11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik)

11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) sınavı 11.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır.



 11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) CEVAPLARI

  1. Protestanlık nedir? Açıklayınız.






  2. Cevap: Protestanlık, Martin Luther'in başlattığı ve Katolik Kilisesi'nin otoritesini reddeden bir Hristiyanlık mezhebidir. Açıklama:

    Protestanlar, İncil'in tek otorite kaynağı olduğuna inanırlar ve kilise hiyerarşisini, kutsal emanetleri ve diğer Katolik uygulamalarını reddederler.



  3. Merkantilizm nedir? Üç özelliğini belirtiniz.






  4. Cevap: Merkantilizm nedir? Üç özelliğini belirtiniz.ntilizm nedir? Üç özelliğini belirtiniz. Açıklama:

    Merkantilizm nedir? Üç özelliğini belirtiniz. Cevap: Merkantilizm, bir ülkenin gücünün altın rezervlerine dayandığına inanan bir ekonomik sistemdir. Özellikleri: 1. Dış ticareti altın biriktirmek için bir araç olarak görür. 2. Ülkelerin kendi mallarını üretmelerini ve ihracatlarını artırmalarını teşvik eder. 3. Nüfus artışını zenginlik ve güç olarak görür.izm nedir? Üç özelliğini belirtiniz. Cevap: Merkantilizm, bir ülkenin gücünün altın rezervlerine dayandığına inanan bir ekonomik sistemdir. Özellikleri: 1. Dış ticareti altın biriktirmek için bir araç olarak görür. 2. Ülkelerin kendi mallarını üretmelerini ve ihracatlarını artırmalarını teşvik eder. 3. Nüfus artışını zenginlik ve güç olarak görür.



  5. Tımar sisteminin bozulmasının hangi nedenleri vardı?






  6. Cevap: * Tımarların rüşvet karşılığında sipahiler dışındaki kişilere verilmesi * Tımarların saray görevlilerinin eline geçerek özel mülk veya vakfa dönüştürülmesi * Nüfusun hızlı artması * Enflasyon artışı ve paranın değer kaybetmesi * Uzun süren savaşların yaşanması Açıklama:

    Tımar sistemi, Osmanlı Devleti'nde askerî ve idari bir düzendi. Sistemin bozulması, zamanla çeşitli nedenlerden kaynaklandı.



  7. Tımar sisteminin bozulmasının Osmanlı Devleti'ne olan etkilerini açıklayınız.






  8. Cevap: * Lojistik ihtiyaçların karşılanmasında sıkıntı * Hazinenin gelir kaybı * Askerî gücün zayıflaması * Sosyo-ekonomik sorunların yaşanması Açıklama:

    Tımar sistemi, Osmanlı Devleti'nin önemli bir kurumuydu. Sistemin bozulması, devlet üzerinde çeşitli olumsuz etkilere yol açtı.



  9. Koçi Bey'in risalesinde öne çıkan çözüm önerilerini belirtiniz.






  10. Cevap: * Rüşvetin kaldırılması * Askerin düzeltilmesi, özellikle tımar ve zeamet dağıtımındaki adaletin sağlanması * Vergi yükünün reaya için makul hale getirilmesi Açıklama:

    Koçi Bey, bu önerilerle devletin mali ve askeri sorunlarının çözülebileceğine inanıyordu.



  11. Koçi Bey'e göre, ilmin gelişmesi için neler yapılmalıdır?






  12. Cevap: * İlmi makamların liyakat esasına göre verilmesi * Eskiliğin değil, bilgi ve diyanetin kadılıkta ve medreselerde öncelikli olması Açıklama:

    Koçi Bey, ilmi ilerlemenin ancak bilgi ve liyakate önem verilerek sağlanabileceğini düşünüyordu.



  13. Osmanlı Devleti'nin Avrupa diplomasisinde kabul ettiği protokol prensibini açıklayınız.






  14. Cevap: Mütekabiliyet esası Açıklama:

    Zitvatorok Antlaşması ile Osmanlı Devleti, devletlerin eşitliği prensibine dayalı olarak karşılıklılık ilkesini kabul etmiştir. Yani taraflar birbirlerine eşit statüde davranacaklardı.



  15. Osmanlı-Lehistan ilişkilerinin XVII. yüzyılda bozulmasına neden olan olayları sıralayınız.






  16. Cevap: * Osmanlılar tarafından azledilen Eflâk ve Boğdan voyvodalarının Lehistan'a sığınması * Kazakların Osmanlı topraklarına saldırıları * Lehistan'ın Boğdan'a girmesi Açıklama:

    Bu olaylar, iki ülke arasında gerginlik yaratarak ilişkilerin bozulmasına yol açmıştır.



  17. Prut Antlaşması'nın temelini teşkil eden mesele nedir?






  18. Cevap: Boğazlar Meselesi Açıklama:

    Rusya, Prut Antlaşması'na aykırı olarak Azak ve Dinyeper'de yeni kaleler ve donanma inşa ettirmiş ve Osmanlı topraklarına sınır ihlalleri yapmıştı.



  19. Sultan III. Ahmet döneminde Osmanlı Devleti'nin dış siyasetini belirleyen antlaşma nedir?






  20. Cevap: Karlofça Antlaşması Açıklama:

    Karlofça Antlaşması, 1699 yılında imzalanmış ve Osmanlı Devleti'nin büyük toprak kayıplarına neden olmuş bir antlaşmadır.



