5.Sınıf Matematik 1.Dönem 1.Yazılı Soruları sınavı 5.Sınıf kategorisinin Matematik alt kategorisinin, 1 dönemine ait. Bu sınav Orta derecede zorluktadır. Toplamda 15 sorudan oluşmaktadır.
(8 x 100,000) + (4 x 10,000) + (6 x 1,000) + (2 x 100) + (3 x 10) + (5 x 1) işlemi sonucu kaçtır?
A) 846,325 B) 846,235 C) 823,456 D) 864,253
648 + 79 işleminde sayılar en yakın ona yuvarlanarak tahmini sonucu bulunursa, bulunan tahmini sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark kaç olur?
A) 3 B) 5 C) 7 D) 9
3, 6, 9, ▲, 15, 18, 21 Yukarıdaki sayı dizisi belirli bir kurala göre oluşturulmuştur. Buna göre ▲ işareti hangi sayının yerine gelmelidir?
A) 12 B) 24 C) 27 D) 30
İki sayının farkı 5, toplamı ise 21 ise bu iki sayı neler olabilir?
A) 8 ve 13 B) 9 ve 16 C) 6 ve 15 D) 10 ve 11
Bir çarpma işlemi sonucu elde edilen sayının bir milyon olduğunu biliyoruz. İşlemde kullanılan iki sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 500,000 ve 2 B) 200,000 ve 5
C) 1,000,000 ve 1 D) 100,000 ve 10
Hangi sayı binler bölüğü 845, milyonlar bölüğü 732 ve birler bölüğü 6 olan bir sayıyı ifade eder?
A) 8,457,326 B) 7,382,456
C) 6,732,845 D) 732,845,006
94 – 27 işleminin sonucu kaçtır?
A) 57 B) 66 C) 67 D) 68
125 kişilik bir konferansın tamamı, 5 kişilik masalarda oturacaktır. Buna göre en az kaç masa gereklidir?
A) 20 B) 25 C) 30 D) 35
"4, 7, 10, ▲, 16, 19, 22" verilen sayı örüntüsü belirli bir kurala göre oluşturulmuştur. Buna göre ▲ + 22 kaçtır?
A) 32 B) 33 C) 34 D) 35
Binler bölüğü 937, milyonlar bölüğü 568 ve birler bölüğü 4 olan sayıyı yazınız.
A) 568,937,4 B) 5,687,934 C) 456,987 D) 567,849
94 – 27 işleminin sonucu kaçtır?
A) 61 B) 67 C) 69 D) 71
128 kişilik bir konferansa 8 kişilik masalarla kaç masa gereklidir?
A) 15 B) 16 C) 17 D) 18
Ali'nin 3,765 TL ve Ayşe'nin 2,498 TL parası vardır. Buna göre, Ali'nin parası Ayşe'nin parasından kaç TL fazladır?
A) 1,267 TL B) 1,267 TL C) 1,267 TL D) 1,267 TL
53 - 28 işleminin sonucu kaçtır?
A) 35 B) 25 C) 27 D) 33
"3, 6, 9, ▲, 15, 18, 21" verilen sayı örüntüsü belirli bir kurala göre oluşturulmuştur. Buna göre ▲ + 21 kaçtır?
A) 24 B) 25 C) 26 D) 33
(8 x 100,000) + (4 x 10,000) + (6 x 1,000) + (2 x 100) + (3 x 10) + (5 x 1) işlemi sonucu kaçtır?
A) 846,325 B) 846,235 C) 823,456 D) 864,253
Her terimin çarpımı yapıldıktan sonra toplanır: 800,000 + 40,000 + 6,000 + 200 + 30 + 5 = 846,235.
648 + 79 işleminde sayılar en yakın ona yuvarlanarak tahmini sonucu bulunursa, bulunan tahmini sonuçla gerçek sonuç arasındaki fark kaç olur?
A) 3 B) 5 C) 7 D) 9
648, en yakın ona yuvarlandığında 650 olur. 79, en yakın ona yuvarlandığında 80 olur. Bu nedenle tahmini toplam 650 + 80 = 730'dur. Gerçek toplam ise 648 + 79 = 727'dir. İki sonuç arasındaki fark 730 - 727 = 3'tür.
3, 6, 9, ▲, 15, 18, 21 Yukarıdaki sayı dizisi belirli bir kurala göre oluşturulmuştur. Buna göre ▲ işareti hangi sayının yerine gelmelidir?
A) 12 B) 24 C) 27 D) 30
Verilen sayı dizisi her seferinde 3 eklenerek oluşturulmuştur: 3, 6, 9, 12, 15, 18, 21. Dolayısıyla ▲ işareti yerine 12 eklenmelidir
İki sayının farkı 5, toplamı ise 21 ise bu iki sayı neler olabilir?
