Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavı 7.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 2 dönemine ait. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır.



 Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test CEVAPLARI

  1. ”Usta yazar, bu romanını otuz yaşında kaleme almış.”
    Aşağıdakilerin hangisinin fiili, yukarıdaki cümledeki fiille aynı yapıdadır?

    A) Doktor, hastaları öğleye kadar bekletmiş.
    B) Elbise siparişlerini zamanında yetiştirmişler.
    C) Onun kaba davranışlarından herkes rahatsız oldu.
    D) Bahçedeki meyve ağaçlarını budatacaktı.

  2. Cevap: B

  3. Modern anlamda ilk gazete Avrupa’da 16. yüzyılın başında çıkarılmıştır. 17. yüzyılda haber gazeteciliği yanında “fikir gazeteciliği” akımı da başlamıştır. Bu gelişme sonucu gazetelerde siyasal, toplumsal ve kültürel konulara değinen yazılara yer verilmiştir. Böylece makale ve fıkra adıyla anılan yazı türleri ortaya çıkmıştır.
    Bu paragrafta aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

    A) Gazeteciliğe neden ihtiyaç duyulduğuna
    B) Modern anlamda ilk gazetenin nerede çıkarıldığına
    C) Fıkra denen yazı türünün nasıl ortaya çıktığına
    D) Fikir gazeteciliği akımının ne zaman başladığına

  4. Cevap: A

  5. Bir dönemin efsane romanı “Simyacı” bugün yayınlansaydı o kadar büyük bir ilgiyle karşılanmazdı. Çünkü artık bu türden çok kitap bulunuyor. Her sorunu sevgiyle çözebileceğimizi düşünmemizi sağlayan, kendimizi hayatın akışına bırakmamızı öneren kitapların devri geçiyor. Her şeyi koşulsuz seversek dünyanın güllük gülistanlık bir yer olacağını iddia eden kitaplar artık pek ilgi görmüyor.
    Parçaya göre Simyacı adlı romanın ilk yayınlandığında büyük ilgi görmesi aşağıdakilerden hangisine dayandırılmıştır?

    A) Bu tür kitapların ilk örneklerinden biri olması
    B) Gerçek hayatta yaşanan olayları konu edinmesi
    C) Benzer kitapların çıkması için öncü olması
    D) Ele aldığı sorunlara çözümler önermesi

  6. Cevap: A

  7. (I) Anadolu’nun bazı yerlerinde bir durum hâlâ varlığını sürdürüyor. (II) Babalar, çocuklarına kendi adlarını veriyorlar. (III) Bunun herhangi bir simgesel değeri falan yokmuş aslında. (IV) Ama ben istemezdim böyle bir şeyi. (V) Bu, bana, bir insanın başka bir insanda sürmesi gibi bir tekdüzelik duygusu veriyor
    Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde, kendisinden önceki cümlede belirtilen düşüncenin nedeni açıklanmıştır?

    A) II.    B) III.    C) IV.    D) V.

  8. Cevap: D

  9. En çok beğenilen mutfakların başında gelen Çin mutfağı, bölgelere göre farklılık gösterir. Çinlilerin kendilerine özgü yemek pişirme, hazırlama ve servis yapma yöntemleri vardır. Kızartma ve buharda pişirme en çok kullanılan yöntemlerdir. Yemeklerin en büyük özelliği çabuk pişirilmesidir. Bu yemekler çok yüksek ateşte ve Wok denilen tavalarda pişirilir. Çin yemekleri genellikle lokma büyüklüğündedir. Yemek çabuk pişirildiği için besin değerleri ölmez ve sebzeler gevrek kalır.
    Bu parçada, “Çin mutfağı ya da yemekleri”yle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine değinilmemiştir?

    A) Yöresel farklılıklar gösterdiğine
    B) Besin değeri yüksek sebzeler kullanıldığına
    C) Farklı pişirme yöntemlerinin olduğuna
    D) Özgün bir sunumunun olduğuna

  10. Cevap: D

  11. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde yazım yanlışı yoktur?

    A) Sende mi benim fikirlerime katılmıyorsun?
    B) Liseyi 1994’de bitirmiş ve ODTÜ’ye başlamış.
    C) Bu manzarayı seyretmek herkezi mutlu ediyor.
    D) Konuştuğumuz hiçbir şeyi ona anlatmamalısın.

  12. Cevap: D

  13. “Bugün okyanusa atılan çöp miktarı, okyanustan çıkarılan balık miktarının üç katına ulaşmıştır.” sözüyle anlatılmak istenen düşünce aşağıdakilerden hangisidir?

