10.Sınıf Felsefe 1.Dönem 2.Yazılı sınavı 10.Sınıf kategorisinin Felsefe alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 13 sorudan oluşmaktadır.
Analojinin nasıl kullanıldığını açıklayınız.
Tümdengelim, tümevarım ve analoji arasındaki farkları yazınız.
Tümevarım akıl yürütme örneği veriniz.
Doğruluk ve gerçeklik kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Dilin çeşitlerini belirtiniz.
Babil Kulesi efsanesine göre insanların farklı diller konuşmaya başlamasının nedeni nedir?
Aktif düşünmenin önemini belirtiniz.
İmâm-ı Gazâlî'nin el-Me'ârifu'l-Akliyye eserinin ana konusunu belirtiniz.
Argümanları sağlam kılan unsurlar nelerdir?
Kitaptaki altını çizili cümleler neden bir düşünce avcılığıdır?
Felsefi soruların bazı örneklerini veriniz.
"Olgusal" ve "biçimsel" soru türleri arasındaki temel farkı açıklayınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
.(.....) 1. İnsanlar arasında iletişimi sağlayan en önemli araç konuşmadır.
(.....) 2. Düşünce, zihinsel bir faaliyettir.
(.....) 3. Konuşma, düşünceye dayanır.
(.....) 4. Bilfiil düşünme, zihin dünyasından çıkarak aktif hâle geçen düşünmedir.
(.....) 5. İnsanlar düşüncelerini konuşma ve yazma yoluyla ifade edebilirler.
(.....) 6. Düşünmek, konuşmak ve yazmak insan olmanın gerekleridir.
(.....) 7. Düşünce ve iletişim insanlara yaratılış gayelerine uygun bir şekilde kullanmaları için bahşedilmiştir.
(.....) 8. Düşünme, konuşma ve yazma sıradan ve amaçsız bir şekilde kullanılmamalıdır.
(.....) 9. İnsanın zihin dünyasını tamamen kontrol altında tutması zordur.
(.....) 10. Düşünceler sınırlandırılabilir ve yönlendirilebilir.
Analojinin nasıl kullanıldığını açıklayınız.
Analojide, iki nesne veya kavram arasındaki benzerlikler, bunların başka yönlerden de benzerlik gösterdiği sonucuna götürür.
Tümdengelim, tümevarım ve analoji arasındaki farkları yazınız.
Tümevarım akıl yürütme örneği veriniz.
Tümevarım, tikel gözlemlerden tümel sonuçlar çıkaran akıl yürütme biçimidir.
Doğruluk ve gerçeklik kavramları arasındaki ilişkiyi açıklayınız.
Doğruluk, gerçekliğin bilgi türlerine göre değişen bir kavramdır.
Dilin çeşitlerini belirtiniz.
Farklı dil türleri, farklı kültürleri ve iletişim ihtiyaçlarını yansıtır.
Babil Kulesi efsanesine göre insanların farklı diller konuşmaya başlamasının nedeni nedir?
Efsaneye göre, insanlar gökyüzündeki Tanrı'ya ulaşmak için bir kule inşa etmeye çalıştıklarında Tanrı onları cezalandırmış ve farklı diller konuşmalarına neden olmuştur.
Aktif düşünmenin önemini belirtiniz.
Aktif düşünme, düşüncelerin şekillenmesini ve geliştirilmesini sağlar, kişiyi eleştirel düşünmeye yöneltir.
İmâm-ı Gazâlî'nin el-Me'ârifu'l-Akliyye eserinin ana konusunu belirtiniz.
el-Me'ârifu'l-Akliyye, insan zihninin nasıl çalıştığı, düşünme, anlama, hatırlama ve öğrenme gibi zihinsel süreçleri ele alan bir eserdir.
Argümanları sağlam kılan unsurlar nelerdir?
Bir argümanın sağlamlığı, onu destekleyen önermelerin gücüne, kullanılan akıl yürütme türünün geçerliliğine ve argümanın tutarlı ve ikna edici bir şekilde kurgulanmasına bağlıdır.
Kitaptaki altını çizili cümleler neden bir düşünce avcılığıdır?
Okurlar, kitaplardaki altını çizili cümleler yoluyla yazarın fikirlerini takip edebilir, desteklediği argümanları inceleyebilir ve kendi düşüncelerini geliştirebilirler.
Felsefi soruların bazı örneklerini veriniz.
Felsefi sorular, insan varlığının temel yönleriyle ilgilidir ve kesin cevapları yoktur.
"Olgusal" ve "biçimsel" soru türleri arasındaki temel farkı açıklayınız.
Farklı soru türlerini ayırt etmek, onları yanıtlamak için uygun yöntemleri belirlemek için çok önemlidir.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
.(.....) 1. İnsanlar arasında iletişimi sağlayan en önemli araç konuşmadır.
(.....) 2. Düşünce, zihinsel bir faaliyettir.
(.....) 3. Konuşma, düşünceye dayanır.
(.....) 4. Bilfiil düşünme, zihin dünyasından çıkarak aktif hâle geçen düşünmedir.
(.....) 5. İnsanlar düşüncelerini konuşma ve yazma yoluyla ifade edebilirler.
(.....) 6. Düşünmek, konuşmak ve yazmak insan olmanın gerekleridir.
(.....) 7. Düşünce ve iletişim insanlara yaratılış gayelerine uygun bir şekilde kullanmaları için bahşedilmiştir.
(.....) 8. Düşünme, konuşma ve yazma sıradan ve amaçsız bir şekilde kullanılmamalıdır.
(.....) 9. İnsanın zihin dünyasını tamamen kontrol altında tutması zordur.
(.....) 10. Düşünceler sınırlandırılabilir ve yönlendirilebilir.
Bu sorular, metinde ifade edilen temel kavramları anlamaya ve aralarındaki ilişkiyi görmeye yöneliktir.
Analojiyi, bilinmeyen bilgiler hakkında çıkarımlar yapmak veya fikir oluşturmak için kullanmak.
Üç tür akıl yürütme biçimini ayırt etmek ve uygun durumlarda kullanmak.
Öğrenci, tümevarım kavramını örneklerle açıklayabilecektir.
Öğrenci, doğruluk ve gerçeklik arasındaki ilişkiyi anlayabilecektir.
Dil çeşitliliğinin farkına varma.
Kültürel farklılıkların kökenlerine dair mitolojik görüşleri anlama.
* Aktif düşünmenin bilişsel süreçlerdeki rolünü kavrama
* İmâm-ı Gazâlî'nin felsefi çalışmalarının temel konularından birini öğrenme
Öğrenci, sağlam argümanlar oluşturmanın önemini kavrar.
Öğrenci, eleştirel düşünme becerilerini geliştirir.
Felsefi soruların kapsamını ve çeşitliliğini takdir etmek.
Soru türlerini ayırt etme ve bunları etkili bir şekilde yanıtlama becerisini geliştirmek.
* İletişim, düşünme, konuşma ve yazma kavramlarını anlamak * İnsan olmanın gerekleri hakkında düşünmek * Düşünce ve iletişimin amaçlı kullanılması gerektiğini kavramak
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 10.Sınıf Felsefe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.