Lise 10.Sınıf Felsefe 1.Dönem 2.Sınava Hazırlık Test 2 sınavı 10.Sınıf kategorisinin Felsefe alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 23 sorudan oluşmaktadır.
Aşağıdakilerden hangisi bir görüş değildir?
A) Adil olmak önemlidir.
B) Kitabı uzatır mısın?
C) İnsanlar akıllı canlılardır.
D) Kalem mavidir.
E) Demokrasi, darbelerden zarar görür.
Tümevarım akıl yürütme biçiminde aşağıdakilerden hangisi yapılır?
A) Çeşitli gözlemlerden genel bir sonuca varılır.
B) Genel bir önermeden özel bir sonuca varılır.
C) İki özel önermeden genel bir sonuca varılır.
D) İki genel önermeden özel bir sonuca varılır.
E) Bir önerme, başka bir önermenin kanıtı olarak kullanılır.
"Ahlak kuralları herkes için geçerlidir." önermesi hangi öncülden çıkarılabilir?
A) Ahlak, insan davranışlarını düzenler.
B) İnsanlar sosyal varlıklardır.
C) Toplumda düzeni sağlamak önemlidir.
D) Hukuk kuralları değişebilir.
E) Tüm insanlar eşittir.
Tümevarımdan tümegelimi ayıran temel özellik nedir?
A) Tümevarım kesin sonuçlar üretirken tümegelim güvenilir sonuçlar üretir.
B) Tümegelim tek tek olaylardan genel yasalara giderken tümevarım genel yasalardan tek tek olaylara gider.
C) Tümevarım benzetmelere dayanırken tümegelim kesin kanıtlara dayanır.
D) Tümegelimde sonuç önermesi öncül önermelerden mantıksal olarak çıkarılırken tümevarımda çıkarılmaz.
E) Tümegelimde öncül önermelerin yanlış olması sonuç önermesinin de yanlış olması anlamına gelirken tümevarımda bu geçerli değildir.
Aşağıdaki akıl yürütmelerden hangisi analojiktir?
A) Tüm öğretmenler bilgilidir. Ayşe bir öğretmendir. Dolayısıyla Ayşe bilgilidir.
B) Dünya'da su vardır. Mars'ta da Dünya'ya benzerlik gösterir. Bu nedenle Mars'ta da su bulunabilir.
C) Çekiç bir alettir. Tornavida da bir alettir. Bu nedenle çekiç ve tornavida aynıdır.
D) Her gün güneş doğar. Bugün de bir gündür. Dolayısıyla bugün de güneş doğacaktır.
E) Yağmur yağdığında toprak ıslanır. Toprak ıslak. Dolayısıyla yağmur yağmıştır.
Tümeden tikele doğru kurulan bir akıl yürütme örneği hangisidir?
A) Ali, Türk vatandaşıdır. Türk vatandaşları Türkçe konuşur. Dolayısıyla Ali Türkçe konuşur.
B) Arabalar dört tekerleklidir. Dolayısıyla tüm arabalar dört tekerleklidir.
C) Masa bir mobilyadır. Dolayısıyla tüm mobilyalar masadır.
D) Çiçekler güzel kokar. Bu gül de bir çiçektir. Dolayısıyla bu gül de güzel kokar.
E) Elmalar ağaçta yetişir. Çınar ağacı bir ağaçtır. Dolayısıyla çınar ağacında elma yetişir.
Akıl yürütme türlerinden hangisi tümel bir önermeden, tümeli veya tümelden tikeli çıkaran yöntemdir?
A) Tümdengelim B) Tümevarım C) Analoji D) İndüksiyon E) Dedüksiyon
Aşağıdakilerden hangisi sosyal medyanın olumsuz etkilerinden biri olarak metinde belirtilmez?
A) Zaman kaybına yol açma
B) FOMO fobisi yaratma
C) Kişilerin gizliliğini tehlikeye atma
D) Yalnızlaştırma
E) Verimlilik artışı
"Gerçeklik, bilginin türlerine göre farklı anlamlar içerir." cümlesi aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
A) Gerçeklik, yalnızca bilimsel bilgiyle sınırlıdır.
B) Gerçekliğin tek bir tanımı vardır.
C) Gerçeklik, bilginin türüne göre şekillenir.
D) Bilgi ve gerçeklik eş anlamlıdır.
E) Gerçeklik, değişken bir kavramdır.
Dil sembolleri ile nesneler arasındaki ilişki nedir?
