8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı 1.Dönem Sonu Sınav sınavı 8.Sınıf kategorisinin Peygamberimizin Hayatı alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 11 sorudan oluşmaktadır.
Peygamberimizin (s.a.v.) adaleti nasıl sağladığına dair üç örnek veriniz.
Peygamberimizin aile içi sorunların çözümüne ilişkin yaklaşımını açıklayınız.
Peygamberimizin birlik ve beraberliğe verdiği önemi gösteren iki uygulama belirtiniz.
Peygamberimiz Hz. Muhammed'in (s.a.v.) çevre bilinci hakkında örnekler veriniz.
Peygamberlerin sahip olduğu ortak özellikler nelerdir?
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) açıklamalarının İslam'ı anlama ve yaşama açısından önemi nedir?
Peygamberimizin (s.a.v.) hüküm koyma yetkisine ne denir?
Peygamberimizin (s.a.v.) tezkiye görevini nasıl yerine getirdiğini üç örnek veriniz.
Emr-i bi'l ma'ruf, nehy-i ani'l münker nedir? Çeşitlerini yazınız.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Allah'ın (c.c.) elçilerinden biridir.
2. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) insanlara doğru yolu göstermiştir.
3. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Kur'an'ın koruyucusudur.
4. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) kıyamet günü şefaatçi olacaktır.
5. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) en güzel ahlak örneğidir.
6. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) bir peygamber olduğu için günah işlemiştir.
7. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Allah'ın (c.c.) emriyle insanları İslam'a davet etmiştir.
8. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) müminlere dua etmiştir.
9. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) insanları zorla İslam'a sokmuştur.
10. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Allah'ın (c.c.) son elçisidir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
1. Peygamberimizin (s.a.v.) devlet yönetiminde uyguladığı önemli bir belge
2. Peygamberimizin (s.a.v.) en yakınına bile farklı davranmadığı ilke
3. Peygamberimizin (s.a.v.) istişare ederek karar aldığı bir savaş
4. Peygamberimizin (s.a.v.) karar vermeden önce fikir aldığı kişi
5. Peygamberimizin (s.a.v.) yöneticilerde aradığı özellik
6. Peygamberimizin (s.a.v.) yönetimi ile sağlanan huzur ve istikrar kaynağı
7. Peygamberimizin (s.a.v.) vatandaşın işini görmek için talepte bulunmasını yasakladığı davranış
8. Peygamberimizin (s.a.v.) Mazlumların haklarını savunduğu topluluk
9. Peygamberimizin (s.a.v.) görevlendirdiği kişilerin topladığı dini vergi
10. Peygamberimizin (s.a.v.) adaleti sağlamada hassas davrandığının belirtildiği ayet
Önermeler:
a. Ehil olma
b. Bedir Savaşı
c. Adalet
d. Zekaât
e. Medine Sözleşmesi
f. Selman-ı Farisi
g. Hendek Savaşı
h. Habbab b. Münzir
ı. Hilfü’l-Fudûl
j. Rüşvet
Peygamberimizin (s.a.v.) adaleti nasıl sağladığına dair üç örnek veriniz.
Peygamberimiz (s.a.v.), adaletin her alanda hâkim olması için çaba göstermiştir.
Peygamberimizin aile içi sorunların çözümüne ilişkin yaklaşımını açıklayınız.
Peygamberimiz (s.a.v.), aile içinde huzurun ve uyumun önemine vurgu yapmış ve bu konuda olumlu bir rol model olmuştur.
Peygamberimizin birlik ve beraberliğe verdiği önemi gösteren iki uygulama belirtiniz.
Peygamberimiz (s.a.v.), ümmetinin birlik ve beraberliğini korumak için büyük çaba göstermiştir.
Peygamberimiz Hz. Muhammed'in (s.a.v.) çevre bilinci hakkında örnekler veriniz.
Bu örnekler, Peygamberimizin çevreye saygı ve koruma bilincine sahip olduğunu gösterir.
Peygamberlerin sahip olduğu ortak özellikler nelerdir?
Bu özellikler, peygamberleri diğer insanlardan ayırır.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) açıklamalarının İslam'ı anlama ve yaşama açısından önemi nedir?
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) açıklamaları, Kur'an'ın anlaşılmasına ve İslam'ın hayatımıza yansımasına yardımcı olur.
Peygamberimizin (s.a.v.) hüküm koyma yetkisine ne denir?
