6.Sınıf Çevre Eğitimi Dersi Günlük Plan - 25.Hafta

Kazanımlar:
Öğrencilerin hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğinin yerel ve küresel ölçekteki etkilerini anlamasını sağlamak.
Öğrencilerin çevre kirliliğini azaltma ve önleme konusunda sorumluluk almalarını teşvik etmek.

Öğretim Yöntemleri:
Tartışma
Rol oynama
Beyin fırtınası

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Akıllı tahta
Çevre kirliliği ile ilgili videolar
Çevre kirliliğinin sonuçlarını gösteren görseller

Öğrenme Öğretme Süreci: Önceki derste ele alınan çevre kirliliği türleri hatırlatılır.
Öğrencilerden çevre kirliliğinin yerel ve küresel ölçekteki etkilerini tartışmaları istenir. Tartışma sırasında hava, su, toprak, gürültü ve ışık kirliliğine odaklanılır.
Öğrencilere hava kirliliğinin sağlık sorunları, iklim değişikliği ve ekosistemlere verdiği zarar hakkında videolar izletilir.
Benzer şekilde, su kirliliğinin su kaynakları üzerindeki etkileri, toprak kirliliğinin tarım ve insan sağlığı üzerindeki etkileri, gürültü kirliliğinin fiziksel ve psikolojik sağlık üzerindeki etkileri ve ışık kirliliğinin gece göğünün görünürlüğü ve yaban hayatı üzerindeki etkileri tartışılır.
Öğrenciler gruplara ayrılarak, belirlenen bir çevre kirliliği türünün yerel ve küresel ölçekteki etkilerini gösteren bir rol oynama hazırlarlar.
Öğrenciler, çevre kirliliğini azaltmak ve önlemek için neler yapılabileceği hakkında beyin fırtınası yaparlar. Öneriler, enerji verimliliği, geri dönüşüm, toplu taşıma ve çevre dostu ürünlerin kullanımı gibi konuları içerir.