A) Semboller, nesnelerin gerçek niteliklerini yansıtır.
B) Nesneler, sembollerin referanslarıdır.
C) Semboller ve nesneler birbirinden bağımsızdır.
D) Semboller, nesnelerin yerine geçer.
E) Nesneler, sembollerin nedenleridir.
Hume'nin nedensellik kavramına ilişkin eleştirisi nedir?
A) Nedensellik, mantıksal olarak zorunludur.
B) Nedensellik, deneysel olarak kanıtlanamaz.
C) Nedensellik, psikolojik bir olgudur.
D) Nedensellik, matematiksel bir kavramdır.
E) Nedensellik, bilimsel bir gerçektir.
Konuşmanın temel amacı nedir?
A) Zihinsel faaliyetleri kontrol etmek
B) Düşünceleri başkalarına aktarmak
C) Kişisel ihtiyaçları gidermek
D) Yazılı metinler oluşturmak
E) Zihin dünyasını genişletmek
İnsanlarda bulunan düşünme, konuşma ve yazma yeteneklerinin kullanılma amacı nedir?
A) Kişisel eğlence sağlamak
B) Varoluş gayelerine uygun davranmak
C) Toplumsal normlara uymak
D) Zihinsel kapasiteyi arttırmak
E) Sosyal statü kazanmak
Düşünme ve konuşma arasındaki ilişki nedir?
A) Düşünme, konuşmanın öncülüdür.
B) Konuşma, düşünmenin bir sonucudur.
C) Düşünme ve konuşma birbirinden bağımsızdır.
D) Konuşma, düşünmenin geliştiricisidir.
E) Düşünme, konuşmanın kısıtlayıcısıdır.
Gazâlî'ye göre, zihin dünyasını tamamen kontrol altında tutmak:
A) Kolaydır
B) İmkansızdır
C) Bir yere kadar mümkündür
D) Sadece filozoflar için mümkündür
E) Sadece din adamları için mümkündür
Bilgi nedir?
A) Duyu organları aracılığıyla edinilen her şey
B) Gerçek ve haklı inanç
C) Akıl yoluyla ulaşılan fikirler
D) Sezgiyle kavranan şeyler
E) Geleneksel olarak kabul edilen şeyler
Ahlak nedir?
A) Toplum tarafından belirlenen kurallar
B) Kişisel değerlerin bütünü
C) Doğru ve yanlış davranışlar arasındaki ayrımı belirleyen ilkeler
D) Din tarafından emredilen kurallar
E) Çıkarları en üst düzeye çıkarmak için kullanılan araçlar
Bir metni çözümlemek için hangisi gerekli DEĞİLDİR?
A) Metinde geçen temel görüşleri belirlemek
B) Mantıksal ögelerin nasıl kullanıldığını bilmek
C) Metnin fiziksel özelliklerini incelemek
D) Kavramlara yüklenen anlamları tespit etmek
E) Bilgi hatalarını belirlemek
Metinde yer alan çıkarımların akıl ve mantık ilkelerine uygun olması hangi açıdan önemlidir?
A) Metnin inandırıcılığını güçlendirir.
B) Metnin anlaşılırlığını artırır.
C) Metnin bilimselliğini kanıtlar.
D) Metnin eleştirel bir şekilde okunmasına izin verir.
E) Metnin sanat değerini yükseltir.
Bir argüman ağacında argümanların düzenlenmesi nasıl yapılmalıdır?
A) Her argüman için bir dal oluşturarak
B) En önemli argümanı en alta koyarak
C) Argümanları geliş sıklığına göre sıralayarak
D) Argümanları mantıksal bağlantılarına göre bağlayarak
E) Argümanları rastgele sırayla yerleştirerek
Kitaplardaki işaretlemeler, kişinin hangi becerisinin artmasına katkı sağlar?
A) Estetik algılama B) Eleştirel düşünme
C) Hafıza D) Okuryazarlık
E) Problem çözme
Biçimsel sorulara örnek olarak hangisi verilebilir?
A) Su nelerden oluşur?
B) Mutluluk mu daha önemlidir yoksa toplumsal eşitlik mi?
C) Matematiksel bilgi dışında kesinlikle bildiğimiz şeyler var mı?
D) Peynir nerede?
E) Yaşamın amacı nedir?
Felsefi soruların en belirgin özelliği nedir?
A) Gözlemle yanıtlanabilir.
B) Sağduyu ile çözülebilir.
C) Matematiksel kurallara dayanır.
D) Yanıtları önceden bilinir.