Teşri, Peygamber Efendimizin (s.a.v.) vahye dayanarak koyduğu hücümlere verilen addır.
Peygamberimizin (s.a.v.) tezkiye görevini nasıl yerine getirdiğini üç örnek veriniz.
Peygamberimiz (s.a.v.), insanları tezkiye etmek için çeşitli yöntemler kullanmıştır. Bu yöntemler arasında iyiliği emretme, kötülükten sakındırma, öğüt verme ve örnek olma yer alır.
Emr-i bi'l ma'ruf, nehy-i ani'l münker nedir? Çeşitlerini yazınız.
Emr-i bi'l ma'ruf ve nehy-i ani'l münker, Peygamberimizin (s.a.v.) tebliğ görevinin önemli bir parçasıdır.
Aşağıda verilen ifadelerden doğru olanlara D, yanlış olanlara Y koyunuz.
1. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Allah'ın (c.c.) elçilerinden biridir.
2. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) insanlara doğru yolu göstermiştir.
3. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Kur'an'ın koruyucusudur.
4. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) kıyamet günü şefaatçi olacaktır.
5. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) en güzel ahlak örneğidir.
6. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) bir peygamber olduğu için günah işlemiştir.
7. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Allah'ın (c.c.) emriyle insanları İslam'a davet etmiştir.
8. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) müminlere dua etmiştir.
9. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) insanları zorla İslam'a sokmuştur.
10. (.....) Peygamberimiz (s.a.v.) Allah'ın (c.c.) son elçisidir.
Aşağıda verilen eşleştirmeleri yapın:
1. Peygamberimizin (s.a.v.) devlet yönetiminde uyguladığı önemli bir belge
2. Peygamberimizin (s.a.v.) en yakınına bile farklı davranmadığı ilke
3. Peygamberimizin (s.a.v.) istişare ederek karar aldığı bir savaş
4. Peygamberimizin (s.a.v.) karar vermeden önce fikir aldığı kişi
5. Peygamberimizin (s.a.v.) yöneticilerde aradığı özellik
6. Peygamberimizin (s.a.v.) yönetimi ile sağlanan huzur ve istikrar kaynağı
7. Peygamberimizin (s.a.v.) vatandaşın işini görmek için talepte bulunmasını yasakladığı davranış
8. Peygamberimizin (s.a.v.) Mazlumların haklarını savunduğu topluluk
9. Peygamberimizin (s.a.v.) görevlendirdiği kişilerin topladığı dini vergi
10. Peygamberimizin (s.a.v.) adaleti sağlamada hassas davrandığının belirtildiği ayet
Önermeler:
a. Ehil olma
b. Bedir Savaşı
c. Adalet
d. Zekaât
e. Medine Sözleşmesi
f. Selman-ı Farisi
g. Hendek Savaşı
h. Habbab b. Münzir
ı. Hilfü’l-Fudûl
j. Rüşvet
Peygamberimizin (s.a.v.) adaleti sağlama konusundaki hassasiyetini kavrar.
Peygamberimizin aile içi sorunları çözme yöntemlerini öğrenme ve aile içinde barışçıl ilişkilerin önemini kavrama.
Peygamberimizin birlik ve beraberliğe verdiği önemi kavrama ve İslam'ın bu konudaki öğretilerini öğrenme.
Peygamberimizin çevre bilincini anlamak ve bu bilinci günlük hayatta uygulamak
Peygamberlerin karakteristik özelliklerini öğrenir.
Hz. Peygamber'in (s.a.v.) açıklamalarının İslam'ı anlama ve yaşamadaki önemini kavramak.
Peygamberimizin (s.a.v.) dindeki konumunun teşri yetkisi olduğunu öğrenmek.
Öğrenciler, Peygamberimizin (s.a.v.) tezkiye görevini yerine getirme yöntemlerini öğrenirler.
Öğrenciler, emr-i bi'l ma'ruf ve nehy-i ani'l münker kavramlarının anlamını ve önemini kavrarlar.Soru 1
* Peygamberimizin (s.a.v.) temel özelliklerini ve görevlerini anlar. * Peygamberimizin (s.a.v.) İslam'daki önemini kavrar. * Peygamberimize (s.a.v.) karşı sevgi ve saygı geliştirir.
Peygamberimizin (s.a.v.) adalet anlayışını ve sosyal yaşamdaki uygulamalarını kavramak
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 8.Sınıf Peygamberimizin Hayatı dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.