    A) Okyanuslarda yapılan balık avcılığının giderek azaldığı
    B) Derin denizlerde yaşayan balık türlerinde azalma görüldüğü
    C) Balıkçılıktan eskisi kadar çok kazanç sağlanamadığı
    D) Okyanuslardaki kirlenmenin tehlikeli boyutlara vardığı

  14. Cevap: D

  15. Ailenin yanında suçluluğu en fazla etkileyen bir diğer unsur da okuldur. Çocuğun kişiliğinin oluşmasında çok önemli bir faktör olan eğitimin aracı okul, şüphesiz ki suçları azaltmaktadır. Okul bir sosyal kurum olarak gerektiğinde aile ve yakın çevrenin veremediği olumlu etkileşim ortamını hazırlayan bu boşluğu dolduran bir kuruluştur. Okul, bu önemli işlevini gereği gibi yerine getirebildiği ölçüde başarılı olur.
    Parçadan aşağıdakilerden hangisi çıkarılamaz?

    A) Okul, çocuk suçlarının azalmasında bir etkendir.
    B) Çocuğun kişiliğinin oluşmasında okulun faktörü çoktur.
    C) Ailenin olumsuz tutumlarını düzeltmek okulun görevleri arasındadır.
    D) Çocuk, yakın çevresinden alamadığı etkileşimi okuldan alır.

  16. Cevap: C

  17. Oyun ve oyuncak…Bunlarla başım o kadar hoş değildi.Oyun oynamam için babamın beni zorladığını hala hatırlarım.Fakat kitaplarla zaman geçirmem için yönlendirilmeye ihtiyacım yoktu. Babam da benim kitaplara zarar vermediğimi anlayınca kendi kitaplarını bana verme cesaretini göstermişti.”
    Yukarıdaki metin hangi tür yazıdan alınmıştır ?

    A) Hikaye    B) Deneme    C) Makale    D) Anı

  18. Cevap: D

  19. Cemil: Sanata değer vermeyen bir toplum düşünülemez.
    Salih: Sinemaya da bu yüzden diğer sanatlar kadar önem vermeliyiz.
    Kadir: Kültür miraslarına sahip çıkmak gerekir.
    Ömer: Kültür ve sanat bir ulusun düşünce yapısını ve gelişmişlik düzeyini yansıtır.
    Hangisinin söylediği cümle bir paragrafın giriş cümlesi olmaya uygun değildir?

    A) Cemil    B) Salih    C) Kadir    D) Ömer

  20. Cevap: B

  21. “Hiç kimse “Ben her şeyi bilirim.”dememelidir. Bir kimsenin her konuyu tam olarak bilmesi imkânsızdır. Bilmediğimiz, aklımızın ermediği şeyleri, tecrübeli kişilerle, bilen kişilere sormalıyız. Böylece yanlış yapmaktan kurtuluruz.”
    Bu parça aşağıdaki atasözlerinden hangisinin açıklamasıdır?

    A) Akıl akıldan üstündür.
    B) Akılsız başın cezasını ayaklar çeker.
    C) Akıl yaşta değil, baştadır.
    D) Akıl kişiye sermayedir.

  22. Cevap: A

  23. Deyimler anlatıma çekicilik kazandırmak, bir durumu etkili ve özgün bir biçimde anlatmak için, atasözleri ise ders vermek veya yol göstermek amacıyla kullanılır
    Buna göre aşağıdakilerden hangisi deyim değildir?

    A) Dilinde tüy bitmek
    B) Kapısını aşındırmak
    C) Demir tavında dövülür.
    D) Hop oturup hop kalkmak

  24. Cevap: C

  25. Bir sinema filmi tekrar tekrar yayınlandıkça aynı kalır, ama tiyatro oyunu tekrar tekrar oynandıkça daha da güzelleşir. Tiyatro oyuncusu her oyunda bir önceki yanlışını düzeltme imkanına sahiptir. Sinema filminde ise böyle bir durum söz konusu değildir. Tiyatroda oyuncu yaptığı hatayı bir doğaçlamayla kapatabilir. Hatta yaptığı bu doğaçlama oyuna güzellik katabilir.
    Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi ağır basmaktadır?

    A) Örneklendirme      B) Açıklama
    C) Öyküleme               D) Karşılaştırma

  26. Cevap: D

  27. ”Yabani hayvanları çok sever ve yakından tanırım. Çocukluğum dağlık bir yörede geçti. Orada biz çocuklara oyuncak yerine, ayı yavrusu, kokarca, tilki, tavşan ya da sincap getirilirdi…”
    Parçadaki düşüncenin akışına göre son cümle aşağıdakilerden hangisi olmalıdır?