E) Yanıt nerede nasıl bulunacağı bilinmez.
Aşağıdakilerden hangisi bir görüş değildir?
A) Adil olmak önemlidir.
B) Kitabı uzatır mısın?
C) İnsanlar akıllı canlılardır.
D) Kalem mavidir.
E) Demokrasi, darbelerden zarar görür.
Görüşler yargı içeren cümleler iken, emir cümlesi olan "Kitabı uzatır mısın?" yargı içermez.
Tümevarım akıl yürütme biçiminde aşağıdakilerden hangisi yapılır?
A) Çeşitli gözlemlerden genel bir sonuca varılır.
B) Genel bir önermeden özel bir sonuca varılır.
C) İki özel önermeden genel bir sonuca varılır.
D) İki genel önermeden özel bir sonuca varılır.
E) Bir önerme, başka bir önermenin kanıtı olarak kullanılır.
Tümevarımda, çeşitli gözlemlerden genel bir sonuca varılır.
"Ahlak kuralları herkes için geçerlidir." önermesi hangi öncülden çıkarılabilir?
A) Ahlak, insan davranışlarını düzenler.
B) İnsanlar sosyal varlıklardır.
C) Toplumda düzeni sağlamak önemlidir.
D) Hukuk kuralları değişebilir.
E) Tüm insanlar eşittir.
Önerme, ahlakın insan davranışlarını düzenlediği öncülüne dayanır.
Tümevarımdan tümegelimi ayıran temel özellik nedir?
A) Tümevarım kesin sonuçlar üretirken tümegelim güvenilir sonuçlar üretir.
B) Tümegelim tek tek olaylardan genel yasalara giderken tümevarım genel yasalardan tek tek olaylara gider.
C) Tümevarım benzetmelere dayanırken tümegelim kesin kanıtlara dayanır.
D) Tümegelimde sonuç önermesi öncül önermelerden mantıksal olarak çıkarılırken tümevarımda çıkarılmaz.
E) Tümegelimde öncül önermelerin yanlış olması sonuç önermesinin de yanlış olması anlamına gelirken tümevarımda bu geçerli değildir.
Tümevarım, tek tek olayları gözlemleyerek genel yasalara çıkarım yaparken, tümegelim genel yasalardan yola çıkarak tek tek olaylar hakkında tahminlerde bulunur.
Aşağıdaki akıl yürütmelerden hangisi analojiktir?
A) Tüm öğretmenler bilgilidir. Ayşe bir öğretmendir. Dolayısıyla Ayşe bilgilidir.
B) Dünya'da su vardır. Mars'ta da Dünya'ya benzerlik gösterir. Bu nedenle Mars'ta da su bulunabilir.
C) Çekiç bir alettir. Tornavida da bir alettir. Bu nedenle çekiç ve tornavida aynıdır.
D) Her gün güneş doğar. Bugün de bir gündür. Dolayısıyla bugün de güneş doğacaktır.
E) Yağmur yağdığında toprak ıslanır. Toprak ıslak. Dolayısıyla yağmur yağmıştır.
Analoji, iki farklı şey arasındaki benzerlikleri kullanarak bir sonuç çıkarmayı içerir. Verilen örnekte, Dünya'daki suyun varlığı ile Mars'ın benzerliği arasındaki benzerlik kullanılarak Mars'ta da su olabileceği sonucu çıkarılmaktadır.
Tümeden tikele doğru kurulan bir akıl yürütme örneği hangisidir?
A) Ali, Türk vatandaşıdır. Türk vatandaşları Türkçe konuşur. Dolayısıyla Ali Türkçe konuşur.
B) Arabalar dört tekerleklidir. Dolayısıyla tüm arabalar dört tekerleklidir.
C) Masa bir mobilyadır. Dolayısıyla tüm mobilyalar masadır.
D) Çiçekler güzel kokar. Bu gül de bir çiçektir. Dolayısıyla bu gül de güzel kokar.
E) Elmalar ağaçta yetişir. Çınar ağacı bir ağaçtır. Dolayısıyla çınar ağacında elma yetişir.
Tümeden tikele doğru akıl yürütme, genel bir kuraldan yola çıkarak tek bir olay hakkında çıkarım yapmayı içerir. Verilen örnekte, tüm çiçeklerin güzel koktuğu genel kuralından, bu gülün de bir çiçek olduğu ve dolayısıyla güzel kokacağı sonucu çıkarılmaktadır.