  21. Kırım'ın kaybının Türk-İslam tarihi açısından sonuçları neler oldu?






  22. Cevap: - Müslüman Türklerin yaşadığı Kırım'ın kaybı, Türk milletinde şiddetli tepki ve üzüntüye neden oldu. - Kırım'ın Osmanlı hâkimiyetinden çıkması, Karadeniz kıyıları, Anadolu, Boğazlar ve İstanbul'u Rus tehdidine açık hale getirdi. - Kırım'ın kaybı, Osmanlı Devleti'nin gücünü zayıflattı ve toprak bütünlüğünü tehdit etti. Açıklama:

    Kırım, Osmanlı İmparatorluğu'nun Karadeniz'deki stratejik bir kalesi ve Türk-İslam kültürünün önemli bir merkeziydi. Kaybı, Osmanlı Devleti'nin prestijine zarar verdi ve bölgedeki güç dengesini Rusya lehine değiştirdi.



  23. Aşağıda Verilen Eşleştirmeleri Yapın:

    1. (.....) Sultan IV. Murat
    2. (.....) Şah İsmail
    3. (.....) Nasuh Paşa Antlaşması
    4. (.....) Ferhat Paşa Antlaşması
    5. (.....) II. Viyana Kuşatması
    6. (.....) Kasr-ı Şirin Antlaşması
    7. (.....) Kutsal İttifak
    8. (.....) Safevi Devleti
    9. (.....) Merzifonlu Kara Mustafa Paşa
    10. (.....) Safevilerin Anadolu ile ilişkileri
    Seçenekler:
    a. 1590'da imzalandı, Osmanlıların doğuda önemli ilerleme kaydetmesini sağladı.
    b. 1612'de imzalandı, Osmanlı-Safevi sınırlarını 1555 Amasya Antlaşması'ndaki duruma geri aldı.
    c. 1639'da imzalandı, Türkiye-İran sınırını büyük ölçüde belirledi.
    d. 1683'te gerçekleşti, Osmanlıların bozguna uğradığı savaş.
    e. Şah Abbas'ın kurduğu devlet.
    f. Anadolu'nun siyasi birliğini tekrar sağlayan Safevi hükümdarı.
    g. Osmanlıların Girit'i ele geçirdiği tarih.
    h. Hristiyan devletlerin Osmanlılara karşı kurduğu ittifak.
    ı. Osmanlı-Safevi ilişkilerinde jeopolitik, ekonomik ve dinî faktörlerin rol oynadığı dönem.
    i. II. Viyana Kuşatması'nda Osmanlı ordusuna komuta eden sadrazam.

  24. Cevap: 1. c 2. f 3. b 4. a 5. d 6. c 7. h 8. e 9. i 10. ı Açıklama:

    Bu sorular, metinde bahsedilen Osmanlı-Safevi ilişkileri ve Kutsal İttifak konularıyla ilgili temel bilgileri test etmek için tasarlanmıştır.



Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) Detayları

11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) 2 kere indirildi. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 12 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 11 Ekim 2024 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 2 kullanıcı beğenmiş. 11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Klasik
  • Eşleştirme


11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • 1881’DEN 1919’A MUSTAFA KEMAL
    1. Mustafa Kemal’in aldığı eğitimin önemini değerlendirir
    2. Mustafa Kemal’in askerî görevleri ile askerlik yeteneğini ilişkilendirir.
    3. Mustafa Kemal’in çocukluk dönemini ve içinde bulunduğu toplumun siyasi, sosyal ve kültürel yapısını kavrar.
    4. Mustafa Kemal’in fikir hayatının oluşumunu ve gelişimini etkileyen unsurları değerlendirir.

Ayrıca 11.sınıf tarih dersi sene başı sınav soruları, klasik türde müfredata uygun hazırlanmıştır

Öğrenciler, Protestanlığın tanımını ve Katolik Kilisesi'nden farklılıklarını anlayacaktır.

Öğrenciler, merkantilizmin tanımını ve temel özelliklerini anlayacaktır.

Öğrenciler, tımar sisteminin bozulma nedenlerini öğrenecektir.

Öğrenciler, tımar sisteminin bozulmasının Osmanlı Devleti üzerindeki etkilerini anlayacaktır.

Öğrenciler, Koçi Bey'in layihasındaki çözüm önerilerini anlayabileceklerdir.

Öğrenciler, Koçi Bey'in bilim hakkındaki görüşlerini anlayabileceklerdir.

Osmanlı Devleti'nin Avrupa diplomasisiyle ilgili temel prensiplerini anlama.

Osmanlı Devleti'nin kuzey komşuları ile yaşadığı sorunları kavrama.

Öğrenciler, Rusya ile Osmanlı Devleti arasındaki Boğazlar Meselesi'nin nedenlerini kavrayabilirler.

Öğrenciler, Sultan III. Ahmet döneminde Osmanlı dış siyasetini şekillendiren antlaşmayı tanımlayabilecekler.

Öğrenciler, Kırım'ın kaybının Türk-İslam tarihi üzerindeki olumsuz etkilerini ve bölgedeki güç dinamiklerini anlarlar.

Öğrenciler, Osmanlı-Safevi ilişkilerinin jeopolitik ve dinî boyutları ile Kutsal İttifak'ın oluşum nedenleri ve sonuçlarını kavrarlar.

etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) sınavı 11.Sınıf kategorisinin Tarih alt kategorisinin, 1 dönemine ait.

11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) Sınavını hangi formatta indirebilirim?

11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız 11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

11.Sınıf Tarih Sene Başı Sınav Soruları (Klasik) sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 11.Sınıf Tarih dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.