    A) Oyuncak zevkini pek tadamadık.
    B) Onlarla zevkle oynayıp eğlenirdik.
    C) Pahalı oyuncaklar ile oynayamadık.
    D) Büyük kentlerin özlemiyle yanıp tutuşurduk.

  28. Cevap: B

  29. Bu cümlelerle bir paragraf oluşturulursa hangisi son cümle olur?

    A) Güneş tarlada çalışan köylülerin üzerine doğuyordu.
    B) Bu nedenle köylüler tarlalarının yolunu çoktan tutmuştu.
    C) Kışın rahat etmek için yazın çalışmak gerekiyordu.
    D) Horozun ötüşü, güneşin doğuşunun yaklaştığını haber veriyordu.

  30. Cevap: D Açıklama:Cevap: D)
    Açıklama: Horozun ötüşü, güneşin doğuşunun yaklaştığını haber verdiğinden, bu bilgi diğer cümlelerin nedenini ve sonucunu açıklar.

  31. En çok sorulan sorulardandır. “Güzel yazmak istiyorum, nasıl yazayım?” Hayır, bu yanlış bir soru. Doğrusu ”Güzel yazmak istiyorum, ne kadar okuyayım?” olmalıdır.
    Bu sözlerle aşağıdakilerden hangisi vurgulanmak istenmiştir?

    A) Güzel yazmak için çok çalışmalıdır.
    B) Güzel yazmak için okumak gerekir.
    C) İyi bir yazı yazmak yöntem bilmeye bağlıdır.
    D) Başarılı bir yazar güzel fikirler üretir.

  32. Cevap: B

  33. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi yoktur?

    A) İşleri rast gitmediğinden geri döndü
    B) Konukları olduğu için bize katılamayacak.
    C) Bu çiçekleri senin için topladım.
    D) Yollar bozuk olduğundan yavaş ilerledik.

  34. Cevap: C

  35. Aşağıdaki cümlelerin hangisi pişmanlık bildirmemektedir?

    A) Keşke ben de sizinle gelseydim.  
    B) Keşke o kırmızı kazağı alsaydım.  
    C) Keşke arkadaşımın kalbini kırmasaydım.
    D) Keşke bir kardeşim olsaydı.

  36. Cevap: D

  37. Hangisinde “ki”nin yazımıyla ilgili bir yanlışlık yapılmıştır?

    A) O kadar duygulandım ki kendimi zor tuttum.
    B) Evlerinde ki sorunu işe de yansıtıyor.
    C) Onların evleri bizimki kadar sıcak olmuyor.
    D) Yazısı babasınınki gibi olanaklı.

  38. Cevap: B

  39. Cümlelerin hangisinde yazım yanlışı vardır?

    A) Sen de mi benim fikirlerime katılmıyorsun?
    B) Konuştuğumuz hiç bir şeyi ona anlatmamalısın.
    C) Bu manzarayı seyretmek beni mutlu ediyor.
    D) Liseyi 1994’te bitirmiş ve üniversiteye başlamış.

  40. Cevap: D

  41. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde birleşik zamanlı fiil kullanılmamıştır?

    A) Erzurum’un sokaklarını adım adım gezerdi.
    B) Yozgat’ın çıkardığı en büyük yazardı.
    C) Onun memleket sevgisini herkes bilirdi.
    D) Bu, sevgi şiirlerinden de anlaşılırdı.

  42. Cevap: B

  43. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde ek fiil farklı bir görevde kullanılmıştır?

    A) Bir sokak ötede seni bekliyordu.
    B) Artık bütün olanları anlıyormuş.
    C) Televizyon izleyerek sabaha kadar otururdu.
    D) Bu duruma neden olan oğluydu.

  44. Cevap: D

  45. Hangisinde “de”nin yazımıyla ilgili yanlışlık yapılmıştır?

    A) Yeni aldığım kitap siz de mi kalmış?
    B) Yolda bulduğu parayı sahibine teslim etti.
    C) Seni aramış da bulamamış.
    D) Ben de bu soruyu çözebilirim.

  46. Cevap: A

  47. Öğretmene yaklaşan öğrenci sordu ( )
    ( ) Öğretmenim cümlenin temel ögeleri hangileridir ( )
    ( ) Bu konuyu size geçen ders anlatmamış mıydım ( )
    Yukarıdaki cümlede yay ayraçla gösterilen yerlere sırasıyla hangi noktalama işaretleri getirilmelidir?