Akıl yürütme türlerinden hangisi tümel bir önermeden, tümeli veya tümelden tikeli çıkaran yöntemdir?
A) Tümdengelim B) Tümevarım C) Analoji D) İndüksiyon E) Dedüksiyon
Tümdengelim, tümel bir önermeden tümel veya tikel sonuç çıkaran akıl yürütme türüdür.
Aşağıdakilerden hangisi sosyal medyanın olumsuz etkilerinden biri olarak metinde belirtilmez?
A) Zaman kaybına yol açma
B) FOMO fobisi yaratma
C) Kişilerin gizliliğini tehlikeye atma
D) Yalnızlaştırma
E) Verimlilik artışı
Metin, sosyal medyanın olumsuz etkileri arasında verimlilik artışından bahsetmez.
"Gerçeklik, bilginin türlerine göre farklı anlamlar içerir." cümlesi aşağıdakilerden hangisini ifade eder?
A) Gerçeklik, yalnızca bilimsel bilgiyle sınırlıdır.
B) Gerçekliğin tek bir tanımı vardır.
C) Gerçeklik, bilginin türüne göre şekillenir.
D) Bilgi ve gerçeklik eş anlamlıdır.
E) Gerçeklik, değişken bir kavramdır.
Cümle, gerçekliğin bilginin türüne göre çeşitli anlamları olduğunu belirtir.
Dil sembolleri ile nesneler arasındaki ilişki nedir?
A) Semboller, nesnelerin gerçek niteliklerini yansıtır.
B) Nesneler, sembollerin referanslarıdır.
C) Semboller ve nesneler birbirinden bağımsızdır.
D) Semboller, nesnelerin yerine geçer.
E) Nesneler, sembollerin nedenleridir.
Dil sembolleri, tanımladıkları nesnelere gönderme yapar.
Hume'nin nedensellik kavramına ilişkin eleştirisi nedir?
A) Nedensellik, mantıksal olarak zorunludur.
B) Nedensellik, deneysel olarak kanıtlanamaz.
C) Nedensellik, psikolojik bir olgudur.
D) Nedensellik, matematiksel bir kavramdır.
E) Nedensellik, bilimsel bir gerçektir.
Hume, nedenselliğin mantıksal bir kavram olmadığını, bunun yerine insan zihninin doğa olaylarını düzenleme biçiminde psikolojik bir temel olduğunu savundu.
Konuşmanın temel amacı nedir?
A) Zihinsel faaliyetleri kontrol etmek
B) Düşünceleri başkalarına aktarmak
C) Kişisel ihtiyaçları gidermek
D) Yazılı metinler oluşturmak
E) Zihin dünyasını genişletmek
Konuşma, düşünceleri başkalarına aktarmayı amaçlayan bir iletişim aracıdır.
İnsanlarda bulunan düşünme, konuşma ve yazma yeteneklerinin kullanılma amacı nedir?
A) Kişisel eğlence sağlamak
B) Varoluş gayelerine uygun davranmak
C) Toplumsal normlara uymak
D) Zihinsel kapasiteyi arttırmak
E) Sosyal statü kazanmak
İnsanlara bahşedilen bu yetenekler, yaratıcı tarafından varoluş gayelerine uygun bir şekilde kullanılmak üzere verilmiştir.
Düşünme ve konuşma arasındaki ilişki nedir?
A) Düşünme, konuşmanın öncülüdür.
B) Konuşma, düşünmenin bir sonucudur.
C) Düşünme ve konuşma birbirinden bağımsızdır.
D) Konuşma, düşünmenin geliştiricisidir.
E) Düşünme, konuşmanın kısıtlayıcısıdır.
Konuşma, düşüncelerin başkalarına iletildiği bir süreçtir. Bu nedenle, düşünme konuşmanın öncülüdür.
Gazâlî'ye göre, zihin dünyasını tamamen kontrol altında tutmak:
A) Kolaydır
B) İmkansızdır
C) Bir yere kadar mümkündür
D) Sadece filozoflar için mümkündür
E) Sadece din adamları için mümkündür
Gazâlî, zihin dünyasının tamamen kontrol edilemeyeceğini, ancak insanın düşüncelerini bir yere kadar sınırlandırabildiğini ve yönlendirebildiğini belirtir.
Bilgi nedir?
A) Duyu organları aracılığıyla edinilen her şey
B) Gerçek ve haklı inanç
C) Akıl yoluyla ulaşılan fikirler
D) Sezgiyle kavranan şeyler
E) Geleneksel olarak kabul edilen şeyler
Bilgi, gerçek ve haklı olarak inanılan şeydir.
