7.Sınıf Zekâ Oyunları Dersi Günlük Plan - 26.Hafta
7.sınıf Zekâ Oyunları dersi 26.Hafta
günlük planı indir 26.HAFTA
: Klasik Strateji Oyunlarında Hamle Tahmini
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
7.SINIF Zekâ Oyunları DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Zekâ Oyunları
Sınıf: 7.Sınıf
Hafta: 26.Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: STRATEJİ OYUNLARI
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Klasik Strateji Oyunlarında Hamle Tahmini
Süre: 2 saat
BÖLÜM II
Kazanımlar: Klasik strateji oyunlarında başlangıç düzeyi hamle analizleri yapma becerisi kazandırmak Rakibin hamlelerini tahmin etme yetisini geliştirmek Akıl yürütme ve problem çözme becerilerini güçlendirmek
Öğretim Yöntemleri: Akıl yürütme Problem çözme İletişim
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ders kitabı Yazı tahtası veya etkileşimli tahta Slayt İnternet erişimi
Öğrenme Öğretme Süreci:
Önceki derste öğrenilen kavramların tekrarı yapılır. Klasik strateji oyunlarının temel özellikleri ve hamle yapma kuralları anlatılır. Öğrencilere basit bir klasik strateji oyunu verilir. Öğrenciler, oyunun ilk birkaç hamlesini analiz ederek rakibinin olası hamlelerini tahmin etmeye çalışırlar. Öğretmen, öğrencilerin tahminlerini değerlendirir ve doğru tahminlerin nedenlerini açıklar. Öğrenciler, oyunun farklı senaryolarını ele alarak olası hamleleri ve sonuçlarını incelerler. Öğrenciler, oyunun temel ilkelerini ve hamle yaparken dikkate alınması gereken faktörleri öğrenirler. Öğrenciler, tahmin becerilerini geliştirmek için birbirleriyle oyunlar oynarlar. Öğretmen, oyunlar sırasında öğrencilerin düşünme süreçlerini gözlemler ve geri bildirim verir.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin oyunlar sırasında yaptıkları hamle analizleri izlenir ve değerlendirilir. Öğrencilere, farklı klasik strateji oyunlarının ilk birkaç hamlesini analiz etmeleri ve rakibin olası hamlelerini tahmin etmeleri için görev verilir. Öğrencilerin tahminleri ve oyunlarda gösterdikleri performans dikkate alınarak değerlendirme yapılır. Öğrencilerin akıl yürütme, problem çözme ve iletişim becerileri değerlendirilir.