7.Sınıf Zekâ Oyunları Dersi Günlük Plan - 31. Hafta
7.sınıf Zekâ Oyunları dersi 31. Hafta
günlük planı indir 31. HAFTA
: Karmaşık İfadelerdeki İpuçlarını Fark Etme
2024-2025 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ……………………………………
7.SINIF Zekâ Oyunları DERSİ GÜNLÜK PLAN
BÖLÜM I
Ders: Zekâ Oyunları
Sınıf: 7.Sınıf
Hafta: 31. Hafta
Öğrenme Alanı-Ünite: ZEKÂ OYUNLARI
Alt Öğrenme Alanı-Konu: Karmaşık İfadelerdeki İpuçlarını Fark Etme
Süre: 2 ders saati
BÖLÜM II
Kazanımlar: Öğrenciler karmaşık ifadelerdeki ipuçlarını fark edecek ve bu ipuçlarını kullanarak ifadeleri çözebilecek. Öğrenciler çeşitli akıl yürütme ve problem çözme tekniklerini uygulayabilecek. Öğrenciler karmaşık ifadeleri çözme süreçlerini açık bir şekilde anlatabilecek.
Öğretim Yöntemleri: Tartışma Modelleme Uygulama
Araç-Gereçler ve Kaynaklar: Ders kitabı Beyaz tahta veya etkileşimli tahta Slaytlar İnternet erişimi
Öğrenme Öğretme Süreci:
1. Ders Saati: Giriş: Öğretmen, karmaşık ifadelerdeki ipuçlarının önemini ve bu ipuçlarını kullanmanın faydalarını anlatır. Modelleme: Öğretmen, "Kurt-Kuzu-Ot" problemini model olarak kullanarak karmaşık bir ifadeyi nasıl çözeceğini gösterir. Uygulama: Öğrenciler, "Üç Ampul" ve "Yalancı-Doğrucu" problemlerini çözmeye çalışırlar. 2. Ders Saati: Uygulama: Öğrenciler, "12 Top", "Kap Ölçme" ve "Kibrit Problemleri" gibi daha karmaşık problemleri çözmeye geçerler. Sonraki Terimleri Bulma: Öğretmen, öğrencilere karmaşık ifadelerdeki örüntüleri belirleme ve sonraki terimleri bulma hakkında bilgi verir. Uygulama: Öğrenciler, verilen bir diziye dayalı olarak bir sonraki terimi bulma alıştırmaları yaparlar. Sunum: Öğrenciler, karmaşık ifadeleri çözme süreçlerini sınıfa sunarlar.
BÖLÜM III
Ölçme Değerlendirme: Öğrencilerin sınıf katılımları Uygulama problemlerinin çözümü Sunumların kalitesi