A) 8 ve 13 B) 9 ve 16 C) 6 ve 15 D) 10 ve 11
İki sayının farkı 5 olduğuna göre, bir sayıyı diğerinden çıkarırsak 5 elde etmeliyiz. Bu durumda 13 - 8 = 5 olur ve toplamı 21 olur.
Bir çarpma işlemi sonucu elde edilen sayının bir milyon olduğunu biliyoruz. İşlemde kullanılan iki sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) 500,000 ve 2 B) 200,000 ve 5
C) 1,000,000 ve 1 D) 100,000 ve 10
Bir çarpma işlemi sonucu bir milyon (1,000,000) olduğuna göre, bu sonucu elde etmek için 200,000 ve 5'in çarpılması gerekmektedir: 200,000 x 5 = 1,000,000.
Hangi sayı binler bölüğü 845, milyonlar bölüğü 732 ve birler bölüğü 6 olan bir sayıyı ifade eder?
A) 8,457,326 B) 7,382,456
C) 6,732,845 D) 732,845,006
Sayının rakamları doğru sırayla verildiğinde bu sayıyı oluştururuz.
94 – 27 işleminin sonucu kaçtır?
A) 57 B) 66 C) 67 D) 68
Çıkarma işlemi yaparak sonuca ulaşabiliriz: 94 - 27 = 57.
125 kişilik bir konferansın tamamı, 5 kişilik masalarda oturacaktır. Buna göre en az kaç masa gereklidir?
A) 20 B) 25 C) 30 D) 35
125 kişiyi 5 kişilik masalarda oturtmak için en az 25 masa gereklidir (5 x 25 = 125 kişi).
"4, 7, 10, ▲, 16, 19, 22" verilen sayı örüntüsü belirli bir kurala göre oluşturulmuştur. Buna göre ▲ + 22 kaçtır?
A) 32 B) 33 C) 34 D) 35
Örüntüde sayılar 3'er artmaktadır. ▲ yerine 13 eklersek, 13 + 22 = 35 eder.
Binler bölüğü 937, milyonlar bölüğü 568 ve birler bölüğü 4 olan sayıyı yazınız.
A) 568,937,4 B) 5,687,934 C) 456,987 D) 567,849
Sayının milyonlar bölüğü 568, binler bölüğü 937 ve birler bölüğü 4'tür.
94 – 27 işleminin sonucu kaçtır?
A) 61 B) 67 C) 69 D) 71
Çıkarma işlemi sonucu 94 - 27 = 67 olur.
128 kişilik bir konferansa 8 kişilik masalarla kaç masa gereklidir?
A) 15 B) 16 C) 17 D) 18
128 kişi 8 kişilik masalarda oturacaksa, gereken masa sayısı 128 / 8 = 16'dır.
Ali'nin 3,765 TL ve Ayşe'nin 2,498 TL parası vardır. Buna göre, Ali'nin parası Ayşe'nin parasından kaç TL fazladır?
A) 1,267 TL B) 1,267 TL C) 1,267 TL D) 1,267 TL
Ali'nin parası Ayşe'nin parasından çıkarıldığında fark bulunur: 3,765 TL - 2,498 TL = 1,267 TL.
53 - 28 işleminin sonucu kaçtır?
A) 35 B) 25 C) 27 D) 33
Çıkarma işlemi yaparak sonuca ulaşırız: 53 - 28 = 35.
"3, 6, 9, ▲, 15, 18, 21" verilen sayı örüntüsü belirli bir kurala göre oluşturulmuştur. Buna göre ▲ + 21 kaçtır?
A) 24 B) 25 C) 26 D) 33
Örüntüde sayılar 3'er artmaktadır. ▲ yerine 12 eklersek, 12 + 21 = 33 eder.
Büyük sayıları çarpma ve toplama yeteneğini değerlendirir.
Yuvarlama ve toplama yeteneğini ölçer.
Sayı örüntülerini anlama ve devam ettirme yeteneğini ölçer.
Denklem çözme ve sayılar arasındaki ilişkiyi anlama yeteneğini ölçer.
Çarpma işlemi ve sonuçları anlama yeteneğini ölçer.
Büyük sayıları oluşturma ve okuma.
Temel matematik işlemleri.
Bölme işlemi ve problem çözme.
Sayı örüntülerini analiz etme ve devam ettirme.
Sayıları bölüklere ayırma yeteneğini ölçer.
Çıkarma işlemi yeteneğini ölçer.
Bölme işlemi ile gruplama yeteneğini ölçer.
Para miktarlarını çıkarma yeteneğini ölçer.
Temel matematik işlemleri.
Sayı örüntülerini analiz etme ve devam ettirme.
etiketlerini kapsamaktadır.Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 5.Sınıf Matematik dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.