terfi işleriyle de ilgilenir.
Osmanlı Devleti'ndeki sofra kültürünü açıklayınız.
Bu soru, öğrencilerin Osmanlı Devleti'nin mutfak kültürü hakkında bilgi edinmelerini sağlar.
Osmanlı Devleti'nde kullanılan müzik aletlerinin üç örneğini veriniz.
Bu soru, öğrencilerin Osmanlı Devleti'nde kullanılan müzik aletleri hakkında bilgi edinmelerini sağlar.
Kanun-i Esasi'nin anayasalcılıktaki önemini açıklama yapınız.
Kanun-i Esasi, bireysel hak ve özgürlükleri korumuş ve tüm vatandaşların kanun önünde eşitliğini sağlamıştır.
Türk vatandaşlığının siyasal yaşamdaki rolünü nedir? Açıklayınız.
Vatandaşlık, bireylerin siyasi hak ve özgürlüklerini kullanmalarını sağlar ve siyasi karar alma süreçlerine dahil olmalarına olanak tanır.
İlk Türk devletlerindeki kurultayın yerini, ilk Türk İslam devletlerinde hangi kurum almıştır?
Kurultay, ilk Türk devletlerindeki meclistir ve ilk Türk İslam devletlerindeki divanın yerini almıştır.
İlk Türk İslam devletlerindeki taşra teşkilatının özelliklerinden üç tanesini yazınız.
Sultan I. Murad kimdir? Açıklayınız.
Bu soru, Osmanlı Devleti'nin hükümdarlık yapısı ve tarihsel figürler hakkında bilgi edinmeyi amaçlamaktadır.
Osmanlı Devleti'ndeki tımar sisteminin temelinde hangi Selçuklu uygulaması vardır?
Bu soru, Osmanlı Devleti'nin yönetim yapısı ve Selçuklu mirasından esinlenmesini vurgulamaktadır.
Osmanlı Devleti ile ilk Türk İslam devletleri arasındaki temel benzerlikleri açıklayınız.
Bu benzerlikler, Osmanlı Devleti'nin Türk İslam devletlerinin devamı olduğunu göstermektedir.
Osmanlı Devleti'ndeki hükümdarın yetkilerini açıklayınız.
Osmanlı Devleti'nde hükümdar, devletin başı olarak geniş yetkilere sahipti.
Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi'nde cumhurbaşkanına yardımcı olan kurumları üç tane örnek veriniz.
Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi'nde cumhurbaşkanına cumhurbaşkanı yardımcıları, ofisler ve kurullar yardımcı olur.
Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi'nin temel özelliklerini açıklayınız.
Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi, cumhurbaşkanının hem devletin hem de hükümetin başı olduğu, yürütme yetkisinin cumhurbaşkanına ait olduğu, yasama yetkisinin Türkiye Büyük Millet Meclisi'ne ait olduğu ve cumhurbaşkanının 5 yıllık süre için halk tarafından seçildiği bir hükümet sistemidir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk anayasası 1921 Anayasası'dır.
2. (.....) TBMM'de günümüzde milletvekili sayısı 550'dir.
3. (.....) Yürütme yetkisi 1924 Anayasası'nda cumhurbaşkanına verilmiştir.
4. (.....) Türkiye'yi cezai sorumluluğu olmayan bir cumhurbaşkanı yönetir.
5. (.....) Yargı yetkisi 1921 Anayasası'nda TBMM'ye aittir.
6. (.....) Cumhurbaşkanı devletin başı olduğu için milleti temsil eder.
7. (.....) Cumhurbaşkanının yetkilerinden birisi yasa çıkarmaktır.
8. (.....) Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi'nde hükümetin başı cumhurbaşkanıdır.
9. (.....) TBMM günümüzde yasama yetkisine sahiptir.
10. (.....) Cumhurbaşkanı yardımcıları cumhurbaşkanına bağlı ofislerdir.