Ahlak nedir?
A) Toplum tarafından belirlenen kurallar
B) Kişisel değerlerin bütünü
C) Doğru ve yanlış davranışlar arasındaki ayrımı belirleyen ilkeler
D) Din tarafından emredilen kurallar
E) Çıkarları en üst düzeye çıkarmak için kullanılan araçlar
Ahlak, doğru ve yanlış davranışlar arasındaki ayrımı belirleyen ilkeler bütünüdür.
Bir metni çözümlemek için hangisi gerekli DEĞİLDİR?
A) Metinde geçen temel görüşleri belirlemek
B) Mantıksal ögelerin nasıl kullanıldığını bilmek
C) Metnin fiziksel özelliklerini incelemek
D) Kavramlara yüklenen anlamları tespit etmek
E) Bilgi hatalarını belirlemek
Metnin fiziksel özellikleri, çözümlemesine doğrudan katkı sağlamaz.
Metinde yer alan çıkarımların akıl ve mantık ilkelerine uygun olması hangi açıdan önemlidir?
A) Metnin inandırıcılığını güçlendirir.
B) Metnin anlaşılırlığını artırır.
C) Metnin bilimselliğini kanıtlar.
D) Metnin eleştirel bir şekilde okunmasına izin verir.
E) Metnin sanat değerini yükseltir.
Sağlam ve tutarlı çıkarımlar metne inandırıcılık kazandırır.
Bir argüman ağacında argümanların düzenlenmesi nasıl yapılmalıdır?
A) Her argüman için bir dal oluşturarak
B) En önemli argümanı en alta koyarak
C) Argümanları geliş sıklığına göre sıralayarak
D) Argümanları mantıksal bağlantılarına göre bağlayarak
E) Argümanları rastgele sırayla yerleştirerek
Bir argüman ağacı, argümanları mantıksal bağlantılarını gösteren bir yapı olarak düzenlenmelidir.
Kitaplardaki işaretlemeler, kişinin hangi becerisinin artmasına katkı sağlar?
A) Estetik algılama B) Eleştirel düşünme
C) Hafıza D) Okuryazarlık
E) Problem çözme
Kitaplardaki işaretlemeler, kişinin metni daha derinlemesine anlamasını ve eleştirel bir şekilde değerlendirmesini sağlar.
Biçimsel sorulara örnek olarak hangisi verilebilir?
A) Su nelerden oluşur?
B) Mutluluk mu daha önemlidir yoksa toplumsal eşitlik mi?
C) Matematiksel bilgi dışında kesinlikle bildiğimiz şeyler var mı?
D) Peynir nerede?
E) Yaşamın amacı nedir?
Biçimsel sorular, mantık ve matematik gibi soyut kavramlarla ilgili sorulardır ve gözlem veya deneyle yanıtlanamazlar.
Felsefi soruların en belirgin özelliği nedir?
A) Gözlemle yanıtlanabilir.
B) Sağduyu ile çözülebilir.
C) Matematiksel kurallara dayanır.
D) Yanıtları önceden bilinir.
E) Yanıt nerede nasıl bulunacağı bilinmez.
Felsefi soruların en belirgin özelliği, yanıtlarının önceden bilinmemesi ve yanıtların nasıl bulunacağının bilinmemesidir.
Tümegelim ve tümevarım arasındaki farkları anlayabilme
Analojik akıl yürütmeyi tanımlayabilme
Tümeden tikele doğru akıl yürütmeyi tanımlayabilme
Akıl yürütme türlerini ayırt etme
Metni anlama ve çıkarım yapma
Felsefi kavramları anlama
Dilin sembolik doğasını anlama.
Nedensellik kavramının doğasını sorgulama.
İletişimin önemini ve konuşmanın rolünü anlama
İnsan varlığının doğasını ve amacını anlama
Konuşmanın doğasını ve düşünceyle ilişkisini anlama
İnsan zihninin doğasını ve sınırlarını anlama
Bilgi kavramının tanımı ve bileşenleri
Ahlak kavramının tanımı ve işlevi
Dilsel ve mantıksal ögelerle düşünme becerisini geliştirmek
Akıl yürütme becerilerini geliştirmek
Akıl yürütme ve argümantasyon becerilerini geliştirmek
Eleştirel okuma ve metin çözümleme becerilerini geliştirmek
Biçimsel soruları tanımlama
Felsefi soruların özelliklerini anlama
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Felsefe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.