    A) ( : ) ( - ) ( ? ) ( - ) ( ? )    B) ( ; ) ( - ) ( ? ) ( - ) ( ? )
    C) ( : ) ( “ ) ( “ ) ( - ) ( ! )     D) ( ; ) ( “ ) ( “ ) ( “ ) ( “ )

  48. Cevap: A

  49. Aşağıdaki kelime çiftlerinden hangisi zıt anlamlıdır?

    A) yap – yapma       B) okul – mektep
    C) tatlı – ekşi            D) gel – git

  50. Cevap: C

Yorum Bırak

   İsiminizi Giriniz:   
   Emailinizi Giriniz:




Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test Detayları

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test 0 kere indirildi. Bu sınav Zor derecede zorluktadır. Sınav zorluk derecesi sınavı oluşturan soruların istatistikleri alınarak oluşturulmuştur. Toplamda 25 sorudan oluşmaktadır. Sınav soruları aşağıda verilen kazanımları ölçecek şekilde hazırlanmıştır. 28 Mart 2022 tarihinde eklenmiştir. Bu sınavı şimdiye kadar 1 kullanıcı beğenmiş. Bu sınavı çözerek başarınızı artırmak için Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test Testini Çöz tıklayın. Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test yazılı sınavına henüz hiç yorum yapılmamış. İlk yorum yapan siz olun.

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavında hangi soru türleri kullanılmıştır?

Bu sınavda verilen soru türleri kullanılmıştır.
  • Test


Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test Hangi Kazanımları Kapsıyor?

Bu sınav ve tema ve kazanımlarını kapsamaktadır.
  • İLETİŞİM
    1. Bileşik fiillerin kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar
    2. Bileşik fiillerin kuruluş ve anlam özelliklerini kavrar
    3. Yazacaklarının taslağını oluşturur.
    4. Yazım kurallarını kavrayarak uygular.
    5. Yazısını bir ana fikir etrafında planlar
    6. Yazısının ana fikrini yardımcı fikirlerle destekler.
    7. Yazısının ana fikrini yardımcı fikirlerle destekler.
    8. Yazısının ana fikrini yardımcı fikirlerle destekler.

Ayrıca Ortaokul 7.sınıf Türkçe 2.dönem 1.sınav soruları; tamamı test ve cevap anahtarlı olarak yeni müfredata uygun hazırlanmıştır etiketlerini kapsamaktadır.

Hangi kategoriye ait?

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavı 7.Sınıf kategorisinin Türkçe alt kategorisinin, 2 dönemine ait.

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test Testi İstatistikleri

Bu sınav 13 kere çözüldü. Sınava kayıtlı tüm sorulara toplamda 22 kere doğru, 17 kere yanlış cevap verilmiş.

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test Sınavını hangi formatta indirebilirim?

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavını .pdf veya .docx olarak ücretsiz indirebilirsiniz. Bunun yanında sistem üzerinden doğrudan yazdırabilirsiniz. Veya öğretmen olarak giriş yaptıysanız Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test sınavını sayfanıza kaydedebilirsiniz.

Türkçe Ortaokul 7.Sınıf 2.Dönem 1.Sınav - Test sınav sorularının cevap anahtarlarını nasıl görebilirim?

Sınavın cevap anahtarını görebilmek için yukarıda verilen linke tıklamanız yeterli. Her sorunun cevabı sorunun altında gösterilecektir. Veya Sınavı .docx olarak indirdiğinizde office word programıyla açtığınızda en son sayfada soruların cevap anahtarına ulaşabilirsiniz.

Kendi Sınavını Oluştur

Değerli öğretmenlerimiz, isterseniz sistemimizde kayıtlı binlerce sorudan 7.Sınıf Türkçe dersi için sınav-yazılı hazırlama robotu ile ücretsiz olarak beş dakika içerisinde istediğiniz soru sayısında, soru tipinde ve zorluk derecesinde sınav oluşturabilirsiniz. Yazılı robotu için Sınav Robotu tıklayın.


Sınav hakkında telif veya dönüt vermek için lütfen bizimle iletişime geçin.

 Paylaşın
 Sınavı İndir
.docx vey .pdf

 Sınavı İndir (.docx)


Sınavı Beğendim (1)

 Yazdır

 Sınavlarıma Kaydet

7.Sınıf Türkçe Sınavı Hazırla
  7.Sınıf Türkçe Dersi Ünite Özetleri
  • Henüz ünite eklenmemiş