Eşleştirmeleri Yapın
1. Vezir-i Azam (Sadrazam)
2. Yeniçeri Ağası
3. Defterdar
4. Nişancı–Tuğracı
5. Kazasker (Kadıasker)
6. Kaptan-ı Derya (Kaptan Paşa)
7. Cumhurbaşkanı Yardımcısı
8. Maliye Bakanı
9. İstanbul Emniyet Müdürü
10. Tapu Kadastro Müdürü
a) Başkentin güvenliğinden sorumludur.
b) Sadrazamın verdiği görevleri yerine getirir.
c) Devletin gelir ve giderleriyle ilgilenir.
d) Deniz kuvvetleri komutanıdır.
e)Yazışmalara bakar. Padişahın ferman ve beratlarına tuğra çeker.
f) Divandaki büyük davalara bakar.
g) Padişahın vekilidir. Onun mührünü taşır.
h) Vezir rütbesi olanlar divandaki toplantılara da katılır.
ı) Ayrıca fethedilen toprakları tahrir (tapu) defterine kaydeder.
i) Kadı ve müderrislerin tayin ve terfi işleriyle de ilgilenir.
Eşleştirmeler, Osmanlı Devlet teşkilatındaki görevlilerin üstlendikleri işler ile günümüzdeki devlet memurlarının üstlendikleri görevler arasındaki benzerliklere göre yapılmıştır.
* Öğrenciler, Osmanlı Devleti'nde sofra kültürünün özelliklerini öğrenirler.
* Öğrenciler, Osmanlı Devleti'nde kullanılan bazı müzik aletlerini tanımlarlar.
Öğrenciler, Türk anayasalcılığının tarihsel gelişimini ve Kanun-i Esasi'nin önemini anlar.
Öğrenciler, vatandaşlığın siyasal sistemdeki önemini kavrar ve bireylerin siyasi süreçlere katılımının önemini anlar.
Öğrenciler, ilk Türk devletlerindeki kurultay ve ilk Türk İslam devletlerindeki divan arasındaki ilişkiyi kavrar.
Öğrenciler, Osmanlı Devleti'nin kuruluş dönemi hakkında bilgi sahibi olur ve Sultan I. Murad'ın yönetim anlayışını anlarlar.
Öğrenciler, Osmanlı Devleti'nin Selçuklu yönetiminden nasıl etkilendiğini ve tımar sisteminin kökenlerini öğrenirler.
Öğrenciler, Osmanlı Devleti ile ilk Türk İslam devletlerinin arasındaki tarihsel bağları anlayacaktır.
Öğrenciler, Osmanlı Devleti'nde hükümdarın rolünü ve yetkilerini anlayacaktır.
Öğrenciler, Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi'nde cumhurbaşkanına yardımcı olan kurumları tanımış olur.
Öğrenciler, Cumhurbaşkanlığı Hükûmet Sistemi'nin temel özelliklerini tanımış olur.
* Türkiye Cumhuriyeti'nin oluşum sürecindeki anayasal değişimleri anlama. * Günümüzde yürürlükte olan TBMM'nin yapısını ve yetkilerini kavrama. * Yürütmenin farklı anayasal düzenlemelerdeki şeklini öğrenme. * Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi'nin temel özelliklerini belirleme. * Yargının yapısı ve bağımsızlığının anayasal önemini anlama. * Cumhurbaşkanının görev ve yetkilerinin farkına varma. * Hükümet kurma sürecinin anayasal çerçevesini kavrama. * Cumhurbaşkanlığı Hükümet Sistemi'nin idari yapısını öğrenme. * TBMM'nin ve cumhurbaşkanının anayasal işlevlerini anlama. * Cumhurbaşkanı yardımcılarının ve bağlı ofislerin konumunu belirleme.
Öğrenciler, Osmanlı Devlet teşkilatında görev yapan kişilerin görevlerini ve günümüzdeki karşılıklarını öğreneceklerdir.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Türk Kültür ve Medeniyet Tarihi dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.