10.Sınıf Felsefe Dersi Günlük Plan - 4. Hafta

Kazanımlar:
Felsefi düşüncenin ortaya çıkışını açıklar.
Felsefenin sorgulama, merak etme, şüphe duyma, hayret etme, yığılımlı ilerleme, eleştirel, refleksif, rasyonel, sistemli, tutarlı ve evrensel olma özelliklerini açıklar.

Öğretim Yöntemleri:
Anlatım
Soru - Cevap
Örneklendirme

Araç-Gereçler ve Kaynaklar:
Ders kitabı
Akıllı tahta
Ahmet Arslan, Felsefeye Giriş

Öğrenme Öğretme Süreci: 1. Felsefi Düşüncenin Ortaya Çıkışı
- Öğretmen, felsefi düşüncenin insanlığın merak ve sorgulama güdüsünden doğduğunu anlatır.
- İlk felsefecilerin doğa olaylarını ve evrenin kökenini anlamaya çalıştıklarından bahseder.
2. Felsefenin Özellikleri
- Sorgulama: Öğretmen, felsefenin her şeyi sorgulamaya yönelik bir disiplin olduğunu vurgular.
- Merak: Felsefecilerin dünyayı ve kendilerini anlamak için sürekli merak duydukları anlatılır.
- Şüphe Duyma: Öğretmen, felsefenin kabul gören inançları sorguladığını ve şüphe duymaktan çekinmediğini belirtir.
- Hayret Etme: Öğretmen, felsefecilerin dünyanın harikalarına hayret ettiklerini ve bu hayretin onları düşünmeye ittiğini açıklar.
- Yığılımlı İlerleme: Öğretmen, felsefi düşüncenin geçmiş filozofların katkılarına dayandığını ve zamanla geliştiğini anlatır.
- Eleştirel: Öğretmen, felsefecilerin fikirleri sürekli eleştirip değerlendirdiklerini vurgular.
- Refleksif: Öğretmen, felsefenin kendi düşünce sürecini yansıtma ve sorgulama ile ilgili olduğunu belirtir.
- Rasyonel: Öğretmen, felsefi düşüncenin akıl ve mantığa dayandığını vurgular.
- Sistemli: Öğretmen, felsefi düşüncenin tutarlı ve düzenli bir yapısı olduğunu açıklar.
- Tutarlı: Öğretmen, felsefi düşüncenin kendi içinde tutarlı olması gerektiğini belirtir.
- Evrensel: Öğretmen, felsefi düşüncenin zaman ve mekândan bağımsız olduğunu vurgular.
3. Örneklendirme ve Tartışma
- Öğretmen, felsefi düşüncenin özelliklerini somut örneklerle açıklar.
- Öğrenciler, bu özelliklerin felsefi tartışmalardaki önemini tartışırlar.